Фронтальный опрос с помощью приложения plickers.com. Один мобильный телефон под управлением iOS или Android ( у учителя).


ФРОНТАЛЬНЫЙ ОПРОС С ПОМОЩЬЮ ПРИЛОЖЕНИЯ PLICKERS.COM
Кузавлева Алла Владимировна
МБОУ Архангельская СШ Соловецких юнг, г. Архангельск
учитель математики и информатики
[email protected]Направление конференции «Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии»
Аннотация
Plickers - сервис для создания блиц-опросов для получения мгновенной обратной связи на различных этапах урока. В данной работе описывается способ проведения фронтального тестирования учащихся в новой нетрадиционной форме на основе программы Pliscers и мобильного телефона учителя, показаны возможности этой программы. На сегодняшний день существует много программ, при помощи которых можно осуществлять тестирование учащихся с обратной связью, но Plickers, на мой взгляд, одна из наилучших.
General questioning with the help of PLICKERS.COM application
Alla KuzavlevaArkhangelsk, Solovetskyih Yung School of Arkhangelsk
mathematics and informatics teacher
[email protected]
Theme of the conference "Electronic education and distant learning technology"
Annotation
Plickers is a service for quiz creation, which helps in receiving instant feedback on different steps of the lesson. The way of conducting the general questioning between the students in a brand new form with the help of Plickers application and teacher's mobile phone is described in this study. Also the features map is shown. There are a lot of different programs, which helps to host tests with feedback between the students nowadays, but as for me, I think that Plickers is one of the best.

Программа для организации фронтальных опросов "Plickers"
19018251887220-1250951783715Программа работает по очень простой технологии. Основу составляют мобильное приложение, сайт и распечатанные карточки с QR-кодами. Каждому ребёнку выдаётся по одной карточке. Сама карточка квадратная и имеет четыре стороны. Каждой стороне соответствует свой вариант ответа (A, B, C, D), который указан на самой карточке. Макеты карточек доступны для скачивания на официальном сайте.

буквы


Есть 5 различных наборов. В любом наборе каждая карточка уникальна и имеет свой собственный порядковый номер. Это позволяет, например, выдать карточку конкретному ученику и отслеживать при необходимости его успехи, сделав опрос персонифицированным.
Учитель задаёт вопрос, ребёнок выбирает правильный вариант ответа и поднимает карточку соответствующей стороной кверху. Учитель с помощью мобильного приложения сканирует ответы детей в режиме реального времени (для считывания используется технология дополненной реальности). Результаты сохраняются в базу данных и доступны как напрямую в мобильном приложении, так и на сайте для мгновенного или отложенного анализа.
Что нужно для проведения такого опроса?
Один мобильный телефон под управлением iOS или Android ( у учителя). Наличие телефонов детей или дополнительных компьютеров не нужно. Это одно из достоинств этой программы.
Набор карточек. Карточки лучше всего распечатать на плотной бумаге или обычную наклеить на картон.
Проектор с открытым сайтом Plickers в режиме Live View. Проектор в целом необязателен, но очень полезен, особенно для создания «вау-эффекта». Проектор позволяет учащимся видеть вопрос учителя. В конце опроса его результат можно вывести на экран, т.к. приложение отображает статистику ответов и выстраивает
диаграмму на основе ее анализа.
27241577470Как создать тест для фронтального опроса в приложении Рlickers?
472440862965Чтобы начать пользоваться Plickers, необходимо зарегистрироваться на сайте. После этого учитель попадает в интерфейс библиотеки Library. Вот что мы там видим:
Чтобы систематизировать задания, лучше всего сохранять их в определенные папки.
Для этого нажимаем на New Folder и вводим имя папки. Например, устный счёт.
Внутри папки составляем вопросы теста, нажав на кнопку New Question. Возможны два варианта тестов: с четырьмя вариантами ответов или опрос ДА/НЕТ. Есть вариант множественных правильных ответов.
вариант верного ответа
Текстовое поле
опрос Да/Нет
вариант для 4 -х ответов

В текстовом поле написать вопрос или вставить изображение, нажав на полупрозрачную кнопку «Add Image», загрузив его с компьютера пользователя. Если составление теста будет продолжено, то необходимо нажать зелёную кнопку «Save and create new» (Сохранить и создать новый).

Нужно назначить вопрос для определенного. Один вопрос может использоваться сколько угодно раз в любом классе. Кнопка Add to Queue - выбрать класс из открывшегося списка.

Создать очередь из вопросов теста.
Создание классов с учащимися
Надо создать класс. Для этого нажимаем на меню Class вверху и на открывшейся странице нажимаем на кнопку Add new Class. Самый простой способ — называть классы по их реальному названию: 9а, 9б, 10а и т.п. Если у вас есть деление на группы, для каждой группы имеет смысл создать отдельный класс: 9а-1, 9а-2 и так далее и указать предмет, выбрав его из списка в поле Subject23945851325245Теперь создадим список учащихся класса: в текстовом поле вверху слева вводим фамилию и имя обучающегося и нажимает на клавиатуре клавишу «Enter». Появляется номер присвоенной учащемуся карточки рядом с его данными. Справа будет виден список номеров карточек, оставшихся доступными. Далее пользователю необходимо повторять действиядо тех пор, пока не будет сформирован список класса.
Как проводится опрос?
Для опроса очень желательно иметь проектор с подключенным к нему компьютером.
Действия учителя Вид программы на экране телефона или проекора1 На компьютере открываем сайт Plickers, входим в свой аккаунт и нажимаем на ссылку сверху «Live view». Это специальный режим показа вопросов, которым можно управлять с вашего мобильного телефона. Поэтому именно сейчас нам и потребуется мобильный телефон.

2 В мобильном телефоне открываем приложение Plickers. На стартовом экране вам предложат выбрать класс.

3 После выбора класса вам будет показана очередь вопросов, которую мы задали ранее. Заметьте: вопросы можно создавать непосредственно из приложения, нажав на этом экране кнопку Create. Также, если вы вдруг забыли добавить какой-либо вопрос к очереди, из приложения доступна библиотека, содержащая все вопросы.

4 Нажимаем на первый вопрос. Вот тут впервые происходит «магия»: как только вы выбрали вопрос на вашем мобильном телефоне, он автоматически отображается на проекторе через режим Live view. То есть вам не нужно находиться у компьютера и переключать что-либо — всё управление ведётся с телефона.

5 Дети читают вопрос и поднимают с карточки с вариантами ответа. Учитель нажимает кнопку Scan внизу экрана и попадает в режим сканирования ответов.

6 Наводит телефон на карточки учеников и приложение автоматически распознает QR-коды всех учеников сразу. При этом можно не бояться «считать» один код несколько раз — Plickers учтёт только один, самый последний ответ. Поэтому, кстати, ученик спокойно может поменять своё мнение «на ходу» — всё это учтено разработчиками программы. В приложении сразу же показывается базовая статистика распределения ответов. Справа внизу имеется кнопка для очистки статистики. Кнопка-галочка по центру внизу завершает данный вопрос и возвращает учителя в очередь вопросов.

7 Далее — повторяем операцию для остальных вопросов.

8 Посмотреть статистику можно с помощью функции Reports - Question History
или Reports - ScoresheetЦветовое выделение помогает быстро сориентироваться, насколько верно
учащиеся отвечают на вопрос: серым цветом обозначены не ответившие учащиеся, красным цветом – неверные ответы учащихся, зеленым
цветом выделены ответы верные.


Таким образом, возможность этой программы для учителя - получение мгновенной обратной связи, а для учащихся — развлечение, позволяющее отвечься от рутинных уроков в игровой форме. Использовать эту программу можно на любом этапе урока: устный счет, закрепление материала, актуализация знаний и самостоятельная работа.
Plickers — простая технология, которую можно начать применять сразу.
Список литературы:
https://newtonew.com/app/provodim-opros-vsego-klassa-za-30-sekund-s-pomoshchju-plickershttp://ikt.ipk74.ru/upload/iblock/38c/38c327a8a55fbdacf70d473b8ff39c29.pdf


Приложенные файлы

  • docx 7101157
    Размер файла: 1 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий