Суксун, 2017. Удивительная техника «Айрис фолдинг» (Iris Folding), называемая также «радужное складывание», зародилась в Голландии (Нидерланды).


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Мастер-класс для педагогов дошкольной образовательной организации«Создание открытки в технике «Айрис фолдинг»Воспитатель МДОУ «Ключевской детский сад «Родничок»Головачева Оксана СергеевнаСуксун, 2017 Удивительная техника «Айрис фолдинг» (Iris Folding), называемая также «радужное складывание», зародилась в Голландии (Нидерланды) Занятия с детьми с использованием техники «Айрис фолдинг»• способствуют развитию внимания, наблюдательности, творческого воображения, пространственного мышления;• воспитывают трудолюбие, аккуратность, точность в работе, желание довести начатое до конца, самостоятельность;• способствуют сенсорному развитию в процессе знакомства с цветом, формой, величиной;• совершенствуют мелкую моторику рук, тренируют глазомер;• формируют умение ориентироваться на листе бумаги, работать по схеме, закрепляют порядковый счет и пр. Алгоритм изготовления открытки в технике «Айрис фолдинг»Необходимые материалы и инструменты: айрис-шаблон, заготовка для открытки, цветная бумага, цветной картон, ножницы, клей, карандаш, скрепки. Айрис-шаблон – схема готового изображения с указанием порядка и направления размещения полосок бумаги, а также их цвет. 1. На лист основы будущей работы наносится изображение шаблона.2. По контуру шаблона на листе основы вырезают фигурное окно.3. Айрис-шаблон фиксируется на лицевой стороне основы скрепками. 4. В соответствии с шириной полос на шаблоне готовятся полоски цветной бумаги. Каждая полоска сворачивается вдвое.5. Приклеиваем полоску цветной бумаги в соответствии с расположением полосы с цифрой 1 на шаблоне, располагая ее сгибом к линии на шаблоне и фиксируем по краям при помощи клея. 6. В соответствии с обозначениями на айрис-шаблоне, приклеиваются все полоски.7. После того, как все полосы будут приклеены, с изнаночной стороны открытки приклеивается лист картона. 8. Далее с лицевой стороны аккуратно убираем зафиксированный шаблон и любуемся нашим творением. 9. Дополняем открытку элементами декора. {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Техника «Айрис фолдинг» при работе с детьми дошкольного возрастаВопросОтвет (да/нет)Укажите тематику мероприятия, если использование техники «Айрис фолдинг» актуально.1.Возможно ли использование техники при проведении НОД?  2.Возможно ли использование техники при организации самостоятельной деятельности детей?  3.Возможно ли использование техники при работе с родителями?  Моделирование Рефлексия «Цветок»• оранжевый лепесток – мастер-класс прошел плодотворно, вы получили новые знания, которые будете использовать в своей работе;• желтый лепесток – тематика мастер-класса для вас знакома, вы давно используете данную технику в своей работе и готовы поделиться опытом;• голубой лепесток – мастер-класс для вас был интересен, однако использование данной техники в работе с детьми дошкольного возраста считаете неуместным. Спасибо за внимание!

Приложенные файлы

  • pptx 7029149
    Размер файла: 4 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий