Information management in Georgian mass com-munication is innovative and net Fully research. recreation complexes the mountain of Adjara. Doсt.arh.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
G
IAN TECHNICAL UNIVERSI
T
Y
ГрУзИнСкИЙ теХнИЧеСкИЙ УнИВерСИтет
Ганатлеба
GANATLEBA
yovelkvartaluri referirebadi da
sabWos 2010 wlis 16 dekembris dadgenilebiT (oqmi
redaqtori _
stu profesori, saqarTvelos ganaTlebis mecnierebaTa
akademiis akademikosi
redaqtoris
_
Temur jagodniSvili,
stu profesori,
saqarTvelos
ganaTlebis mecnierebaTa akademiis akademikosi
saredaqcio kolegia:
_ stu profesori
_ stu asocirebuli profesori
cincaZe aleqsandre
_ stu profesori
_ stu profesori
gociriZe daviT
_ iv. javaxiSvilis saxelobis Tsu profesori, saqarTvelos ganaTlebis
mecnierebaTa akademiis akademikosi
darsaveliZe giorgi
_ soxumis i. vekuas saxelobis fizika-teqnikuri institutis profesori
kvesitaZe giorgi
_ profesori, saqarTvelos mecnierebaTa akademiis prezidenti
ramiSvili konstantine
profesori, saqarTvelos ganaTlebis mecnierebaTa akademiis akademikosi
WanuyvaZe ilia
profesori
antoniani iura
mecnier-TanamSromeli, profesori
bakoS iStvani
bedalovi Cingiz
brili robert denmari
profesori, inglisi
kavalauskas vidasi
lasovsa kaudia
_ romi
_ profesori, inglisi
xaiaSi eriko
_ profesori, iaponia
xuxuni giorgi
akademiis akademikosi
redaqcia: boris imnaZe, Temur jagodniSvili
garekanis dizainis avtori: nino imnaZe, elza wiTlanaZe
teqnikuri redaqtori: asmaT fifia
koreqtorebi: elisabed kozlova
Tamar bondarenko
misamarTi
0175, Tbilisi, kostavas
saqarTvelos
gverdi:
h�p://newsle�ers.gtu.ge
[email protected]
fasi saxelSekrulebo, tiraJi 500
N
ATLEBA
Editorial-Publishing Board of 19 December 2010 (act №7)
D
I
TOR
B
oris,
GTU professor, Academician of Georgian Educational Sciences
E
P
UTY
E
D
I
TOR
T
emur,
GTU professor, Academician of Georgian Educational
D
I
TOR
I
AL
B
OARD:
E
lisabed
sintsadze
A
leqsandre
D
avit
– Ivane Javakhishvili Tbilisi State University professor, Academician of Georgian
arsavelidze Giorgi
– Ilia Vekua Sokhumi Physics-Technical Institute professor
– Professor, President of Georgian Scienti�c Academy
amishvili Konstantine
– Iakob Gogebashvili Telavi State University professor
– Georgian State Medical University Associate professor
ntoniani Iura
–Ministry of Internal Affairs of Russia, Scienti�c-Research Institute Chief scientist
akosh Ishtvan
edalov Chingiz
– Azerbaijan Languages University professor
rill
R
obert
D
enmar
- Professor, England
Kavalauskas Vidas
– Vilnius Educological University professor, Lithuania
asovsa Kaudia
– Rome 3 Universities professor, Italy
Maiyer-
D
inkgraf
D
aniel
– Professor, England
oong
T
– Jena University professor, Germany
E
riko
– Professor, Japan
Khukhuni Giorgi
– Moscow Linguistic University professor, Academician of Russian Scienti�c
Editor of�ce: Boris Imnadzse, Temur Jagodnishvili
esign:
E
len
T
sitlanadze, Nino Imnadze
echnical editor:
A
smat Pipia
oof-readier:
E
lizabed Kozlova
T
amar
B
ondarenko
Adress: 0175, Tbilisi, str. Kostava 77, GTU
web-said’s adress
h�p://newsle�ers.gtu.ge
[email protected]
Ганатлеба
Международный научно-педагогический журнал из
дается по решению редакционно-
издательского совета от 16 декабря 2010 года (протокол №7)
года
редактор
Имнадзе
, профессор ГтУ, академик аон Грузии.
. редактора
жагоднишвили
, профессор, академик аон Грузии.
едколле
Микиашвили Гоча
профессор, ГтУ.
Хахуташвили
лизавета
ассоциированный профессор ГтУ.
Цинцадзе
лександр
, профессор ГтУ.
Чачхиани
профессор ГтУ.
Гоциридзе
профессор тбилисского государственного университета им. И.
джавахишвили, академик аон Грузии.
арсавелидзе Георгий
профессор Сухумского физико-технического университета им.И.
Векуа.
веситадзе Георгий
профессор, препзидент ан Грузии.
онстантин
профессор телавского государственного университета им. я.
Гогебашвили академик аон Грузии.
Чануквадзе Илья
ассоциированный профессор Грузинского государственного медицинского
университета.
нтонян Юрий
профессор, Главный научный сотрудник ВнИИМВд россии.
акош Иштван
профессор университета Сегеда, Венгрия.
едалов Чингиз
профессор бакинского университета языков, академик аон Грузии.
оберт
енсмар
профессор, англия.
аваляускас Видас
профессор Вильнюсского эдукологического университета.
аудиа
асовса
профессор университета рома, Италия.
аниэль
профессор, англия.
унге Петра
Йенский университет, профессор.
Хайяши Эрико
профессор, япония
Хухуни Георгий
профессор Московского лингвистического уни верситета, академ ик ан
россии.
едакция:
орис Имнадзе,
жагоднишвили
вторы дизайна обложки:
лена Цитланадзе,
ино Имнадзе
ехнический редактор:
смат Пипия
орректоры:
лизавета
озлова
амара
одаренко
дрес редакции: 0175,
билиси, ул.
остава 77, Г
адрес веб-страницы
h�p://newsle�ers.gtu.ge
[email protected]
.................................
.............................
.......
....................................
.................................
............................................................................
..........
....
elisabed xaxutaSvili, boris imnaZe
.....
.............................................................................
.....................
особенности информационной войны
.......................
..................................................
....................................
Функции журналистики и их отражение в медиатексте
.................................................
.............................................................................
................
....................
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
...................................
African-American English: brief overview
.......................................
..................................................................
.............................................................
...........................................................
..............................................
........................................................
..............................................................................
I
...........................................................................................................
.................................................................................................
....................................................

Zagania
..............................................................................
..............................................................................................................
...........................
......................................
..........................................
...........................................................
.................

нино бочоришвили, нино ломсадзе
Методы и приемы преподаваний иностранных языков
- языковые упражнения - главное средство преодоления интерференции
.....
Мамука Маглакелидзе
- о современных моделях физического воспитания и спорта среди учащихся
.........
Мака Мурванидзе
- роль интегрированного метода рассказа и песни в обучении англииского языка
....
....................................
общенаУЧные
тинатин киладзе
культурология и его междисциплинарные союзы
................................................
тинатин киладзе
...............................................................................
тамаз нуцубидзе
родная речь, как могущественный фактор для объединения патриотов
.............
....
......................
елизавета Хахуташвили
- Маркетинг инновации
..............................................................................
ЖУрналИСтИка
натела беридзе
Массмедия – определяющий Фактор общественного Сознания
..........................
особенности информационной войны
к.Гиоргобиани
Механизмы контроля и мониторинга медиасредств
.................................................
................................................
тамар тевдорашвили -
отар Чхеидзе в пространстве грузинской пувлицистики
.............................
Функции журналистики и их отражение в медиатексте
нестан
Мамучадзе
- Последам некоторых функцийновой медии
........................................................
Иосеб
Саникидзе
.......................................................................
некоторые тенденсии современного публицистического языка и стиля
...............
Шорена Габошвили
- Влияние СМИ - в контексте идеология и пропаганды
...................................
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
ФИлоло
нана Гвенетадзе
Слова африканского происхождения в американском английском
.....................
нана Гвенетадзе
краткий обзор афроамериканского английского языка
Циури деканозишвили
Стилистические особенности поэм д. байрона
«Шильонский Узник» и «Сонет к Шильону»
.......................................................................................
М. лолашвили
Сущность конверсационной Импликации
...............................................................
.....
Манана каджаиа
а. Цертели и цензура (лирика 1856 -1862 гг)
...................................................
екатерине Шакиашвили -
Структура художественного текста
......................................................
Г. Чикоидзе
- Грузинские глагольные супер-парадигмы выражающие инициализацию процесс/состояние
......
Изо леквианидзе, Г.Г. Чихладзе
Вывод уравнения вынужденных колебаний энергетическим способом
.....
нана нозадзе, Гоча Читаишвили, Манана нозадзе
- панель групп в автокаде и её использование
......
автандил Сичинава
- Влияние германия на микротвердость и неупругие
характеристики монокристаллического кремния
.................................................................................
а. В. Сичинава, я.М.табатадзе, И.р.курашвили, Г.Г.Чубинидзе
- Влияние реальной
структуры на физико-механические свойства монокристаллов
, легированных бором
............
определение оптимального
значения коэффициента жесткости составного элемента упругой системы при ударе
......................
з. б. Чачхиани, л. к. дарчиашвили, М. М. бочоришвили
результаты исследовании
магнитострикции в кристаллах
............................................................................................................
Г.а. джанелидзе, н.а. Эсиава, л.а. Чахвашвили, а.Г. джанелидзе, р.а. Эсиава,
наносенсорные системы, как системы средства имитационных технологии.
...........
нана ахвледиани
– некоторое вопросы к формированию бальнеологического района
западной зоны колхидской низменности
..............................................................................................
Медея Мелкадзе, нино Имнадзе
-тбилис – толерантное пространство – симфония
........................
тенгиз Махарашвили, николоз абашидзе
- тенденции архитектурно-пространственного
развития туристско-рекреационных комплексов горной аджарии
......................................................
Ванда Муджири
...............................................
Ванда Муджири
Перспективы развития архитектурной пропедевтики
........................................
тина химшиaшвили
- парк рике анализ и критика
...........................................................................
М. дзидзигури, Г. Иосебидзе
- Исследование одного из домов в Сололаки
...............................................
Elchu Bairamov, KonstantineRamishvili
....................
.....................
...........
................
AL A
Cultural Studies and its Interdisciplinary Alliances
....................................................................................
Tamaz Nutsubidze
................
....
...................................
...................................................................................
....................................................
T. Bondarenko
................................................................
.................................................
Tamar Tevdorashvil
tar Chkheidze in the Georgian publishing circles
.................................................
............................................
............................................................................
Irene Tsintsadze -
.............................................
...............................
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
African origin words in American English
................................................................
African-American English: brief overview
Tsiuri Dekanozishvili -
...........................................................................................
.....................................................................
Ketevan Tabutsadze
...............................................
..................................................................................
.........................................................................
- Georgian verbal super-paradigms initializing some process or state
.................................
I
ENCE
Izo Lekvianidze, Akaki Tsereteli
.....
- Panel groups in AutoCAD and their usage
.........
Avtandil Sichinava -
..................................................................................................
A.Sichinava, I.Tabatadze, I.Kurashvili, G.Chubinidze, G.Darsavelidze -
....................................
Value of the Stiffness Coef�cient – the Component of Elastic System, in Case of Impact
.........................
The results of the study of
.....................................................................................................................
G.A. Janelidze, N.A. Esiava, L.A. Chakhvashvili, A.G. Janelidze, R.A. Esiava, N.M. Dzagania
........
Nana Akhvlediani –
..........................................................................................
....................................................
Tengiz Makharashvili, Nikoloz Abashidze
- Tendencies Architecture and space
development of tourist-recreation complexes the mountain of Adjara
.......................................................
Vanda Mujiri
Modern Tendencies in Museum Architecture
...................................................................
Vanda Mujiri
Development Perspectives of Architectural Propedeutics
...............................................
Tina Khimshiashvili
- Park Rike Analyze and Critic
.............................................................................
...............................................................................
PEDAGOGICS

The rapid development of various branches of
industry and the tremendous development of in
ternational trade and colonial expansion required
plenty of of�cials who had a practical mastery of
the language, people who could speak and write
a foreign language and able to communicate with
herefore practical mastery of a for
eign language becomes the main purpose of teach
ing this subject at university.
he rapid develop
ment of pedagogic, psychology and linguistics
In the mid 1960, new technological aids came
into general use in the classroom-language labo
ratory such as portable tape-recorder and �lm
faction in all modern language departments. Use
of tapes and equipment was revolutionary for
language teachers. Although tape-recorder was
helpful because it offered native speaking voice
in the classroom, it could not provide learners by
editing and self-recording facilities. Media mo
tivate students by presenting language in a more
ing real life experience into the classroom. Me
dia can also help students process information
and free the teacher from excessive explanation,
and they give them opportunities to increase their
knowledge in an interesting way in the classroom
.While CALL has been formed and developed
since 1960s, the �eld grew signi�cantly during
1980s. CALL has also been termed as technology-
enhanced language learning (TELL), computer as
sisted language instruction (CALI), and computer-
aided language learning. CALL is not a method,
but a tool to enable teachers to facilitate language
learning process. Learners and teachers can ben
e�t from CALL systems, because they offer learn
ers the chance to practice extra learning material at
their convenient time in a stress-free environment.
Computer programs offer students opportunities
for more interaction and also help learners use the
language effectively and in actual environments.
Real life language experience helps students not
only to increase their functional communicative
experience but also to motivate them to use Eng
lish in their daily live. Recently, there is a great
interest in development of CALL systems. In the
�eld of second language learning, many research
efforts have been done to improve such systems.
here are a number of CALL systems which have
been developed which cover almost every aspects
of language learning. Some systems concentrate
on vocabulary and grammar learning. Some focus
on pronunciation learning, while some allow train
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
ing of an entire situation-based conversation.
English has become the common international
language in the 21
century. It is the language
most frequently used to communicate by people
who are not native speakers of the same language.
Consequently, learning and using English is be
coming more and moreimportant. Language is still
taught as a traditional classroom subject, similar to
math or geography in countries where there is not
ingcovers three main problems:aims of teaching
a foreign language,content of teaching, what to
of teaching , how to teach a foreign language to
Teaching a foreign language means the for
mation and development of students habits and
skills in hearing, speaking, reading, and writing.
In recent years there has been a great increase of
ing has many attractions as an area for research.
A great deal of useful research work has been
carried out. New ideas and new data produced as
the result of research are usually developed into
Aims are the �rst and most important consid
eration in any teaching.
herefore, the teacher
should know exactly what his students are ex
pected to achieve in learning his subject, what
changes he can bring about in his students at the
end of the course, at the end of the year, term,
month, week and each particular lesson. He
should know the aims and objectives of foreign
The changes the teacher must bring about in
his students may bedivided: practical –students ac
quire habits and skills in using a foreign language;
educational – they develop their mental abilities
and intelligence in the process of learning the
foreign language; cultural – students extend their
In conclusion it should be said that practical,
educational, and cultural aims are intimately re
lated and form an inseparable unity.
he leading
role belongs to practical aims, for the others can
only be achieved through the practical command
Since language is connected with thinking,
through foreign language study we can develop
the student’s intellect.
eaching a foreign lan
guage helps the teacher develop the students’ vol
untary and involuntary memory, his imaginative
abilities, and will power. Indeed, in learning a new
language the student should memorize words, idi
oms, sentence patterns, structures, and keep them
in long-term memory ready to be used whenever
Teaching a foreign language under conditions
when this is the only foreign language environ
ment, is practically impossible without appealing
to students’ imagination.
he lack of real com
munication forces the teacher to create imaginary
situations for students, to speak about making
With I
development, the more and more
enabling using it in the �eld of teaching, encour
age many educational institutions and companies
to expand their offers with e-learning courses.
Owing to that, quicker access to knowledge and
learning costs reduction can be achieved. Course
materials can be studied by the employees or stu
dents at a convenient time and place, which gives
in general and for second language acquisition in
particular isof great importance because that is
different from the traditional design of text-base
Technology, however, offers opportunities
for people fromother cultures to interact with
each other. It can be bene�cial to language learn
ers if

technology is incorporated into the class
room. Learning andteaching of English as a for
eign language is affected by lack of a surround
ingcommunity of English speakers outside the
classroom. It makes \ learning andquality teach
ing more challenging when there are no English
speakers available outsidethe classroom.
ity of learning and teaching by applying technol
ogy-assisted teaching.Since providing an envi
ronment in which learners have the opportunities
to interact inEnglish is critical, using technology
is of great importance and can ease the second or
foreign language learning.
echnology also pro
vides an environment in which learnersincrease
Key words:
Pedagogic, psychology, classroom-
language, computer-aided language learning.
eferences:
ing: Adscription and analysis. Cambridge:
udor, I. 1993.
Hanson-Smith, E. (Ed.) (2000).
enhanced learning environments. Alexandria,
Virginia:
Jay, P. (2000). Globalization and the post-colo
nial condition, Modern Language Association,
December 2000. Retrieved August 7, 2007 from
the World Wide Web.
Jones, J. f. (2001). CALL and the responsibili-
Second Language Acquisition. In National
journal for publishing and mentoring doctor
al student research. Retrieved September 25,
2007 from http://www.nationalforum.com
nino boWoriSvili,
folologiis mecnierebaTa doqtori,stu
Tanamedrove sazogadoebaSi aucilebeli
gaxda saswavlo procesis organizebis axali
gzebis Zieba, misi struqturisa da Sinaar
sis organizebis racionaluri arCeviToba.
eWvgareSea, yvelaze mniSvnelovani problema
Tanamedrove ganaTlebis sistemaSi ucxoene
bis swavlebis miznebis reorganizeba da maTi
Sesabamisi kuTxiT transformirebaa. saqme
aramarto enis codnas, aramed misi adekva
turi gamoyenebis swavlebas exeba.
statiaSi ganxilulia ucxo enis swav-
lebis mTeli rigi aspeqtebi da meTodebi, maT
Soris kompiuteruli teqnologiis gamoyene-
bis aspeqtebi ucxo enis Seswavlisas.
Методы И
одаВанИя
ИноСтранныХ языкоВ
бочоришвили нино,
доктор Филологических наук
ломсадзе нино
доктор Филологических наук
объективной потребностью современного
общества является поиск оптимальных путей
организации учебно-воспитательного процес-
са, рациональных вариантов содержания обу-
чения и его структуры. без сомнений, наиболее
важной проблемой в современном образовании
является переориентация и трансформация це-
лей обучения иностранным языкам, а также
содержания обучения. речь идет не просто о
знании языка, а об умении использовать его
в реальном общении.Bстатье рассмотрено
ряд методов обучения иностранному языку с
помощью компьютерных технологий.
Создание условий для формирования чело-
века, гармонически сочетающего в себе духов-
ное богатство, моральную чистоту и физичес-
кое совершенство, является одной из актуаль-
ных проблем современного образовательного
процесса. В комплексе компонентов общего
развития и культуры личности значительное
место отводится физической культуре, которая
представляет собой общественное явление,
тесно связанное с экономикой, культурой, об-
щественно-политическим строем, состоянием
здравоохранения, воспитанием людей.
Физическая культура является составной
частью общей и профессиональной культуры
человека, важнейшей качественной динамич-
ной характеристикой его личностного разви-
тия, фундаментальной ценностью, определяю-
щей начало его социокультурного бытия, спо-
собом и мерой реализации сущностных сил и
способностей. Индивидуальная физическая
культура является результатом личностного
осмысления, выработки представлений, отно-
шений, убеждений, программ поведения. В
ней интегрируются структура самосознания,
аспекты саморегуляции, самопознания, само-
отношения.
Физическая культура, которая является одной
из составляющих общей культуры человека, ос-
новой его здорового образа жиз-ни, во многом
определяет поведение че-ловека в учебе, на
производстве, в быту, в общении, способствует
решению социально-экономических, воспита-
тельных и оздорови-тельных задач.
Физическая культура также играет су-
щественную роль в реализации как обще-
педагогических, так и специфических обра-
зовательно-воспитательных задач, продик-
тованных потребностями общества в целе-
сообразном воздействии на развитие чело-
века, необходимостью его подготовки к об-
щественно значимым видам деятельности.
Специфическое содержание физической
культуры составляют физическое образование
и формирование физических качеств челов-
ека. Первое осуществляется путем обучения и
связано преимущественно с формированием
двигательных умений, навыков и специаль-
ных знаний. Второе направлено на развитие
жизненно важных свойств человеческого
организма, относящихся к физическим ка-
чествам человека, которые лежат в основе
его двигательных способностей (силовых,
скоростных, выносливости и т. д.) и опре-
деляют в комплексе общий уровень физи-
ческой работоспособности личности.
Феномен физической культуры личности
позволяет считать её важнейшим условием и
предпосылкой эффективной учебно-профес-
сиональной деятельности, обобщенным по-
казателем профессиональной культуры бу-
дущего специалиста, одной из важнейших це-
лей личностного саморазвития и самосовер-
шенствования
обеспечение высокого уровня физической
культуры личности достижимо путем эффек-
тивной организации процесса физического
воспитания – организованного процес-са
управления физическим развитием и физи-
ческим образованием человека.
В 2005 году, учитывая стратегический
характер проблем полного среднего образо-
вания, в азербайджане был утвержден наци-
ональный курикулум, который направлен на
формирование личности как основной дви-
жущей силы развития общества, обеспечение
соответствующего уровня знаний, умений
и навыков обучающихся, необходимых для
разрешения проблем и самостоятельного
принятия решений. При этом во внимание
принималось исключительное значение та-
ланта и способностей каждой личности в
усло-виях глобализации и универсализации
общественно-политической, культурной и со-
циальной жизни, увеличения роли информа-
ционных и коммуникационных технологий,
усиления конкуренции на мировых и внут-
ригосударственных рынках труда.
для повышения эффективности органи-
зации обучения физического культуре в
школьный период обучения был разработан
и курикулум по физической культуре,
представляющий собой концептуальный до-
кумент, регулирующий виды деятельности,
направленные на привитие учащимся дви-
гательных умений и навыков, совершенство-
вание их двигательных способностей, защиту
и восстановление их здоровья в общеобразо-
вательных школах.
Что представляет собой курикулум по фи-
зической культуре? Этот документ содержит
сведения об общих результатах обучения фи-
зической культуре, включает содержательные
стандарты для каждого класса, определяет стра-
тегию учительской и учебной деятельности, а
также пути и формы оценивания достижений
учащихся по данной образовательной
дисциплине.
большое внимание в курикулуме уделено
также познавательно-эмоциональной и психо-
моторной деятельности учащихся в процессе
формирования у них умений и навыков в
области физической культуры.
В курикулуме отмечается, что «регулярн-
ая физическая нагрузка играет важную роль
в физическом воспитании личности, так как
способствует оптимизации процесса сохран-
ения здоровья и развития растущего орга-
низма обучающихся.
Подобный подход объясняется тем, что
оптимальная двигательная и физическая наг-
рузка занимает одно из ведущих мест среди
факторов, обеспечивающих биологическое
развитие личности.
Интенсификация кровообращения в ре-
зультате применения адекватной физической
нагрузки существенно улучшает обмен ве-
ществ, обеспечивающий развитие организма,
и развитие различных функциональных систем
человеческого организма» (1, с. 285).
В курикулуме по физическому воспита-
нию указано, что особая роль работы в данном
направлении объясняется тем, что именно в
школьный период обучения, совпадающего с
наиболее интенсивным этапом биологичес-
кого развития человека, закладывается основа
фундамента физической подготовки личности.
для обеспечения эффективной организа-
ции процесса преподавания физической куль-
туры в школе необходимо четко определить
и последовательно реализовать цели и задачи
данной образовательной дисциплины, кото-
рые заключаются в том, чтобы обеспечить
гармоничное физическое развитие обучающи-
хся, подготовить их к участию в действиях по
национальной обороне страны, привить им
культуру двигательной деятельности.
Стратегические цели преподавания физи-
ческой культуры в общеобразовательной шко-
ле реализуются путем решения комплекса
учебно-педагогических задач, заключающихся
в том, чтобы:
повысить сопротивляемость организма
и общей работоспособности обучающи-
хся путем укрепления их здоровья;
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
обеспечить оптимальный предел раз-
вития комплекса двигательных спо-
собностей, характерных для каждого
возрастного этапа;
сформировать и последовательно со-
вершенствовать необходимые для про-
дуктивной жизнедеятельности личнос-
ти умения и навыки;
сформировать у обучающихся интерес
к физической культуре и спорту, са-
мостоятельным занятиям для повы-
шения уровня физической подготовки
развития двигательных способностей;
устранить имеющиеся в конструкции
организма обучающихся дефекты, обес-
печить их правильную осанку;
сформировать у обучающихся необ-
ходимые теоретические знания об эле-
ментарных методах развития двига-
тельных способностей;
привить обучающимся высокую куль-
туру духовно-волевой и двигательной
деятельности.
общие результаты, которые должны быть
достигнуты в результате преподавания физи-
ческой культуры, заключаются в том, что
обучающийся:
выполняет нормативы, касающиеся со-
вершенствования двигательных спо-
собностей, определяет и выполняет
режим и мероприятия, направленные
на самостоятельное повышение уровня
физической подготовки и укрепление
здоровья;
соблюдает соответствующие правила бе-
зопасности и медико-гигиенические тре-
бования в ходе физической подготовки;
точно определяет свое место и роль в
коллективной деятельности, при необ-
ходимости занимает передовую и ре-
выбирает и выполняет комплекс эффек-
тивных и целесообразных движений,
направленных на совершенствование
отдельных двигательных способностей.
Принципы организации обучения физи-
ческой культуре заключаются в том, что учеб-
ный процесс организуется путем налажива-
ния интерактивного сотрудничества между
учителями, выступающими в роли коорди-
нирующих, направляющих и консультирующих
субъектов, и учениками, выступающими в
роли исследующих, экспериментирующих и
творческих субъектов, направленного на дос-
тижение конкретных целей данного учебного
предмета.
Содержание обучения физической куль-
туре определяется в следующих основных
содержательных линиях курикулума, объем
и содержание которых варьируется на раз-
личных этапах обучения:
информационное обеспечение и теоре-
тические знания;
двигательные умения и навыки;
двигательные способности;
формирование духовно-волевых качеств
личности.
В курикулуме по физической культуре
отмечается, что на этапе базового образования
у обучающихся должно быть обеспечено
следующее:
представления о физическом воспита-
нии как важном факторе формирования
двигательных умений и навыков;
развитие двигательных способностей
с помощью различных видов спорта и
спортивных игр;
формирование у обучающихся умения
выбирать необходимые для совершен-
ствования двигательных способностей
движения;
усвоение способов укрепления своего
здоровья, осознание необходимости
вести здоровый образ жизни;
соблюдение норм безопасности при
выполнении физических упражнений;
привитие обучающимся чувства ответ-
ственности в процессе командной дея-
тельности;
формирование медико-гигиенических
навыков, умения оказывать первую ме-
дицинскую помощь, навыков защиты и
самозащиты и др.
особое внимание в курикулуме уделяется
разработке стандартов оценивания, которое
проводится в следующих формах:
диагностическое оценивание (оценива-
ние первоначального уровня учебных
достижений обучающихся);
мониторинг продвижений (формативное
оценивание, представляющее собой теку-
щий контроль с целью выявления и кор-
рекции учебных достижений учащихся);
итоговое, или суммативное оценивание,
в котором выделяются малое (прово-
дится каждые четыре недели с целью
выявления и оценивания уровня дос-
тижений обучающихся) и большое сум-
мативное оценивание (проводится два
раза в год в конце первого и второго
полугодия с целью итогового оцени-
вания приобретенных обучающимися
знаний, умений и навыков по данной
образовательной дисциплине).
лИтератУра
Предметные курикулумы для I – IV
классов общеобразовательных школ. баку,
2008, изд.-во Министерства образования
азербайджанской республики.
Холодов, Ж.к. теория и методика физи-
ческого воспитания и спорта. Учеб. пособие
для студ. высш. учеб. завед / Ж.к.Холодов,
В.С.кузнецов. – М.: академия, 2007, 293 с.
http://pedsovet.info/pages/documents/nor
ULTUR
article highlights the
speci�city and
the
role of physical

culture as

educational

discipli-

curriculum

goals and objectives

of physical cul-


of
Воспитание, как известно, представляет по
своей природе процесс решения бесконечного
множества педагогических задач различных
типов и уровней. В рамках субъектного
подхода к воспитанию личности главной
педагогической задачей, которую необходимо
решить, является построение педагогического
процесса таким образом, чтобы человек стал
истинным субъектом этого процесса. И, как
любая другая, данная педагогическая задача
имеет несколько решений. Указанный подход
предполагает расмотрение как минимум двух
аспектов решение проблемы: ролевого и
В первом случае раскрывается система
объективных связей личности с условиями
ее бытия и жизнедеятельности, которая опре-
деляется ее конкретным местом в обществе,
ее принадлежностью к различные общностям.
таким, как семья, восптательный и трудовые
коллективы, национально-этническая, профе-
ссмиональная принадлежность с вытекаю-
щими из них объективными связями и зави-
Во втором случае речь идет о субъектив-
ных, личных отношениях к объективным ус-
ловиям, ситуациям, связям, формам деятель-
ности. В них выявляется как то, насколько
соответствует личные качества индивида за-
нимаемому им месту, положению, и испол-
няемым в соответствии с этим ролям, так
что, в какой мере человек удовлетворен этим
По определению н. Шурковой, воспита-
тельный аспект педагогических технологий
представляет собой набор различных приемов
педагогического воздействия, естественного и
гармоничного поведения педагога в контек-
сте современной культуры, на уровне высо-
кой духовности и психолого-педагогическ-
ого понимания разворачиваюшейся ситуации.
Первую модель ученые называют субъектно-
основными, базовыми понятиями, зало-
женными в конструкцию каждой из моделей,
являются: роль, отношение, позиция личности,
Понятие «роль» часто употребляется в
качестве синонима понятий «социальная
задача» или «функция». Под ролью часто
понимается нормативно одобренные фор-
мы поведения, ожидаемые от индивида, за-
нимающего определенную позицию в сис-
теме обшественных или межличностных
отношений. В характеристику роли входят
также желания и цели, убеждения и чувства,
социальные установки, ценности и действия,
которые ожидаются или приписываются че-
ловеку, занимающему в обществе опреде-
Ученые рассматривают роли разных типов.
так, р. линтон, впервые использовавший по-
нятие «роль» в социалогии, выделял латентные
и активные роли. Это деление обусловлено тем,
что индивид как член общества учавствует во
многих отношениях и является одновременно
носителем большого числа социальных ро-
лей. По другой классификации выделяют
так называемые институционализированные
роли-закрепленные правовыми актами и четко
сформулированные правила социального по-
основное отличие между ролью и пози-
цией, выделяемое практически всеми иссле-
доватемями, состоит в том, что последняя де-
терминирована системой ценностей, а харак-
тер роли обусловлен нормами, стандартами и
Понятие отношение отражает кардиналь-
ный факт взаимосвязи личности и среды, ко-
торая носит потребностный характер. Это
понятие, отмечает а. терещев, позволяет сис-
тематизировать большую группу явлений, от-
носящихся и потребностно-мотивационной
любые отношения отмечают ученые (В.
Исаев, В. Слободчиков) могут быть охаракте-
ризованы через: а) места, распеределенные
между участниками некоторой обшности; б)
характер, образ, способ действий, адресованных
другим участникам отношений и связывающих
их; в) картину мира, образ себя, других
людей, всей системы взаимодействия, которая
открывается с этого места в результате таких
действий. оталкиваясь от этого положения,
можно построить типологию по двум осно-
ванимм: ситутивность-внеситутивность и сво-
Понятие аттитьюда в науку ввели У. томас
и Ф. знанецкий. оно тесно связано с понятием
установки. ключевым словом в их определе-
нии является слово «готовность». В структуре
аттитьюда выделяются эмоцианально-воле-
вой, когнитивный и поведенческий компо-
ненты, однако, отмечают ученые, если в пси-
хологических отношениях очивидно значение
эмоциональных переживаний, то в структуре
аттитьюда более весома роль когнитивного и
В заключение, выделим основные момен-
ты в формировании личности. Внешнее воз-
действие. В качестве такого воздействия мо-
жет выступать деятельность определенной
личности или отдельное ее свойство, нап-
ример, закрепленное в слове моральное пра-
вило, литературный или телевизионный об-
раз, а также случайное положительное или
отрицательное возхдействие на личность.
В ответ на внешнее воздействие у личности
всегда возникает определенное оценочное от-
ношение, переводящее данное отношение во
Внутренная потребность. она формируется
на основе осознания и принятия внешнего воз-
дения. на этом этапе соединение внутренней
потребности и адекватной формы поведения
реализация мотива как опредмеченной
потребности в поведении индивида. на данном
этапе происходит закрепление и упрочение
избранной формы поведения, доведение ее до
привычной. Преврашение привычной формы
ИтератУра
битинас б.П. Введение в философию
воспитания. М., 1996.
зимняя И.а. Педагогическая психология.
трещев а.М. Формирование личности в
процессе воспитания//технология решения
частных педагогических задач астрахань,
Шуркова н.е. новые формы воспитатель-
ной работы//Воспитание школьников,
aRmzrdelobiTi modelebis
aRzrdis Tanamedrove Teoriaze
av
t
ori a
x
asiaTebs aRmzr
-

av
t
ori a
x
asiaTebs aRmzr
-
t
ori a
x
asiaTebs aRmzr
delobiTi modelebis sabazo cnebebs
da gamoyofs ZiriTad momen
t
s pirovne
of
Considering process of upbringing as
formation of social signi�cant personality and
basing on modern theory of upbringing, the authos
characterizes basic conceptions of upbringing
models and chooses main moments in forming pf
personality.
В современной ситуации общественного
развития необходимо определить роль, мес-то
и возможности воспитани
в процессе моде-
рнизации системы образования. Это требует
анализа состояния сложившейся практики
воспитания, научных идей и концепций, пол-
В системе нашего образования чаще все-
го осуществляется ролевой, несубъектный
подход к формированию личности ребенка.
задачи этого подхода сводятся к научению
его правильному усвоению сущестсвующих
общественных норм. не отрицая важности
и правомерности такого подхода к форми-
рованию личности, важно не упустить из
виду субъектный аспект этого процесса. а
именно, создание условий для воспитания
личности и ее полноценного развития, кото-
рое обеспечивается целостной системой вза-
имодействующих и взаимосвязанных объек-
тивных факторов
целенаправленной вос-
питательной деятельностью педагогов, само-
совершенствованием личности, влиянием на
нее социально-педагогической инфраструкту-
Говоря о воспитании как целостной систе-
ме, необходимо отметить, что названные объек-
тивные факторы взаимно детерминированы.
Педагог не может воспитывать учащихся, не
включенного в самосовершенствование (само-
воспитание, самопознание, актуализацию).
Вместе с тем, воспитательные воздействия
педагога окажутся малоэффективными, если
социальная среда не подкрепляет этих усилий,
Практическое отношение к действитель-
ности, согласно выводу ученых, включает в
субъект, наделенный активностью и
направляющий ее на объекты или на
объект, на который направлена актив-
активность, выражающаяся в том или
ином способе действия субъекта с
В роли субъектов деятельности психолого-
педагогической наукой рассматриваются кон-
кретный индивид, социальная группа или
обшество в целом. В зависимости от этого
выделяют индивидуальную, групповую и об-
Становление субъекта деятельности есть
процесс освоения личностью ее основных
структурных компонентов: цели, задач, спо-
соб удовлетворения потребностей (действия,
поступки). другими словами, мотив по-
буждает человека к постановке задачи, вы-
явлению цели, которая в конкретных усло-
виях требует выполнения определенного
действия, направленного на удовлетворение
диалектика воспитания такова, что внеш-
нее (объективное) в процессе воспитания
становится достоянием внутреннего (субъек-
тивного), переводится в сферу сознания че-
ловека, с тем, чтобы найти свое выражение
в результатах дальнейшей деятельности, то
В основу субэектно-практической модели
воспитательного процесса положен подход,
предложенный б. битинисом. он предполага-
ет соотношение иерархической структуры по-
зиции с целями педагогического процесса. По
мнению б. битинаса, позиция представляет
объективное явление, сердцевину личности
как социального феномена и поэтому может
Позиция личности характеризует внеситу-
ативные и свободные отношения личности в
данная модель характеризуется своей не-
линейностью, то есть существует определен-
ные отношения, поступки, отражающие не
только одну частную позицию, а несколько
сразу. каковы механизмы развития пози-
ции личности? б. битинас отмечает, что
без знания механизма воспитательные воз-
действия зачастую подбираются и реализу-
ются по принципу «стимул-реакция», то
есть педагог управляет развитием ученика,
не проникая во внутренний мир его, и вос-
питательные действия использует по мере их
развитие позиции личности-объективный
процесс, протекающий вне прямого вмеша-
тельства педагога в те психические процес-
сы, которые при этом происходят в созна-
нии ученика, единственно, на что нацелена
воспитательная деятельность педагога
это создание оптимальных условий для фор-
мирования такой позиции личности, ко-
торая соответствует социальным нормам и
Используя субъектно
практическую
модель воспитательного процесса, возможно
создание такой технологии воспитания, где
педагог постоянно проектирует формирование
позиции учащихся путем создания условий
ИтератУра
битинас б.П. Введение в философию
воспитания.М., 1996.
Воропаев В.В. Воспитательные системы в
социальном институте образования.М., 2003.
давлетишин к.д. Инновационные про-
цессы в современных технологиях обуче-
ния и воспитания.М., 2006.
трещев а.М. Формирование личности в
процессе воспитания//технология реше-
ния частных педагогических задачь ас-
трахань, 1999.
яширов о.л. Социально-педагогические
условия воспитания школьников.М., 2004.
pirovnebis formirebis subieqtur-
elCu bairamovi
konstantine ramiSvili
avtori, eyrdnoba ra fsiqologiur-pe
dagogiuri mecnierebis daskvnebs, ganixi
lavs aRmzrdelobiTi procesis subieqtur-
praqtikul models, aanalizebs pirovnebis
formirebis process subieqturi midgomis
CarCoebSi, axasiaTebs am modelis specifi
kur mxareebs.
AL Mo
L
AT
Ty
ARy
Basing on the achievements of psychologo-
pedagogical science, the author considers char
acteristic ways subjective-practical models of
upbringing process forming personality in sub
sistemis Seqmna, romelic pirvel rigSi
gaiTvaliswinebs mosawavlis mSobliuri
enis Taviseburebebs da ase vTqvaT rusul
dentebis rusuli enis codnis sastarto
done da gagvego ramdenad Seesabameba igi
savarjiSos SedgeniT zogad didaqti
kuri principebidan gamomdinare ucxo enis
Seswavlis rTul procesSi, upirveles yov
lisa, gasaTvaliswinebelia interferenciiT
gamowveuli Secdomebis daZlevis xerx
ebis damuSaveba da misi swavlebis proceSi
CarTva. Cveni azriT, aq wina planze gamodis
na, romelta Sedgenisas zogaddidaqtikuri
principebidan gamomdinare aucilebelia:
savarjiSoTa sistemisaTvis masalis

SerCevisas mecnierulobis princi
masalis ganawilebisas Tanmimdevro

bisa da sistematurobis principis
Segnebulobis principi, romelic

uzrunvelyofs enobrivi movlenebis
Sedarebis, analizis da sinTezis un
ars, zogadidan kerZosaken da piriq
myari codnisa da unarebis principi,

romelic mozrdilTa auditoriaSi
mTeli saswavlo wlis ganmavlobaSi
logikur mexsierebasa da gameoreba
axlomonaTesave orenovnebis pi

robebSi rusuli enis swavlebisas
savarjiSoTa situaciuroba da ko

lingvisturi da fsiqologiuri safuZ
vlebis ganxilvis Sedegad SesaZlebelia
enciis Tavidan aridebisa da aRmofxvr
is samuSao sistemis agebisaTvis mTavari
Cven migvaCnia, rom es SeiZleba Semdegi
interferenciis principisadmi mid-

goma `rogorc uaryofiTi gada-
tanisadmi~, romelic amuxruWebs

kuri da gramatikuli interfer
enciis Sedareba-Sepirispirebis ana
studentebisaTvis interferenciis

daZlevisas arsebuli sirTuleebis
interferenciis dasaZlev samuSaoTa

sistemaSi mSobliuri enis gamoyen

iswinebis principi ucxo enis Ses
cnobierisa da aracnobieris prin


amJamad aRiarebulia, rom enobrivi Sec
domebis buneba maTi warmoSobis fsiqolo
giuri da lingvisturi safuZvlebis
gamokvlevis gziT unda iqnas dadgenili.
Secdomebis gamomJRavneba enis swavlebis
`Secdoma aris erT-erTi umTavresi iaraRi
baSi arsebuli `garRveuli nawiburis~ da
SeuZlia dagvexmaros am nawiburebis nomen
klaturisa da ierarqiis gaxsnaSi, anu Si
interferenciuli Secdomebis daZle
visa da aRmofxvrisaTvis enobrivi masalis
SerCeva savarjiSoTa sistemis Sesadgenad,
xdeboda Cvens mier Sedgenili studentebis
da gramatikuli interferenciuli Sec
tipiur Secdomad Cvenc, rogorc b.v.
voronini, miviCnevT im Secdomas, romelic
aqvs safuZveli an aTvisebis zogad kanon
zomierebaSi da swavlebis TaviseburebaSi,
an mSobliuri da Sesaswavli enis Sefarde
domas ganvixilavT Cven rogorc inter
ferenciuli xasiaTis Secdomas. myari Sec
doma _es aris Secdoma, romelic arsebobs
savarjiSoTa SemuSavebuli sistemis mi
piuri da mdgradi interferenciuli Sec
domebis daZleva. amitom yovel savarjiSos
varjiSoebisaTvis, romlebic saxelobiTi
Sesityvebebis agebaSi Secdomebis daSvebis
dasaZlevad aris gamiznuli, Cven saWirod
buli yofiliyo yvela tipis saxelobiTi
Sesityvebebis magaliTebiT. magaliTebis
SerCeva moxda gramatikuli interferenci
is Secdomebis tipologiis safuZvelze da
2) savarjiSos teqstebisTvis leqsi
kuri masalis SerCevisas gaTvaliswinebu
3) savarjiSo ise unda iyos agebuli, rom
uzrunvelyos rusulad gamarTulad weris
unaris gamomuSaveba. zemoT CamoTvlili
moTxovnebis gaTvaliswinebiT agebulma
savarjiSoebma, vfiqrobT, unda uzrunve
lyon moswavleebSi rusuli Tavisufali
savarjiSoTa sistema, romelic xels Seuw
yobs moswavleebs gamoimuSaon gamarTuli
momzadebuli, naxevrad momzadebuli da
interferenciis moxsna da momzadebuli
gramatikuli interferenciis daZleva,
movlenebis damaxsovreba – ganmtkiceba da
naxevradmomzadebuli zepiri da weriTi me
movlenebis Tavisuflad gamoyenebasa da
baSi CarTvis ganviTarebaze unda iyos ori
fologiis doneze orTografiuli unaris
koreqtireba, rac aucilebelia momzade
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
evad Cvens mier rekomendebulia Semdegi
1) warmoTqviT rbilad Tanxmovani
-или, ели, пила, били, соли, пули, пыли, болеть,
ель, пыль, боль, пальто, тюльпан, альбом,
кольцо, роль, вольно, деталь, мелькнул,
2) warmoTqviT sworad Semdegi sityveb
полю-
полью, коля-колья , лёд-льёт, семя-семья,
3) warmoTqviT sityvebi sworad, Cai
: дал-даль,
шест-шесть, стал-сталь, горка-горька, банка-
) sworad warmoTqviT sityvis bolo
даль, пыль, путь, руль, спектакль, словарь,
5) warmoTqviT sworad, gamoyaviT si
tyvebi rbili gamyofi niSniT (
da Caiwer
статья-статьи, ручей-ручья, стул-стулья,
воробей-воробьи, заячьи следы, медвежья
лапа, волчьи зубы, лисьи норы, лист-листья,
gamoyaviT teqstidan arsebiTi saxele
к синему морю, знаменитому
писателю, к деревянному рулю, великого писа-
теля, гениального вождя, с нашим учителем;
gamoyaviT Semdegi arsebiTi
loeba “
приехавшие пассажиры,
опытные радист
, добрые соседи, красивые
mocemuli savarjiSoebi makoreqtire
beli tipisaa da mimarTulia gamarTuli
sakvanZo sityvebi:
interferacia, codnis do-
ne, kalkireba, mecnieruli principi, sistema.
леонтьев а.а. некоторые проблемы обучения
русскому языку как иностранному. М. 1970 г.
Шарнас В. Взаимодествие языков в просессе
обучения. Вильниус 2004 г.
– T
of o
The article deals with the problems of interfer
ing of Georgian and Russian languages.
he in�uence
of native language while learning foreigh ones is the
main problem for students, after checking possible
misstaks made by students on the basis of gained clas
si�cation there should be systemised frequently made
The artcle observes couses of interference and
de�nes the ways of their correction, gives exercises
Doing such exercises in groups in de�nite quan
tity and sequency on the �rst stage of teaching will
зыкоВые У
ра
реодоленИя
В статье рассмотрены проблемы интер-
ференции Грузинскогои русского языков.
Влияние родного языка при изучении ин-
остранного, одна из главных роблем для сту-
дентов. После рассмотрения допустимых
студентами интерфереиционных ошибок,
система тизировать наиболее частые из них.
В статы рассмотрени причины визывающие
интерференцию и намечены пути их пре-
одоления, даны типы упражнений, которые
способствуют устранению таких ошибок.
Выполнение в группах подобных упражнений в
определённом количестве и последовательности ,
на первом этапе обучения ограничат максимальное
,
:
, VII-XII
,
masobrivi
.
)
.
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
: I-IV
, V-VI
VII-XII
, I-VI
X-XII
,
. V-VI
VII-XII
elemen

62%–
danergvisaTvis
sakvanZo sityvebi:
1. fizikuri aRzrdis
sistemebi 2. masobrivi CarTuloba 3.
gzamkvlevi

maswavleblebisTvis
, I-VI
Zagania
gzamkvlevebis

krebuli
saxe-
VII-XII
avtorTa
jgufi
fizikuri

avTandil
Tbilisi
fizikuri

Zagania

оделяХ
ИзИЧеСко
о ВоС
ИтанИя И С
орта
СредИ УЧащИХСя
ез
Мамука Маглакелидзе
Педагог по физическому воспитанию
и спорту тбилсисской № 8-ой
публичной школы, тренер
педагогов по спорту.
В работе даëтся обзор систем λизического
воспитания и спорта различных времен
нескольких стран мира, также модель сов-
ременного λизического воспитания и спор-
та учащихся Грузии. Главное внимание
уделяется проблемам учëбы-учения и осо-
бенностям на всех ступенях школьного обу-
лучевые слова:
1. Системы λизического
воспитания 2. Масовое участие 3. Физическое
oUT

AL
AT
L of
oRT
ARy
physical education and sports systems of
several countries of the world are discussed
in the work. There is also a model of modern
physical education of Georgian students. The
main attention is paid to the problems and fea
he main/focus words:
1. The system
of physical education 2. Mass involvement
ucxouri enis swavlebaSi ganskuTrebuli
adgili uWiravs kiTxvis unar-Cvevis ganvi
Tarebas. mTavaria vicodeT ras vkiTxulobT
da risTvis. maswavlebelma aucileblad
unda gaiTvaliswinos teqstis Sesaferisi
statiaSi ganvixilav moTxrobas
“A Cat
o Have A friend”.
statiaSi moyvani
li aqtivobebi (inglisuri enis swavlebis
oTxive unar-Cvevis ganviTarebas iTval
iswinebs) da gaTvlilia skolis asakis
dawyebiT safexurze. mocemul statiaSi
Activites before you tell a story
Activites during the story
Activites after the story
qvemoT ganxilulia TiToeuli aqtivo
ba dawvrilebiT, Tu ra roli da funqcia
gaaCnia maT ucxouri enis swavlebis pro
luli moTxrobisa da simReris teqsti.
simReris nawili gamuqebuli SriftiT
A pussy cat wants to have a friend. She looks
at everyone who passes by. Everyone who passes
by asks, “Little cat, what do you want?” And a
little cat says, “I want to have a friend.” A brown
dog passes by and says, “Do you want me?”.
“I don’t like your song,” says the cat. “I don’t
want you for a friend.”. A black hen passes by
and says, “Little cat, do you want me?”. “Sing me
“I don’t like your song,” says the cat. “I don’t
want you for a friend. ”A pink pig passes by and
says, “Little cat, do you want me?” “Sing me a
“I don’t like your song,” says the cat. “I don’t
want you for a friend.”. A white cow passes by
and says, “Little cat, do you want me?” “Sing me
“I don’t like your song,” says the cat. “I don’t
want you for a friend.” A grey mouse passes by
and says, “Little cat, do you want me?” “Sing me
“I like your song,” says the cat. “Let’s be
friends.” What a funny little mouse. It wants to
ctivites before you tell a story
moTxrobis
wavlebeli iyenebs ramdenime aqtivobas axa
li sityvebis Sesaswavlad. kerZod,
suraTebi (mocemul SemTxvevaSi arsebuli
qarTuli da ing
lisuri ekvivalentebis SeerTeba,
romelime gmiris JestikulaciiT gamosaxva.
konkretul aqtivobebi bavSvebs exmarebaT
iswavlon cxovelebis da maTi naSierebis
saxelebi, magaliTad (
ferebi
da is bgerebi Tu ras gamoscems TiToeuli
cxoveli, romlebic ase uxvadaa inglisur
mocemuli aqtivobebis Semdeg bavSvebi
swavloben simReras, romelic SeiZleba
iyos maswavleblis mier moZiebuli teqs
tis Tematikastan axlos an mis mier Seqm
nili. mocemuli simReris teqstic da rit
ctivites during the story
1. maswavlebeli yveba moTxrobas ucxo
enaze da Tan ansaxierebs mas, pararelurad
xdeba xmis tembris cvla. maswavlebeli
iyenebs e.w.
(TPR- Total Physical Response)
Gap-�lling (through listening) –
beli yveba moTxrobas, dro da daro
ba da tovebs romelime sityvas, bavSvebma
unda wamoiZaxon sityva, romelasc maswav
lebeli gamotovebs. (sityvis gamotove
bisas SeiZleba gamoyenebuli iyos patara
zari an kakuni magidaze). igive aqtivoba
SeiZleba Catardes weriT, sadac teqstSi
gamotovebuli sityvebi winaswaraa moce
moswavleebs individualurad urigde-
baT furclebi, sadac anbanis 26 aso weria.
moswavleebma gansazRvruli drois gan
mavlobaSi unda Camoweron yvela sityva
TiToeul asoze, rac ki daamaxsovrdebaT
moTxrobidan. marTlweras am SemTxvevaSi
tyva aqvs Camowerili, is moswavlea gamar
4. dafaze iwereba cxovelebis saxelebi,
a cat, a dog, a pig, a cow, a mouse.
zedsarTavi da arsebiTi saxeli daasaxelon
am cxovelebis dasaxasiaTeblad. igulisx
meba feri, zoma, xasiaTi. es aqtivoba xels
uwyobs TiToeuli gmiris daxasiaTebas da
5. moswavleebs urigdebaT gasaferade
beli suraTebi moTxrobis mixedviT. mas
wavlebeli Txovs moswavleebs gaafera
don esa Tu is cxoveli an sagani romelime
dasaxelebuli feriT. Semdeg Semowmebis
mizniT Txovs daasaxelon ra ferad aqvT
gaferadebuli esa Tu is sagani an cxoveli.
aRniSnuli aqtivoba xels uwyobs ferebis
6. aqtivoba –
Diamond Shaped Rhyime.
aqtivobiT vaviTarebT weris unar-Cvevas da
leqsis daweris unaris Seswavlas ucxour
enaze. moswavle axasiaTebs moqmed gmirs,
nawils. pirvel xazze iwereba arsebiTi
saxeli, meoreze–ori zedsarTavi saxeli,
romelic axasiaTebs arsebiT saxels; me
formis sityva, romelic
axasiaTebs pirvel sityvas; meoTxeze–erTi
mTliani winadadeba; mexuTeze pirvel ar
sebiT saxelTan dakavSirebuli romelime
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
7. jgufebSi moswavleebs urigdebaT
sityvebi, baSvebs evalebaT rac SeiZleba
jvon. aqtivoba xels uwyobs sityvaTa wyo
8. aqtivoba
wyvilebSi. maswvalebels dafasTan gamoy
avs ori bavSvi. dafa gayofilia orad, erT
mxareze weria
lebeli bavSvebs aZlevs patara burTebs da
iZaxis winadadebebs. moswavleebma burTi
dafis im nawils unda daumiznon sworia
9. maswavlebeli iwyebs zRapris moyo
las, amjerad ukve bavSvebis daxmarebiT.
kvlevam cxadyo, rom zemoT mocemuli aq
tivobebis Semdeg bavSvebi aqtiurad ex
marebian maswavlebels teqstis uSecdomoT
ctivites after the story
(
moTxrobis Sem
dgomi aqtivobebi). didi mniSvneloba aqvs
saboloo Sedegs, romelic raTqmaunda
weva. mocemuli aqtivobebi maswavlebelma
sabolood miRebuli Sedegi iqneba is rom
moswavleebs SeeZlebaT maswavleblis mier
SerCeuli moTxrobis uSecdomoT moyola,
romelic saxaliso gaxdeba ramdenime aq
hrow the ball and Continue the story-
bavSvebi sxedan wreze maswavlebeli sxva
dasva bavSvs esvris burTs da isini agrZe
leben moTxrobas, simReris nawils yvela
2. Pass the pictures and retell–
moyolis me
Todi igivea, oRond amjerad suraTebis
3 Act the story in the classroom–
TviTon ansaxiereben da yvebian moTxrobas
kvleva cxadyo, rom arsebuli meTodis
roli udavod didia. zemoT moyvanili aq
tivobebis Semdeg, yvela bavSvma SeZlo
moTxrobis moyola swori gamoTqmiT. kv
levis dros gamoyenebuli iqna 16 aqtivo
ba, sadac ucxouri enis swavlebis oTxive
unarzea gamaxvilebuli yuradReba, inte
grirebulia leqsikur maragTan da grama
kvlevam cxadyo, rom sakiTxavi lit
yobs gonebis varjiSs, motivacias amaR
lebas, koncentraciis unaris gazrdas,
komunikaciis Camoyalibebis unars. bavSvi
xdeba moTxrobis uSualo monawile im
didrebs sityvaTa marags, aris aqtiuri,
uvarjiSdeba gadmocemis unari da rac mTa
varia iyenebs naswavl sityvebs da frazebs
yoveldRiur saubarSi, magaliTad:
at everyone, what do you want?, I want to have,
Aleidine L. Moeller “A rich resourse for
teaching language and culture in context”,
Bredella, K. “ Literature text in communica
Schofer, P. “ Literature and communicate
ciskariSvili n.
“ First steps in English
RAT
of SToR
A
The article deals with the ways and means of
English language.
he work discusses one story
with song and sixteen activates, which are divid
ed into three stages: activities before you tell a
story, activities during the story, activities after
the story.
he given material develops four skills
of English language teaching (speaking, listen
ing, writing. reading) and they are integrated with
grammar and vocabulary.
оль Инте
рИроВанно
етода
раССказа И
еСнИ В обУЧенИИ
лИИСко
У языкУ
Мака Мурванидзе
ассистент-профессор
Самцхе-джавахетского
Государственного Университета
В статье рассмотрена роль интегриро-
ванного метода значения песни и рассказа.
В работе рассмотрен один рассказ вместе с
песней и 16 активностей, которые разделены
на 3 категории: активности до изучения
рассказа, активности в процессе рассказа и
активности в завершении рассказа. данный
материал содержит развитие четырех навыков
(письмо, чтение, разговор, слушание), которые
со своей стороны интегрированы лексикой и
грамматикой.
непрерывная тенденция современного
мирового сообщества к глобализации меняет
и повышает статус иностранного языка как
предмета. Исследования, проведенные в пос-
ледние годы, позволили серьезно и всесто-
ронне рассмотреть принципы коммуника-
тивного обучения, при котором иностранный
язык рассматривается как средство общения
и взаимопонимания. такой подход поможет
построить теоретически обоснованную модель
коммуникативного обучения иноязычному
общению. Изучение иностранного языка
приобретает все более ярко выраженную
практическую направленность. Современная
трактовка владения неродным языком, в
частности, русским, для грузинской аудитории
связана, прежде всего, с умением осуществлять
речевое общение в реальных ситуациях. ком-
муникативность как центральная установка в
обучающей деятельности, предполагающая
использование естественной речи в учебном
процессе и способствующая сближению
процесса обучения с реальным процессом
общения, требует создания модели естес-
твенного общения, направленного на выра-
ботку у учащихся навыков общения на
иностранном (русском) языке. заметим,
ременная методика преподавания ркИ под-
черкивает необходимость усиления праг-
матических аспектов языка. Это значит, что
при обучении важно не только достижение
качественных результатов в овладении ино-
язычным общением, но и поиск реального
выхода на иную культуру и ее носителей.
Исходя из собственного многолетнего опыта
преподавания ркИ в национальных учебных
заведениях, можно сказать, что в настоящее
время приоритет отдается коммуникативности,
интерактивности, аутентичности общения,
изучению языка в культурном контексте, в
дальнейшей гуманизации обучения. данные
принципы делают возможным развитие меж-
культурной компетенции как компонента
коммуникативной способности. Межкультур-
ная компетенция предполагает развитие
способности вести диалог, воспитание толе-
рантности в подрастающем поколении, обра-
щение к иному человеческому опыту, иным
нормам и культурным представлениям. Это
и основа для формирования национального
самосознания, для развития способности
видеть собственную национальную перспек-
тиву, средство обогащения духовного мира
личности, что непосредственно соотносится с
целями обучения русскому как иностранному,
что приобретает в настоящее время огромное
воспитательное значение. В связи с этим
культурологический аспект становится не-
отъемлемым и важным компонентом содер-
жания обучения ркИ. Министерством обра-
зования Грузии была предложена альтерна-
тивная программа обучения русскому языку
с 7 класса. отметим, что психологические
и физиологические качества учащихся 7-х
классов, сформированность их социальных
и культурно-ценностных установок делают
целенаправленной организацию учебного
процесса. актуальность исследования обус-
ловлена необходимостью построения методи-
чески обоснованной системы обучения
иностранному языку школьников грузин-ских
государственных общеобразовательных школ
с учетом современных тенденций в педагогике.
В нашей статье мы попытаемся определить
и обосновать роль, место и значение куль-
турологического потенциала содержания
обучения русскому языку в старших классах
грузинских школ в учебно-воспитательном
процессе. напомним, что ещё М. Мамарда-
швили писал: «культурологическое личнос-
тно-ориентированное образование является
особым видом образования, эпицентром
которого является человек, познающий и тво-
рящий культуру путем диалогического об-
щения, обмена смыслами, создания «произ-
ведений» индивидуального и коллективного
творчества. Это образование обеспе-чивает
личностно-смысловое развитие студентов,
поддерживает индивидуальность, единствен-
на основании своего педагогического
опыта могу сказать, что освоение иностранного
языка с опорой на культурологические знания
уже в школьном возрасте повышает качество
усвоения языка, мотивацию обучения, помогает
полноценному развитию личности ребенка,
формированию его вкуса, восприимчивости
к языку и культуре. Эффективность изучения
иностранных языков зависит от реализации
следующих психолого-педагогических усло-
вий. Прежде всего, каждый педагог в своей
работе должен исходить из того, что процесс
иноязычного образования нацелен на развитие
и саморазвитие обучаемого как личности. В
связи с этим надо отметить, что содержание
обучения иностранному языку опирается на
материалы, связанные с понятиями культуры,
истории, человеческих ценностей. В процессе
работы мы пришли к твердому убеждению,
что для поднятия языковой мотивации
каждый педагог должен определить для
себя необходимый лексический минимум
культурологической тематики для свобод-
ного, корректного и адекватного владения
языком соответственно рассматриваемому
периоду обучения ркИ. кроме того, перед
началом обучения целесообразно выявить
трудности и проблемы работы с текстовым
материалом, а потом разработать методы,
формы и приемы введения и накопления
культурологической информации. Проделав
данную работу, мы впоследствии сможем
проследить динамику культурологических
ориентаций учащихся, их эстетические и
ценностные установки. Практическая зна-
чимость такого подхода заключается в
возможности использования предложенной
модели обучения устному речевому общению
как в педагогической практике, направленной
на обучение учащихся школ и студентов, так
и в спецкурсах по методике преподавания
иностранных языков, в частности ркИ в
языковых центрах.«освоение иностранного
языка -это вхождение в культуросообразную
языковую среду»[2], -писал р. Мильруд в
Подобная методика обучения проходит
несколько этапов. Первый связан с эмо-
ционально-образным восприятием. Это своего
рода этап адаптации к новым культурно-
языковым условиям.Последующий этап
связан со стремлением учащихся приобщиться
к новым культурно-языковым условиям. на
самом деле, это процесс мотивации ученика.
Последующая ступень обучения – этап
познания, когда происходит узнавание и
понимание другой культуры, проникновение
в смысл данной культуры, проведение
параллелей. только на этом этапе можно
говорить о более глубоком осмыслении
иноязычной культуры и языка. Это этап
осознанного включения в творческий процесс
открытия для себя новых возможностей
использования иностранного языка и знаний
о культуре его носителя. Эффективность
усвоения учебного материала достигается
в случае, если применять методическую
модель, содержание которой базируется
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
на коммуникативно-речевой ситуации с
учетом культурологических аспектов, кото-
рые участвуют в формировании умения
организовывать речь в форме диалога, с
соблюдением тактики речевого поведения,
свойственного участникам диалогического
В ходе
наблюдения за учащимися,
которые зафиксировали достаточно высокий
уровень развития умений в говорении, мы
пришли к выводу, что данная обучающая
модель может быть использована при работе
над любым тематическим материалом. как
верно отметила Ховалкина а.а. «русский
язык как иностранный» и «русский язык как
неродной» – две ветви, растущие из одного
лИтератУрA:
Мераб Мамардашвили. «Сознание и ци-
вилизация». Издательство: логос. Год
издания: 2004
р. Мильруд «Методика обучения видам ре-
чевой деятельности на иностранном языке.
Методические рекомендации.» тамбов, 1995.
а.Ховалкина. «давайте учиться весело!//
Методико-дидактическое пособие для
учителя,»- Варна: ИПкУ, 2001. –с. 60
УльтУроло
ИЧеСкая ко
как оСноВноЙ
обУЧенИя рУССко
У языкУ как
ИноСтранно
В работе
рассматриваются актуальные воп-
росы современных лингвистических иссле-
дований в рамках антропоцентрического
подхода к языку. В ряду новых научных
дисциплин антропологической ориентации
в современных исследованиях выделяется
лингвокультурология как дисциплина син-
тезирующего типа, направленная на опи-
сание культурно-нравственного опыта и на-
циональной ментальности, которые в языке
представлены особыми культурными долями
значения языковых единиц. Использование
результатов лингвокультурологических ис-
следований в практике обучения русскому
языку дает основание говорить о новом
аспекте лингводидактики - прикладной лин-
гвокультурологии, характеризующейся рядом
специфических признаков. Главным для
прикладной лингвокультурологии является
решение конкретных методических задач,
поиск материала, методов анализа, а также
сфер применения полученных результатов в
практике обучения языку.
ULTURoLo
AL
A
T foR T
A
The topical issues of modern linguistic research
within the framework of the anthropocentric ap
proach to the language are regarded.
ne of the new
anthropologically oriented disciplines in the current
research is linguo-culturology.
his discipline is of
a synthesizing type and deals with the description of
cultural and moral experience and ethnic mentality
that are represented in a language by special cul
tural fractions in the meaning of language units.
he
application of the �ndings of linguo-culturological
research to the practice of teaching Russian as a for
eign language has made it possible to distinguish
a new aspect of linguo-didactics - applied linguo-
culturology which is characterized by a number of
speci�c features. It is argued that the purpose of ap
plied lingvo-culturology is the solution of some par
language, the search for appropriate educational
the areas of application of the obtained results to the
общенаУЧные
AL A
Московского государственного юридического
труд
как жизненная необходимость в лю-
бом обществе является главным условием
существования и успешного развития чело-
вечества. для лиц, осужденных к лишению
свободы, а таковых в россии на 1.02.2014 го-
да насчитывается в учреждениях УИС 674,1
тыс. Человек, труд, кроме того, является и
обязанностью. на сегодняшний день про-
изводственный сектор УИС представляют 587
центров трудовой адаптации осужденных,
41 учебно-производственная и 52 лечебно-
производственных мастерских.
трудовая занятость осужденных является
мерой исправительного воздействия и в то же
время имеет направленность на профилактику
и снижение уровня рецидивной преступнос-
ти, позволяет осужденным получить рабочие
профессии и специальности, тем самым
обеспечить источник постоянного дохода, в
том числе и после освобождения.
труд в местах лишения свободы может
иметь воспитательное воздействие только
при его правильной организации. очевидно,
работа проводилась за счет средств гранта рГнФ по
соглашению № 14-02-00421/14
что эффективная трудовая деятельность на
конкурентоспособном предприятии ведет
к соответствующему уровню благосостоя-
ния осужденного, что, в свою очередь,
повысит возможности компенсации по ис-
полнительным листам причиненного ими
материального и морального ущерба потер-
певшим от преступлений, а также будет
стимулом осужденных к ресоциализации
через труд, повышения производительности
труда. кроме того, трудовая адаптация осуж-
денных должна быть ориентирована на
востребованные за пределами мест лишения
свободы специальности.
При поверхностном рассмотрении созда-
ется впечатление глубокой проработанности
всех аспектов организации труда, что на
самом деле не соответствует развитию пос-
ткризисного состояния уголовно-исполни-
тельной системы, когда сохраняются приемы
антикризисного управления персоналом.
кроме того, по-прежнему организация тру-
да является некапиталоемким фактором
повышения эффективности производства.
определенная социальная напряженность в
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
трудовых коллективах поддерживается пре-
дстоящей реформой трудового законода-
тельства, реально связанной не столько с
легализацией телекомпыотинга, применения
«заемного труда», сколько с желанием рабо-
тодателя узаконить рост интенсивности труда
и продолжительности рабочей недели.
В силу особенностей уголовно-испол-
нительной системы (далее — УИС) акту-
альность приобретают вопросы разра-ботки
научно обоснованного подхода к повышению
эффективности организации труда в процессе
трудовой адаптации лиц, отбывающих на-
казание. реализация данных разработок
невозможна без изучения теоретических и
методологических положений науки органи-
зации труда и ее особенностей в УИС.
В условиях реформирования предъяв-
ляются новые требования к управлению про-
изводственными мощностями исправитель-
ных учреждений, что вызывает объективную
потребность повышения эффективности тру-
улучшения не только качества выпуска-
емой продукции, ее конкурентоспособности,
но и организации труда при изготовлении
этой продукции.
Вопросы организации труда, культуры
производства приобретают особую значи-
мость в экономике знаний, потому что за-
дачи управления внутренними процессами
организации становятся более сложными.
Вместе с тем очевидно, что эти сложности
во многом обусловлены особенностями орга-
низации и условиями труда осужденных в
уголовно-исполнительной системе, к числу
которых можно отнести: ограниченность
территории; режимы содержания; отсутствие
квалифицированной рабочей силы и др.
данные особенности определяют и эффек-
тивность деятельности центров трудовой
адаптации осужденных и их влияние на
трудовой процесс. а потому должны быть
разработаны правовые рекомендации для
законодателя, влияющие на социальные
нормы организации труда осужденных в
местах лишения свободы, отражающиеся в
заключении трудовых договоров, разрешении
индивидуальных трудовых споров, разграни-
чении ответственности, определении труда
как права и др.
для обеспечения осужденных работой в
исправительных учреждениях организуется
собственное производство либо они исполь-
зуются для работы на иных предпри-ятиях.
однако в настоящее время редкий работодатель
открывает двери для бывших осужденных,
равно как и лиц, находящихся в местах лишения
свободы. И, хотя практически все они могут и
хотят работать, предприниматели не спешат
заключать с ними трудовые договоры. для
многих работодателей граждане ближнего и
дальнего зарубежья привлекательнее, чем их
же соотечественники, имеющие в документах
отметку о пребывании в местах не столь
отдаленных. По многим показателям трудовые
мигранты и осужденные очень похожи: та
же низкая квалификация либо полное ее
отсутствие, то же положение “вне общества”,
и огромное стремление найти работу. однако
на наш взгляд, необходимо соблюдать принцип
приоритетности национальных трудовых
ресурсов на рынке труда.
очевидно, что в российской Федерации не
отлажен механизм, по которому можно было
бы эффективно для собственного производства
взять на работу лицо, осужденное к лишению
свободы, нет льгот работодателям, которые все
таки рискнут и возьмут на работу осужден-
ного. для привлечения субъектов частного
предпринимательства к сотрудничеству с
предприятиями уголовно-исполнительной
системы необходимо предоставлять налого-
вые льготы для организаций различных форм
собственности.
Изменения нужны еще и в части формы
уведомления, утверждённой Министерством
финансов рФ, об использовании права на
освобождение. на наш взгляд, целесообразно
общенаУЧные
AL A
освободить предприятия различных форм
собственности от уплаты регионального
налога на имущество организаций в отно-
шении имущества, используемого в целях
расширения действующих или создания новых
производств с участием труда осужденных.
так, например, с 1 января 2011 года по
пути реализации взаимодействия уголовно-
исполнительной системы с предприятиями
различных организационно-правовых форм
пошло законодательство ХМао – Югры.
Исчисленная сумма налога на прибыль
организаций уменьшается на 50 процентов в
отношении прибыли, полученной в результате
расширения или создания новых производств
с участием труда осужденных.
такой льготный режим налогообложения
организаций и индивидуальных предприни-
мателей позволит организовать экономически
эффективный труд среди осуждённых, пре-
доставить им новые рабочие места. В свою
очередь, организациям труд осужденных
поможет сэкономить на налогах.
для учреждений УИС помимо привлечения
всех осужденных к эффективному труду в
этой связи есть еще одна заинтересованность.
В случае если в конкретном уголовно-
исполнительном учреждении на собствен-
ном производстве трудоустроены не все
осужденные к лишению свободы, то заинте-
ресованность этого учреждения следующая:
согласно части 2 статьи 105 Уголовно-
исполнительного кодекса российской Феде-
рации размер оплаты труда осужденных,
отработавших полностью определенную на
месяц норму рабочего времени и выполнив-
ших установленную для них норму, не может
быть ниже установленного минимального
размера оплаты труда. С 1 января 2013 года
минимальный размер оплаты труда установлен
в размере 5205 рублей. Следовательно,
средняя заработная плата одного осужденного
составит 5205 рублей.
Сложившаяся за II полугодие 2013 года
стоимость питания одного осужденного
в месяц составила примерно 1352 рубля.
Соответственно только за питание с каждого
осужденного в течение года будет удержано
около 1352 руб. * 12 мес. 16 224 рублей.
При условии, что на предприятиях раз-
личных организационно-правовых форм до-
полнительно будет трудоустроено, к примеру,
50 осужденных и часть стоимости питания
будет компенсироваться за счет заработной
платы осужденных к лишению свободы, то
за год расходы на осужденных снизятся как
минимум на сумму 16 224 руб. х 50 чел.
811200 рублей.
В случае если в уголовно-исполнительном
учреждении трудоустроены все лица, осуж-
денные к лишению свободы, то трудо-
устройство осужденных на предприятиях
различных организационно-правовых форм
вне учреждений УИС позволит сэкономить на
оплате труда спецконтингента. Предположим,
50 осужденных к лишению свободы тру-
доустроены на каком-либо предприятии.
значит, исправительное учреждение за год
сэкономит следующую сумму: 4330 руб. x 50
чел. х 12 месяцев 2 598 000 рублей.
как показывает практика, предприятия
исправительных учреждений работают в
условиях недофинансирования, отсутствия
материально-технических ресурсов и соб-
ственных оборотных средств. задолжен-
ность предприятий измеряется миллионами
рублей. Снижение расходов на осужденных
к лишению свободы позволит уголовно-
исполнительному учреждению увеличить
(пусть и ненамного) собственные активы для
погашения кредиторской задолженности.
Поэтому от организации трудовой деятель-
ности осужденных в какой-то мере зависит
материальное положение учреждения в целом.
Между тем очевидно, что общественно
полезный труд в местах лишения свободы
выступает едва ли не единственным инстру-
ментом, посредством которого государство
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
через систему подоходного налогообложения
занятых на производстве, а также нало-
гообложения прибыли, полученной от произ-
водственной деятельности исправительных
учреждений, способно хотя бы частично
компенсировать собственные расходы на со-
держание уголовно-исполнительной системы.
Современные условия реформирования
УИС определяют необходимость «сокраще-
ния рецидива преступлений, совершенных
лицами, отбывшими наказание в виде лишения
свободы, за счет повышения эффективности
социальной и психологической работы в
местах лишения свободы и развития постпе-
нитенциарной помощи таким лицам»
реализация основных положений концеп-
ции развития уголовно-исполнительной
системы российской в сфере трудовой дея-
тельности и профессиональной подготовки
осужденных ориентирована на повышение
эффективности труда осужденных, а потому
предполагает:
создание условий для трудовой зан-
ятости осужденных в зависимости от вида
исправительного учреждения, совершенство-
вание производственно-хозяйственной дея-
тельности уголовно-исполнительной системы
и повышение экономической эффек-тивности
труда осужденных;
широкое использование в качестве од-
ного из основных способов ресоциализации
вовлечения в трудовую деятельность осуж-
денных, отбывающих наказание в колониях-
поселениях;
разработка новых принципов прив-
лечения к труду осужденных в условиях
тюремного содержания и строгой дифферен-
циации их содержания, создание небольших
рабочих камер
мастерских и внедрение
индивидуальных форм занятости;
Постановление Правительства российской Федерации
от 14 октября 2010 г. № 1772-р об утверждении "кон
цепции развития уголовно-исполнительной системы
российской Федерации до 2020 года года" //
законодательства р
", 25.10.2010, N 43, ст. 5544
проработка вопроса об установлении
для учреждений, в которых отбывают нака-
зание несовершеннолетние, специального
налогового режима с целью направления
доходов от труда осужденных на улучшение
условий их содержания;
создание дополнительных рабочих мест
и развитие производственной и социальной
сферы уголовно-исполнительной системы;
активное привлечение коммерческих
организаций к созданию производственных
участков в колониях-поселениях;
расширение производства сельскохо-
зяйственной продукции и стимулирование
создания колоний-поселений с сельскохоз-
яйственным производством в зонах с благо-
приятными климатическими условиями;
разработка наиболее перспективных
направлений производственной деятельности
учреждений уголовно-исполнительной сис-
темы в целях приоритетного обеспечения
нужд уголовно-исполнительной системы
собственным производством и выпуска кон-
курентоспособной продукции;
обновление производственной базы
учреждений уголовно-исполнительной сис-
темы с учетом сформулированных направ-
лений и приоритетов производственной де-
ятельности;
оптимизация системы оплаты труда
осужденных в целях повышения возможнос-
тей компенсации ущерба потерпевшим от
преступлений и государству, обеспечение
работающим осужденным гарантий, свя-
занных с их трудовой деятельностью, осу-
ществление своевременного пересмотра
расценок по оплате их труда в зависимости
от изменения производственного процесса,
изменение размера части заработанных де-
нежных средств, направляемых на лицевой
счет осужденного;
определение прогнозных потребностей
в рабочих специальностях и специалистах по
отраслям и регионам по укрупненным груп-
общенаУЧные
AL A
пам профессий, востребованных на рынке
труда;
совершенствование и развитие сис-
темы начального профессионального образо-
вания и профессиональной подготовки
осужденных, сохранение, передислокация,
перепрофилирование и создание новых
образовательных учреждений начального
профессионального образования, реализую-
щих все формы организации образовательного
процесса с различным объемом обязательных
занятий осужденных;
осуществление профессионального
обучения и профессиональной подготовки
осужденных с учетом результатов мониторинга
прогнозных потребностей в рабочих кадрах
учреждений уголовно-исполнительной систе-
мы и региональных рынков труда, в том числе
по дефицитным рабочим специальностям, в
целях создания высоких гарантий трудоус-
тройства и возвращения в общество зако-
нопослушных граждан;
участие учреждений и органов уголов-
но-исполнительной системы в региональных
целевых программах занятости населения и
развитии системы социального партнерства
в сфере подготовки рабочих кадров из числа
осужденных;
разработка программ профессиональ-
ной подготовки с учетом заявок от органов
исполнительной власти субъектов российской
Федерации и организаций.
объем производства продукции, выпол-
ненных работ и оказанных услуг для нужд
ФСИн россии составил в 2012 году 47,6%
от общего объема производства продукции,
выполненных работ и оказанных услуг в целом
по УИС или 14,6 млрд. руб. (109% к аППГ), в
1 квартале – 1,9 млрд. руб. или 33,3% в общем
объеме (90,7% к аППГ).
В целом по УИС от приносящей доход
деятельности получена чистая прибыль в
размере не менее 1,3 млрд. руб., за 1 квартал –
218 млн. руб. или 77% к аППГ.
на оплачиваемых работах было трудоус-
троено 158,8 тыс. осужденных. В первом
квартале 2013 г. - 150,6 тыс. чел. (аППГ –
Вывод осужденных на оплачиваемые ра-
боты составил 35,6% от их среднесписочной
численности (далее – ССЧ, за аППГ – 31,7%) ,
за 1 квартал 2013 г. – 35,9% (аППГ – 33,1%).
на 3,3 пункта увеличился средний процент
выполнения осужденными норм выработки
и составил 62%. В результате среднедневная
зарплата осужденных (без учета работников по
хозяйственному обслуживанию учреждений)
выросла со 165,79 до 171,98 рублей. В 1
квартале – выполнение осужденными норм
выработки было на уровне 60% (аППГ –
56,2%), при этом заработная плата осужденных
(без учета Хло) составила 195,8 руб. против
168,48 за аППГ.
длительное время производственный
сектор УИС развивался, в основном, за счет
кооператоров, которыми являлись автомо-
бильные заводы, МПС, россельхозмаш и
многие другие, которые безвозмездно строили
в колониях цеха, поставляли оборудование
и технологии, обеспечивали нас заказами и,
в конечном итоге, позволили создать имею-
щуюся базу. она и существует по сей день.
даже в период максимального развития
производства УИС, самостоятельно новые
виды производства не создавали. Это было
или на основе ранее созданных мощностей по
кооперации или с помощью них.
Что происходит сейчас: с одном стороны,
износ технологического оборудования (бо-
лее 60%) – нарастание технологической от-
сталости собственного производства, отсут-
ствие возможности модернизации, с другой
стороны – 20-23% уровень услуг, то есть
отсутствие положительной динамики.
на сегодняшний день единственная ре-
альная возможность получить современ-
ное эффективное производство – это сотру-
дничество с коммерческими структурами.
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
Положительные примеры есть – это Волгоград
(трубный цех – Ик-1), Иркутск (фанера – Ик-
15), курск (льгов) и т.д., но их не так много.
Сегодня необходимо пересмотреть свои
отношения с коммерческими структурами –
это единственный фактор, который позволит
развиваться производственному сектору УИС.
одна из проблем, существенно снижающая
конкурентоспособность производственного
потенциала УИС, - производительность труда.
Сегодня в УИС осуществляются ме-
роприятия по организации трудовой адап-
тации осужденных в рамках выполнения
распоряжения Правительства российской
Федерации от 01.03.2011 № 323-р о переп-
рофилировании 15 воспитательных колоний
в исправительные колонии для осуж-денных
женского пола. В результате в 2011 году
трудоустроено в среднем более 40% осужденных
от наполнения учреж-дений, профессиональное
обучение и про-фессиональную подготовку
получают более 400 осужденных.
организована работа по развитию вза-
имодействия территориальных органов ФСИн
россии и органов государственной власти
субъектов российской Федерации в решении
вопросов содействия в обеспечении трудовой
занятости осужденных.
для обеспечения устойчивой работы
производственного сектора УИС, эффективной
организации труда осужденных и повышения
эффективности их труда в условиях продол-
жающегося реформирования уголовно-ис-
полнительной системы необходимо:
создать новую структуру служб нор-
мирования труда в УИС, в качестве основания
для построения эффективной системы ор-
ганизации труда осужденных с учетом осо-
бенностей исправительных учреждений, а
также системы управления трудом осуж-
провести работу по укреплению и
развитию материально-технической базы
производственного сектора УИС с целью
создания дополнительных рабочих мест для
трудоустройства осужденных;
обеспечить стабильную загрузку испра-
вительных учреждений заказами на поставку
продукции как для государственных и муни-
ципальных нужд, так и для коммерческих
выделить особенности в организации
труда осужденных в уголовно-исполнительной
системе, а также в характере их труда;
обеспечить развитие и совершенство-
вание системы профессионально-техничес-
кого обучения осужденных с учетом ситуации,
складывающейся на региональных рынках
труда;
устранить несоответствия и противо-
речия ряда положений гражданского, налого-
вого, трудового и уголовно-исполнительного
законодательства российской Федерации,
а также отдельных нормативных правовых
актов, регламентирующих государственную
политику в сферах управления производством
и деятельности органов и учреждений, ис-
полняющих уголовные наказания.
В силу особенностей уголовно-исполни-
тельной системы актуальность приобретают
вопросы разработки научно обоснованного
подхода к повышению эффективности орга-
низации труда в процессе трудовой адаптации
лиц, отбывающих наказание, повышении его
экономической эффективности. реализация
данных разработок невозможна без изучения
теоретических и методологических поло-
жений науки организации труда и ее
особенностей в УИС. При реформировании
деятельности в россии на современном этапе
УИС предъявляются новые требования к
управлению производственными мощностями
исправительных учреждений, что вызывает
объективную потребность повышения эф-
фективности труда — улучшения не толь-
ко качества выпускаемой продукции, ее
конкурентоспособности, но и организации
труда при изготовлении этой продукции.
kulturaTa urTierTgavlenis mzardi
procesebi, kulturuli memkvidreobisa
da erovnuli TviTmyofadobis SenarCune
bis, adamianis sulieri samyaros da TviTSe
mecnebis formirebis procesebi astimuli
praqtikosebs kulturologiis, rogorc
mecnierebis dargisa da humanitaruli
kulturologia aRmocenda istoriis,
rologiis disciplinaTSorisi xasiaTi ga
moxatavs Tanamedrove mecnierebis zogad
(saerTo) tendencias - midrekilebas inte
graciisadmi, codnis sxvadasxva sferos
urTierTgavlenisa da urTierTSeWrisadmi
saerTo obieqtis Seswavlis procesSi. mec
nieruli Semecnebis logikas kulturaTm
codneobiTi mecnierebebis sinTezisaken,
kulturis, rogorc mTliani da mravalsa
xa sistemis, Sesaxeb mecnierul warmodge
naTa urTierTdakavSirebuli kompleqsis
yoveli mecnieruli dargi, romelTa
nac urTierTobs kulturologia, aRr
mavebs warmodgenas kulturaze, ganasru
lebs mas codnis specifikuri kompleqsiT,
gansakuTrebuli aRmoCenebiT. kulturis
amis Secnobas da gaTavisebas
uwyobs xels. mis SedarebiT ganzogadebul
avlens kulturis fun
qcionirebas procesis kanonzomierebebs,
sazogadoebaSi sxvadasxva jgufis kultu
adamianis kulturuli Se
moqmedebiTi saqmianobis specifikis ufro
Rrmad gagebis, mis mier kulturis Rirebu
lebaTa aRqmis meqanizmebis, misi sulieri
samyaros formebis gagebis SesaZleblobas
unikalurobis aTvisebas, kulturis ro
lis damtkicebas saerTaSoriso urTier
avlens mxatvru
li kulturis Taviseburebebs, mis ganu
meoreblobas da adamianze zemoqmedebis
Zalas, momijnave mecnierebebi ara mxolod
„mkvebavi“ garemoa, aramed kulturologi
SesaZloa daisvas kiTxva: ras amatebs
axals kulturologia? gana sakmarisi ar
is an xelovnebis codna? magram gasaTva
liswinebelia, rom verc erTi ver moicavs
kulturas mTels Tavis moculobaSi, mxo
lod mis calkeul aspeqtebs aaSkaravebs,
amas garda, kulturologia sxva mecnie
rebaTa dargebis codnas meqanikurad ki
ar gamoiyenebs, aramed CarTavs kulturis
codnis erTian sistemaSi, aRwers garkveu
li epoqis kulturis suraTsa da tipolo
gias. kulturis zogadi (saerTo) kontu
rebis kvleva organulad erTvis erovnuli
kulturebis Taviseburebebs da SedarebiT
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
-
-
;
общенаУЧные
AL A
Освальд В., Принципы теории образо-
вания// Антология исследований куль-
White l. the Science of Culture // The sci
ence of Culture: A study of man and civili
energia
evolu
kvlevebis
anTologia
В статье рассматривается вопрос о взаи
моотношениях культурологии с такими его
родственными научными дисциплинами,
которые обуславливают ее междисципли
Указывается, что культурология вместе
с λилосоλией, социологией, λсихологи
ей, этнограλией, искусствознанием и т. д.
углубляет наши знания о культуре и совер
шенствует представления о закономерно
стях ее λункционирования в современном
ARy
In the Article author discusses the relationship
of cultural studies with such related scienti�c
disciplines that dictate its interdisciplinary
Author Indicates that cultural studies with
art history, etc. deepens our knowledge about the
culture and improves ideas about patterns of its
, XIX
-
(seience).
(humanities)
.
-

-
.
: XIX-XX
“ (1871)
“ („sciens of culture”).
общенаУЧные
AL A

“ (1915).
: „
Homo
, “
(Kulturologie)“ [1,

“ (1939)
-
-
.
.

1960 -
5
msoflio da qarTuli kulturis
kulturologiur moZRvrebaTa
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
Освальд В., Принципы теории образо-
вания// Антология исследований куль-
White l. the Science of Culture // The sci
ence of Culture: A study of man and civili
energia
evolu
kvlevebis
anTologia
трУктУра кУльтУроло
тинатин киладзе
докторант ГтУ
В статье рассматривается вопрос содер
жанияи структуры культурологии как само
стоятельной кауной дисцыплины. Указыва
ется, что некоторые видят в культурологии
историю культуры. Автор статьи разделяет
мнение, ето культурология представляет
комплекс отдельных дисцыплин, которые
Каждая из этих частей имеет свой объект
исследования, взаимодействует с опреде
ленным кругом наук, выделяется языком
of CULTURAL STU
TinatinKiladze
In the article author discusses the content and
structure of Cultural Studies as an independent
scienti�c discipline.It’s appears that some people
consider cultural history as culture studies.
author shares the view that cultural studies is
a complex of separate independent disciplines
Each of these disciplines has its own object
of study; they interact with a certain range of
sciences,stands out by description language and
XIX saukunis meore naxevris didi qarT
veli pedagogi da sazogado moRvawe iakob
gogebaSvili gamoirCeoda erovnuli idee
bis erTgulebiT. saqarTvelos interesTa
Tanmimdevruli dacva, qveynis damoukide
blobis aRdgena SesaZlebli iyo dedaenis
ganviTarebisTvis brZoliT. mTeli mosax
leobis konsolidaciiT, sxva erebTan
normaluri urTierTobis SenarCunebiT.
iakobis es Segoneba Tanadroulobasac ex
maureba. Cvens qveyanaSi axlac igive prob
mamuliSvilTa aRzrdis yvelaze Zlier
da upirveles saSualebad iakobs miaCnia
mSobliuri enisa da literaturis swavle
ba saqarTvelos erovnuli moZraobis is
toriuli gamocdilebis poziciidan. ,,eris
ganviTareba pirdapir damokidebulia enis
ganviTarebaze. Tu ena erT wertilzea Se
Cerebuli, eris win msvlelobac mospo
bilia. Tu ena ukan-ukan midis da Ratakde
ba, azrovnebac erisa qveiTdeba, uZlur
deba, Raribdeba, samagierod, Tu ena win
midis, dRiTi-dRe ifurCqneba, viTardeba,
mdidrdeba formebiTa, eris azrovnebac
welSi imarTeba, ZalRones iZens, ahyvavebis
xana udgeba, xolo ,,susti ena hbadebs sust
iakobi aswavlida qarTvelobas, rom ,,is
mSobelni, romelic Tavis Svilebsa zrd
gaven Taviss qveyanasa mamulisSvilebs, am
cireben im razms qarTvelobisas, romel
nic emsaxurebian samSoblos warmatebas,
mis bednierebas... namdvilis kacuris gone
bisa, grZnobisa da xasiaTis aRzrda bav-
SvebSi, maTi piradi bedniereba, romelic
yvela mSobelsa swyuris, SeuZlebelia ma
uar-yofilia dedaena, is ZiriTadi erovnu
iakobi mravaljer ubrundeba mSobli
uri enis did aRmzrdelobiT mniSvnelobas
sxvadasxva mxridan. igi aRniSnavs, rom
qarTuli ena aris ,,ganviTarebuli, gaS-
lili, kulturuli, mdidari, rogorc
leqsikoniT, ise gramatikuli formebiTa,
ena srulis organizaciisa, umaRlesis
enebas moucileblad mosdevs azrisa da
grZnobis Seferxeba da amitom am gvarad
aRzrdilni bavSvni ukan rCebian rogorc
iakobi afrTxilebs mSoblebs, ,,rom ax
ali Taoba, aRzrdili Tavisi qyveynis da
istoriis uvicobaSi da abuCad agdebaSi,
guls icruebs deda-mamasa da naTesavebzed
da xSirad Svilebrivis siyvarulis magier
siZulvils uCvenebs maT da am saxiT irRveva
ojaxoba, saxloba, is qva-kuTxedi yovelis
eris simtkicisa da warmatebisa” (13, 141).
amitom ,,pirvelad, deda-ena unda mefobdes
qarTul ojaxobaSi sruliad da savsebiT
da yoveli patara qarTveli mxolod mis
zegavlenis qveS unda izrdebodes da vi
Tardebodes mTelis Svidis wlis ganmav
lobaSi. yoveli-dRiuri varjiSoba dedae
naSi mSoblebma unda daawyebinon Tavis Svi
lebs mesame-meoTxe wlidanve. qarTuli ena
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
gauWirdebaT Cvil qarTvelebsa, Tu didebi
gonivruls xelmZRvanelobas gauweven maT.
magram es sakmarisi ar aris. saWiroa sxva
gvari sazrdoc, `sxagvar sazrdoSi, re
alur SinaarsSi”, is kargad Cans mis mier
Sedgenil saxelmZRcaneloebsa da sakiTxav
wignebSi, saukunes rom gauZles da dResac
patriotuli aRzrdis TvalsazrisiT,
iakobis azriT, ar iqneboda gamarTlebu
li SemovifargloT mxolod mSobliuri,
kerZod, qarTuli enis dauflebiT. iako
bis azriT, meore (anu ucxo) ena saswav
lebelSi unda iswavlebodes masukan, roca
bavSvi kargad gaimarTeba deda-enaSi... Tu
Cven, qarTvelebi, WkuiT moviqceviT da am
rigsa da kanons ar vuRalatebT, ucxo enis
aramed Zlier daexmareba mis warmatebasa
da ayvavebas. am rigze dayenebuli swav
leba enebisa mozard Taobas Semoqmedeb
iTs Zalasac gauZlierebs, enis alRosac
ganuviTarebs, mexsierebasac ganumtkicebs,
SedarebiTs niWsac uvarjiSebs, radganac
yovel nabijze ucxo enas atarebinebs deda-
enasTan da uxsnis maT Soris msgavsebasa da
gansxvavebasa. enis bunebas Rrmad SeaTvise
iakobi Tvlida, rom sxvadasxva erovneb
idebuleba xels uwyobs rogorc Tavisi,
aseve sxva erebis mimarT pativiscemis gaR
pirovnebas unda Camouyalibdes mxurvale
patriotuli grZnoba da sxva erebis pa
amrigad, qarTuli pedagogiuri mec
nierebis korifis – iakob gogebaSvilis
mTeli moRvaweoba klasikuri magali
Tia imisa, Tu politikur SexedulebebSi,
daskvnebsa da prognozebSi rogor unda da
vicvaT mSobliuri ena. meore mxriv, erisa
da misi enis interesebi rogor vaqcioT
politikaze zemoqmedebis mZlavr faqto
rad, mwvave politikuri brZolis momgebi
an asparezad. mSobliur enas ase daekisra
,,damatebiTi datvirTva”, iqca patriotTa
Tavdadebis, eris erTianobisaTvis brZolis
Seucvlel arenad, mZlavr SemakavSirebel
Salva nucubiZe, qarTuli filosofiis
istoria, t. II, Tb., 1958 w.
Tamaz nucubiZe, pirovnebis aRzrda,
Tbilisi, 2012 w.
konstantine totoCava, iakob gogebaSvi
lis politikuri Sexedulebani, Tbili
si, 2000 w.
iakob gogebaSvili, Txzulebani, xuT
tomeuli, 1989-1990 ww.
УщеСтВенныЙ
Великий грузинский педагог и обществен
ный деятель второй половины
в. яков
Гогебашвили отличался преданностью наци
ональным идеям. Последовательная защита
интересов Грузии, восстановление независи
мости страны возможно было борьбой за раз
вития родного языка, сплочением всего насе
ления, сохранением нормальных отношений с
общенаУЧные
AL A
другими нациями. Это увещание якова отзы
вается также на современность. Перед нашей
Самым мощным и первичным средством
для воспитания настоящих патриотов, любя
щих свою страну яков считал преподавание
С точки зрения патриотического воспи
тания, по мнению якова, не был бы справед
ливым ограничиться только знанием грузин
ского языка. По мнению якоба второй (т.е.
иностранный) язык должен быть введено в
учебных заведениях после того, как ребёнок
Вся деятельность корифея грузинской пе
дагогической науки – якова Гогебашвили яв
ляется классическим примером того, как мы
должны защитить родной язык в политиче
ских соображениях, в выводах и прогнозах. С
другой стороны, как превратить интересы на
ции и её языка в мощный фактор воздействия
на политику, прибыльным поприщем острых
политических баталий. так была возложена
на родной язык «дополнительная нагрузка
(ноша)», он стал незаменимым поприщем,
мощным связывающим фактором самоотвер
The great Georgian pedagogue and the pub
lic �gure of the second half of the xIxc. , Jacob
Gogebashvili was distinguished by devotion to na
tional ideas.
he consistent protection of the inter
ests of Georgia, restoration of independence of the
country was possible through battle for develop
ment of the mother tongue, through consolidation
of the whole population, by maintaining the normal
relationship with other nations.
his exhortation of
Jacob replies to contemporaneity, too. At present
Jacob thought that the most powerful and pri
mary mean for breeding the patriots is to teach
From the point of view of patriotic breeding,
in Jacob’s opinion, it would not be justi�ed to be
limited only by mastering of native, in particular,
Georgian language. In Jacob’s opinion, the second
(e.i. foreign) language should be taught at schools
The whole activities of coryphaeus of the Geor
gian pedagogical science – Jacob Gogebashvili is
a classical example of how should we defend the
native language in political opinions, conclusions
and prognoses.
n the other hand, how to make
the interests of the nation and its language as a
powerful factor for in�uence on politics, as a prof
itable arena of acute political battle.
hus, on the
native language has been imposed “an additional
loading”, it has become an indispensible arena of
battle, powerful binding factor for sel�essness of
the patriots, uni�cation of the nation.
saqarTveloSi mimdinare istoriuli Tu
politikuri procesebi yovelTvis mniS
vnelovan rols TamaSobda qveynis kul
turul viTarebaze
igi gax
ldaT ganmsazRvrel sazogadoebrivi azris
procesebma mTlianad Secvala
qveynis ara mxolod politikuri
sulieri ganviTarebis gza
ramac Tavis
mxriv gamoiwvia manamde arsebul Rireb
ulebaTa gadafaseba
aman ki mniSvnelovani
zegavlena moaxdina qarTveli xalxis so
saxelmwifoebriobis dakargva da rusi
fikaciuli politika mTeli simZafriT
rogorc qarTveli xalxis poli
tikur qmedebaSi
aseve mis kulturul da
literaturul SexedulebebSic
kuTrebiT mniSvnelovania am periodis do
mxatruli proza da publicis
radganac es literaturuli Janrebi
yvelaze mkafiod asaxavda sazogadoebrivi
cxovrebis mTavar problemebsa da mis
saukunis meore naxevari saqarT
velos istoriaSi erT
erTi urTulesi
brZolebis mravalsaukunovan tradiciebze
aRzrdili qarTveli xalxi ar Serigebia
ZaliT Tavsmoxveul samxedro
upacio reJims da dRidan misi damyarebisa
naklebi organizebulobiT Tavganwir
ulbrZolebs awarmoebda erovnuli Tav
isuflebis mosapoveblad
. xIx
60-
iani wlebidan adgili aqvs ramdenime mniS
vnelovan movlenas
romlic mniSvnelovani
sxvadasxva kuTxis qarTvelTa erovnu
li konsolidaciisaTvis
uqmdeba batony
moba da qveynis samTavroebad dayofa
Tovdeba fulad
sasaqonlo urTierToba
da masTan aucileblobiT dakavSirebuli
mimosvla calkeul provinciebs Soris
saqarTvelos ubrundeba uZvelesi
qarTuli miwa
-
mimdebare kuTxee
общенаУЧные
AL A
60-70-
[2: 42].
.
: „

: „
400
Zneli saTqmelia
gadasaxvewad gamzade
bul aWarlebs
ramdenad sjerodaT osma
magram wasvla
rom ar surdaT
saukunis qarTuli
presis Tvalis gadavlebisas naTlad Cans
.
saSinel suraTs warmoadgens Turme
es xalxis gadasaxleba
mnaxvelT uambiaT
da mouweriaT CvenTvis
rom eseni dedami
was hkocnian
suliersa da usulos
rasac ki stoveben
cxare cremlebis RvriT guldamwvavti
Zalian bevri ixoceba SimSilisagan da vinc
ki adgilamdis miaRwevs
imas eyrebao
iqac SimSili xvdeba
da am
nairad ramdenime Tvis ganmavlobaSi ukan
magram brundeba orSi erTi
danarCeni ki gaWirvebisa da SimSilis gamo
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
droeba
megreliZe
aWaris
warsulidan
nikoleiSvili
daviT
toreli
quTaisi
., 2011
kvaWaZe

baTumis
navsadguridan

muhajirobis
presaSi


qarTvelTa
enobrivi

sakiTxebi
, ”
kavkasiis
krebuli
TvaliT danaxuli qarTvel
muhajirTa cxovreba
gvanca sabaSvil
mogvedgina me-19 saukunis meore naxevri
da qarTvel musulmanTa yofiereba. gansa
kuTrebiT aRsaniSnavia im publicistebisa
da sazogado moRvaweebis gulistkivi
li, romlebic uSualod TviTxilvelni
gaxldnen am procesisa. statiaSi ganxi
lulia imdrois sazogado moRvaweebis
Sexedulebebi da Sefasebebi muhajiroba
ze. aRniSnul problemasTan dakavSirebiT,
qarTvel publicistTa Sexedulebebis
gaazrebisas, vecnobiT im epoqis yvelaze
rTulsakiTxebs da maTi gadaWris gzebs,
romlebsac me-19 saukunis meore naxevarSi
nen. rac kidev erTxel adasturebs presis
da literaturis gamorCeul rols sazo
gadoebrivi azris Camoyalibebasa da gan
qarTuli masmediuri kvlevebis praqti
kisaTvis menejmentis cneba mediabazris
dinamiuri cvlilebebiTaa nakarnaxevi da
amgvarad, misTvis (kvlevis praqtikisaT
vis) axal mimarTulebas warmoadgens. sain
formacio menejmentis umTavresi funqcia
damu
Savebas warmoadgens, romelic xels Seu
wyobs droulad miawodos sainformacio
qselma obieqturi monacemebi (SeiZleba
iTqvas sazogadoebrivi cxovrebis yvela
mniSvnelovan sferos Seexeba; faqtiurad
esaa sociologiuri, politikuri, fi
losofiuri, kulturologiuri da sxvaTa
sainformacio menejmentSi sinamdvile
Si teqnikis ganviTarebam da mediaekonomi
kaSi yvela ganmsazRvreli monacemebis in
formaciisa da komunikaciis saSualebebSi
efeqti, bunebrivia, sainformacio menej
mentis SemoqmedebiTi Ziebis Sedegs war
moadgens, anu esaa sainformacio komuni
kaciuri funqcionaluri SemoqmedebiTi
marTvis wesebis sistema. igi, xazgasmiT
avRniSnavT, xels uwyobs sainformacio
masivebis momxmareblebis farTo audito
riamde dayvanas. Tu iqneba SesaZlebeli
aRniSnulis momxmareblamde dayvana, Cveni
kvlevis Sedegi gviCvenebs masmediis sivr
organizacia
Camoyalibeba
Tavis
moyra
marTva
swori
gavrceleba

Cveni
gagebiT
sainformacio
masivebi
asaxaven
praqtikosebis
erTobliobas
mosazrebas
moviyvanT
romelTa
meSveobiT
Cveni
mimarTulebiT
kvlevis
warmoeba
vTqvaT, eleqtronuli teqnikis ganvi
Tarebis sferoSi, xels Seuwyobs piarte
qnologiebi da reklama, mkvlevaris yurad
informaciuli menejmenti dafuZnebulia
socialur-humanitarul, sainformacio-
logikur midgomaze da media-ekonomikisa
da media-menejmentis safuZvelze. es axa
li mimarTuleba gamoiwvia msoflioSi me
dia bazris cvlilebebma, aisaxeba socio
logiaSi, mentalur faseulobaSi, brend-
gamocemebSi. maTi siaxle masobriv komu
nikaciaSi informaciuli teqnologiebis
informaciuli menejmentis erT-erT
struqturis Seqmna warmoadgens, romelic
obieqtur informacias droulad da mo
xerxebuli formiT gadascems saWiro ad
sobriv informaciaTa saSualebiT (mis) da
me-20 saukunis bolodan ukve gaiJRera
cnebebma „informaciuli menejmenti“, „sa
jaro komunikaciebi“, „masmediuri sivrce“,
romlebic asaxaven imdroindel sazoga
doebis socialur da kulturul-sulier
cxovrebas. sazogadoebasTan urTierToba-
piari gatolebulia „komunika

ciur mmarT
velobasTan sajaro efeqturi sistemis ga
masobrivi sainformacio saSualebebiT,
rogorc aRniSna amerikelma lingvist
noam Comskim [2], SeiZleba adamianTa mani
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
pulireba, sazogadoebis marTva politi
kur Tu ekonomikur wreebSi, mniSvnelova
adamianTa yuradRebis gadatana naklebad
sainformacio sivrce gamudmebiT aris ga
arsebobs adamianTa manipulirebis ra
modenime xerxi masobrivi komunikaciebis
yuradRebis gadatanis xriki
sakmaod
arsebiTia imisaTvis, raTa moqalaqeebs, ar
ni codna mecnierebis, ekonomikis, fsiqo
unda gadavitanoT namdvili socialuri
aluri mniSvneloba ar gaaCnia. unda mi
vaRwioT imas, rom moqalaqeebi mudmivad
raRaciT iyvnen dasaqmebulni da ar rCebo
debuli masobrivi sainformacio saSual
ebebiT SeiZleba
xelovnurad problemis
[1]. sxvagvarad
asec iwodeba „problema-reaqcia-gadawyve
tileba“. am xerxis mixedviT xelovnurad
Seiqmneba problema, anu erTgvari situa
cia, raTa mosaxleobaSi gamoiwvios gan
sazRvruli reaqcia imisTvis, raTa Tvi
Ton moiTxovos zomebis miReba, romelic
mmarTveli wreebisTvis aris aucilebeli.
magaliTad, dauSveben Zaladobis eska
lacias qalaqebSi, an moawyoben sisxlian
teraqts imisTvis, raTa moqalaqeebma moi
Txovon kanoni usafrTxoebis gaZlierebis
Sesaxeb da gaataron politika, romelic,
mudmivi gamoyen
raime arapo
pularuli RonisZiebis miReba rom uz
runvelyon, mas TandaTanobiT, dRiTi dRe,
wlidan wlamde nergaven. swored amgvarad
moaxvies Tavs mosaxleobas principulad
axali socialur-ekonomikuri pirobebi
(neoliberalizmi) gasuli saukunis 80-ian
saxelmwifos fuqnciebis minimumamde
dayvana arastabiluroba, masobrivi umu-
Sevroba, xelfasi, romelic ukve aRar
uzrunvelyofs cxovrebiseul pirobebs,
yovelive amis erTdroulad daSveba revo
lucias gamoiwvevs amitomac es yovelive
mdgomareobs imaSi, rom sa
zogadoebas mas warudgenen, rogorc „mt
kivneulad aucilebel RonisZiebas, raTa
Tanxmobas mis ganxorcielebaze momaval
Si. bevrad advilia, msxverplis gaRebas
xalxis masa gulubryvilod imedebs
amyarebs imaze, rom xval yvelaferi uke
Tesobisken Seicvleba da, rom msxverpli,
romelsac axla misgan iTxoven, momaval
Si saWiro aRar iqneba. amgvari politika
moqalaqeebs nel-nela aCvevs mosalodnel
cvlilebebs da, rodesac amisi dro mova,
maTi miRebis problema ar iqneba – adamiani
soba cdilobs msmeneli SecdomaSi Seiy
xalxs mimarTavs rogorc bavS
ris gamoc adamianTa am pasuxSi nakle
bia kritikuli Sefaseba, rac damaxasiaTe
общенаУЧные
AL A
Zalze mniSvnelovania masobrivi sain
formacio saSualebebiT adamianebze zemo
qmedebiT manipulireba. erTis mxriv kla
sikuri xrikis gamoyenebiT xdeba
medeba emociaze.
Sedegad, adamians ekargeba
racionaluri analizis unari, kritikuli
gaazrebis SesaZlebloba. meore mxriv, emo
ciuri faqtoris gamoyeneba gzas kvalavs
qvecnobierisken, raTa Canergos azrebi,
survilebi, SiSebi, iZulebani da qcevis
adamianTa manipulireba moqalaqeebs
waaqezebs gaunaTleblobisken.
moqalaqeebs azrs imis Sesaxeb, rom Zalzed
moduria, iyo Clungi, urcxvi, uzrdeli da
adamianTa umecreba, mdabio ganaTlebis
iwvevs adamianebSi umecrebis
damkvidrebas. ganaTlebis dabali xarisxi
iwvevs sazogadoebis gancalkevebas, dabal
da maRal klasebad. dabali klasebi ver
xSirad adamianebSi xdeba sakuTari da
naSaulis grZnobis gaZliereba.
adamianebs aiZuleben daijeron, rom mxo
lod is aris damnaSave sakuTar ubedureba
Si, romelic misi gonebrivi SesaZleblo
bebis ukmarisobisagan xdeba. imis nacvlad,
rom win aRudges ekonomikur sistemas,
adamiani iwyebs TviTdamcirebas da yvela
ferSi sakuTar Tavs adanaSaulebs. Sedegad
adamiani umoqmedoa, veRar azrovnebs, re
voluciasa da winaaRmdegobaze laparaki
bolo periodSi inovaciuri teqnolo
ubralo adamianebis codnasa da gabatone
mecnierebis yvela dargSi, gansakuTre
biT gamoyenebiTi fsiqologiis wyalobiT
„adamianis Sesaxeb moipova udidesi cod
na Tanamedrove demokratiulma sisitemam.
samwuxaroa, rom masobrivi sainfor
macio saSualebebi xSir SemTxvevaSi bevr
dadebiT mxareebTan erTad, warmoadgenen
didi sifrTxiliT unda mimarToT adamian
sainformacio menejmentis nakadebi da
masivebi asaxaven socilauri problemebis
erTobliobas. am SemTxvevaSi fablik ril
eiSenz-piari utoldeba sabazro saqmiano
bis komunikaciur mmarTvelobas, romelic
mimarTulia sazogadoebasTan efeqturi
amrigad, sainformacio menejmenti es
aris, funqcionaluri marTvis Semoqme
debiTi procesebis sistema. misi gansxva
vebuli Tavisebureba mdgomareobs imaSi,
rom realuri Sedegi xarisxovani saqmiani
gamocemebi miiReba mmarTvelobiTi infor
maciis koordinirebiT, rogorc Semoqme
debiTi procesebis monacemebis erTiano
biT, romelic mimdinareobs top-menejeris
sainformacio menejmentis ganmasxvave
beli Taviseburebaa is rom top-menejeris
statiaSi sakiTxis yvela problemis
ganxilvis aucilebloba sxvadasxva mi
zezis gamo ar aris aRniSnuli. erTi kia,
sainformacio menejmenti farTo nabijiT
Semodis qarTul mediamecnierebis sakvlev
sivrceSi da sakiTxTa simravlis procesSi
unda swored iqnas gansazRvruli pirvel
rigSi mniSvnelovani da naklebadmniSvne
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
sakvanZo sityvebi:
eleqtrul-kompi
uteruli, sainformacio-menejmenti, piar-
teqnologiebi, media-ekonomika, manipuli
sazogadoe
basTan
urTierToba
. Public Relations. PR.
konspeqti
. 78., 120;
gamomcemloba
universali
adamianTa
rebis
saqarTvelo
., 2013
. (18-24
Головко б. н. Информационный
менеджмент массовой коммуникации. М.,
академический проект., 2005. 288 с.
тимофеев М. И. Связи с общественностью
(Паблик рилейшнз) Учебное пособие
(четвертое издание) М., 2013. стр. 164.
аССко
асоц. проф. е. Хахуташвили
Грузинский технический университет,
Грузинский технический университет,
для практики грузинских массмедийнных
исследований информационный менеджмент
– новое неисследщваное достаточно яв-
ления. В статье намечены основные фун-
кции информационного менеджмента и
рассмотрены рекомендации по их исследова-
нию, методы для манипулирования общества,
коротко рассмотриваются пиар-исследо-
вания технологии, необходимые для инфор-
мационного менеджмента. Частично раскрыта
система уравления процесом продвижения
информационных сообщений и доведения их
AT
T of
AT
Georgian Technical University
Georgian Technical University
Information management in Georgian mass com
munication is innovative and net fully research. for
the research in these article is showed main functions
and recommendations of information communica
tions. Information communications people manipu
lation methods are consideration. Consideration the
Pr-technologies for research information managment.
Information management system is partially open to
private promoushen and for throe in�uence on cus
nejmentis ganuyofel elements, romelic
saSualebas iZleva gazardos axladSeqm
nili idea da ganasxvavos komercializa
mdgomareobs konkurenciis Seswavlasa da
firmis SesaZleblobebis pirobebSi war
matebuli inovaciebis ganxorcielebaSi
varirdeba inova
ciuri procesebze damokidebulebiT, ro
warmoebs „inovaciuri ideebis port
felis“ formireba. marketinguli kvlevebi
tardeba bazarze axali winadadebis anali
zisTvis da Tavisufali sabazro zRvaris
gamosavlenad (bazris moTxovnis daukmayo
filebisas). mocemul etapze Catarebuli
kvlevis Sedegebi xdeba inovaciuri Canafi
xorcieldeba per
speqtiuli ideebis amorCeva da maT safuZ
velze siaxlis Seqmna (sacdeli nimuSebis).
bazis Seswavlis mizania tendenciebis gan
viTarebis analizi, romlis drosac gamov
lindeba yvelaze progresuli mimarTuleba
da arsebuli mimarTulebis alternativis
gansazRvra. sacdeli nimuSebis miRebisas
xdeba sabazro gamocda („bazris zondaJi“)
siaxlis aprobaciisaTvis da SesaZlo dau
ri amocanaa - informaciuliis gavrcele
ba siaxlis Sesaxeb. mimdinareobs muSaoba
momxmareblis upiratesobis formirebi-
saTvis, safaso politikis da gayidvis op
timaluri sqemis gansazRvrisaTvis. fas
warmoqmna damokidebulia mravali faqto
strategiisagan da ganisazRvreba an wina
ba bazris wilis da momxmarebelTa wris
gafarTovebiT. aRiniSneba bazris ganviTa
rebis daCqareba reaqtiuli inovaciebis ze
gavleniT, romlebic konkurentebis mieraa
Semotanili, firma kargavs Tavis monopo
liur mdgomareobas da maqsimizaciisaTvis
xelsayrelia pirveladi siaxlis winwaweva
5. simwifis
SeiniSneba gayidvis
moculobis stabilizacia, romelic da
mokiebulia momxmareblobiTi upirateso
biT savaWro markasTan. xdeba inovaciebis
rutinizacia, e.i. siaxlis gadaqceva Zvel
reobs moqmedebis SemuSavebaSi da mis rea
lizaciaSi firmis bazris wilis SenarCu
6. simwifis stadia
sruldeba dacemis
imisTvis rom SenarCunebuli iyos
danaxarjebis Semcireba saWiro moculo
bis gasaRebisas, aucilebelia iyos aR
mofxvrili bazridan arakonkurentunaria
ni produqti ufro srulyofili axlad
ganxorcieleba da axali ideebis momzade
kurentis Seswavla, romelsac gaaCnia ma
Rali inovaciuri potenciali da SeiZleba
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
misi gamocdilebis gamoyeneba sakuTari in
gi aucilebelia iyos gamoyenebuli bizne
sis Seswavlisas, es ki warmoadgens mniSvne
inovaciuri proeqti
es aris resurse
bis, vadebis da RonisZiebebis Semsruleb-
lebis urTierTganpirobebuli da urTier-
TdakavSirebis kompleqsi, mimarTuli war
sasicocxlo ci
kli moicavs sam stadias: 1) winasainvesti
stadiis
dros xor
cieldeba inovaciuri Canafiqris formi
dros xorcieldeba
inovaciuri proeqtis bolo damasrule
beli miznebi:
eqspluataciuris dros
proeqtis Sedegebs da xdeba kontraqtis
daxurva; 2) eqspluatacia (gamoyeneba)
siwinebs biznes-dagegmarebas, proeqtis
samecniero-teqnikuri efeqtis; ekono
mikuri efeqtis; socialuri efeqtis; eko
logiuri efeqtis. mxolod Semdeg SeiZle
ba ganisazRvros yvela SesaZlo efeqtebi
da
sarisko-kapitalis fondebiT fuladi re
sursebis uprocentoT ukan dabrunebiT.
venCuruli dafinansebis gamoyeneba ino
vaciuri proeqtebisaTvis gansxvavebulia
finansuri lizingi
es sesxebis mozi
dvaa grZelvadiani kreditis saSualebiT
naturalur formaSi, romlis ganaRdeba
warmoadgens komerciuli
kreditis sabanko operaciebis transfor
macias. forfeitingis dakrediteba war
moadgens saSualogrZel

vadians (1-dan 7
inovaciuri proeqtebisaTvis mniSvne
lovania riskis gamovlineba, Sesabamisi
RonisZiebebis gaTvaliswinebiT riskebis
SemcirebiT inovaciuri winadadebebisagan
aRsaniSnavia riskebis Semcirebis yve
laze gavrcelebuli faqtorebi: dazRveva,
limitireba, hedJireba, diversifikacia,
romelTa gaTvaliswineba sxva faqtoreb
Tan erTad warmoadgens inovaciuri marke
moadgens inovaciuri menejmentis mTavar
instruments da mizanSewonilia saqarT
veloSi ganxorcielebuli inovaciuri
leblad gaTavlsiwinebuli iyos yvela ze
sakvanZo sityvebi:
inovaciuri ideebis


общенаУЧные
AL A
. II.,

Ричард Л. Даλт., Менеджмент., 6-ое

ИнноВа
Маркетинг является неотъемлемым эле-
ментом инновационного менеджмента, поз-
воляющим увеличить отдачу от коммерци-
основная цель маркетинга инноваций
заключается в изучении условий конкурен-
ции и возможностей фирмы осуществлять
задачи маркетинга инноваций варьирую-
тся в зависимости от стадии инновационно-
В инновационной деятельности использу-
ют бенчмаркетинг – изучение конкурента,
обладающего высоким инновационным по-
тенциалом, для использования его опыта при
формировании собственной инновационной
стратегии. бенчмаркетинг – это изучение
Маркетинг инновации тесно связан с ин-
новационными проектами, с финансовым
лизингом, венчурным и смешанным финан-
сированием, форфейтингом, а так же очень
важен анализ, оценка и выявление риска
Маркетинг инновации представляет глав-
ным инструментом инновационного менед-
Итак, в Грузии для осуществления ин-
новационных проектов (особенно в энер-
гетике) должны быть предусмотрены выше
management, which allows the introduction of
new products.
he main objective of innovative
marketing is to study the conditions of competition
To implements innovative project one must
take into account the scienti�c-technical, eco
Innovative marketing needs to be �nanced by
venture capital, mixed capital, �nancial leasing
and porpeiting. Innovative marketing is the main
ЖУрналИСтИка
masmedia, masobrivi komunikaciis sa
Sualebani sul ufro did rols asru
lebs Tanamedrove sazogadoebaSi, iWreba
cxovrebis yvela sferoSi da mniSvnelov
anwilad gansazRvravs mis xasiaTs. davas
aRar iwvevs, rom 21-e saukuneSi informa
ciuli zemoqmedebis roli sazogadoebriv
cnobierebaze, adamianebis qcevaze kidev
ufro gaizrdeba. es saTanado moTxovnebs
uyenebs rogorc sainformacio saSualebe
bis muSakebs, ise masobriv-komunikaciuri
raki komunikacia adamianebs Soris ur
TierTobaa, isic unda vTqvaT, rom es ur
TierToba mravalferovani da mravaldag
varia. adamianTa erToblioba qmnis sazo
gadoebas, romelic cxadia, erTgvarovani
ar aris. amis gamo adamianTa Soris ur
TierTobebic sxvadasxvanairia da sxva
dasxva doneze xorcieldeba. es niSnavs,
rom komunikaciuri procesebi mTlianad
msWvalavs sazogadoebis yovel fenas da
moicavs mis yovel wevrs. miT ufro axla,
ba CaiTvalos si-en-enis, bi-bi-sis, msoflio
samsaxuris, ,,evroniusisa da sxva saerTa
Soriso maStabis teleradio organizacie
bis an zogierTi e.w. transnacionaluri
beWdviTi gamocemis saqmianobac, romle
bic msoflios yvela kuTxidan Rebuloben
saocrad daxvewili teqnologiebis wy
alobiT, dRevandel masmedias warmoud
geneli raodenobis auditoria hyavs. mi
lionobiT adamiani uyurebs televizors,
visaubroT imaze, Tu ra gavlenas axdens
mkiTxvelebze, msmenelebsa da mayurebleb
ze is, rasac isini kiTxuloben, uyureben da
lia, garTobis wyaroa. isini, vinc medias
garTobis mizniT iyenebs, Tavs didad ar
iwuxeben sazogadoebaze an sakuTar qcevaze
masobrivi komunikaciis saSualebebis gav
Tu akritikeben, isic mxolod maSin, roca
TavianTi mosawoni satelevizio programe
bi SemoakldebaT, an axali ambebi mosawy
zogierT kritikoss miaCnia, rom medias
cudi gavlenis moxdena SeuZlia. isini
gvafrTxileben, rom masobrivma komunika
ciam SesaZlebelia CvenTvis arasasurveli
Sedegebi gamoiRos. zogs miaCnia, rom media
bavSvebSi iwvevs midrekilebas Zaladobisa
ЖУрналИСтИка
,,
,,
60
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
. 1920-
. (N1.
(20-
. 1930-
.
. (N1.
ismis kiTxva: SeiZleba Tu ara televi
ziis xSirma da agresiulma Cvenebebma ga
moiwvios bavSvebze zemoqmedeba? amis Tao
baze Catarda kvlevebi da aRmoCnda, rom
televiziiT nanaxi Zaladoba pirdapir da
kavSirebuli aRmoCnda cdispiri bavSvebis
Soris igrZnoboda, romlebic televizors
Tanamedrove sazogadoebaSi masobri
vi komunikaciis procesisa da gavlenis
Seswavlisa da Sefasebis dros mecnierebi
mudmiv dilemas awydebian. yovelTvis, roca
cdiloben gaigon, Tu ra gavlenas axdens
masobrivi komunikacia Cvens sazogadoe
baze, Sedegad, or urTierTsawinaaRmdego
daskvnamde midian. orive es daskvna infor
da, rac problemas kidev ufro arTulebs,
dilema SemdegSi mdgomareobs: mraval
ricxovani kvlevebis Sedegad miRebuli
daskvnebis mixedviT mediis gavlena adami
anis Sexedulebebze, damokidebulebebsa da
qcevaze sakmaod SezRudulia, Tumca ama
sTanave media gavlenis sakmaod Zlieri ia
raRia. igi did gavlenas axdens sazogadoe
bis mTel rig procesebsa da tendenciebze,
ЖУрналИСтИка
mis socialur da kulturul cxovrebaze.
medias erTsa da imave dros susti da Zlie
ri gavlenis moxdenac SeuZlia. es ormagi
mtkiceba daujereblad JRers, magram am
erTi SexedviT amouxsneli Tavsatexis ga
saRebi Cven Tvalwinaa- amisaTvis sakmari
sia, davinaxoT gansxvaveba adamianebsa da
maT Sexedulebebze, damokidebulebebsa da
qcevaze xanmokle da xangrZlivi moqmedebis
gavlenas Soris, romelsac Cven sazogadoe
baSi miRebuli kulturuli normebisa da
socialuri institutebis Secvla SeuZlia.
arsebobs mediis xangrZlivi moqmede
bis gavlenis ramdenime Teoria, romelb
Sic axsnilia mediis xangrZlivi gavleniT
gamowveuli socialuri da kulturuli
cvlilebebi. maT Sorisaa akumulirebis
Teoria, inovaciis Teoria, modelirebis
Teoria, socialuri molodinebis Teo
ria, sityvis mniSvnelobis agebis Teoria
da stereotipebis Teoria. mediis xangrZ
livi moqmedebis gavlenis amgvarma axsnam
mniSvnelovani biZgi misca masobrivi komu
nikaciis procesisa da Sedegebis Semdgom
aris, rom empiriuli kvlevis safuZvelze
droisa da viTarebis farglebs. am Teorie
biT masobrivi komunikaciis gavlenisa da
SesaZlo Sedegebis is aspeqtebi ganixile
niero eqsperimentebisa da erTjeradi ga
mokiTxvebis meSveobiT SeuZlebelia. Tum
ca isic unda iTqvas, rom miRebuli Sede
gebi, ubralod varaudebsa da mosazrebebs
bevrad aRemateba. mediis Zlieri gavlenis
farglebis dadgenas istoriul movleneb
sa da tendenciebze gulmodgine dakvirveba
Zneli misaxvedri ar unda iyos, rom
masobriv komunikacias SeuZlia, sazoga
doebis socialuri da kulturuli cv
lilebebis saqmeSi mniSvnelovani roli
Seasrulos. arsebobs mediis mier sazoga
doebaze gavlenis ori ZiriTadi gza. erT-
erTi maTgania is, rom media xangrZlivi
axdens. akumulirebis Teoriis mixedviT
nebismieri gzavnilis gavlena adamianze ,
SesaZloa, Zalze mcire iyos (rac kvlevis
Sedegebma daadastura), magram igi mcire
cvlilebebs mainc iwvevs da droTa gan
mavlobaSi grovdeba. adamianebi TandaTan
da orientacias im sakiTxebis mimarT, rom
lebic sxvadasxva mediis mier ganmeorebiT
Suqdeba da erTsa da imave mosazrebas ga
degad mosdevs Sexedulebebisa da qcevis
sazogadoebaze gavlenis meore gza gu
lisxmobs, rom adamianebi teqnologiis
axal formebs TandaTan iTviseben. es Zve
gzaa. axali teqnologia TavisTavad axal
Sexedulebebsa da axal qcevas ayalibebs.
Ta ganmavlobaSi aTviseba uwodes. aTvise
bis Teoriis mixedviT, media im adamiane
bis yuradRebas ipyrobs, romlebsac ino
vaciisaken midrekileba aqvT da am gziT
socialur cvlilebebSi monawileobs. is,
visac siaxlis advilad aTviseba SeuZlia,
Tavis mxriv mediis mier kulturul siax
akumulirebis Teoria: mravaljeradi
mcire gavlena sabolood Tavs ,,erTad iy
imisaTvis, rom akumulirebis Teoriis
meSveobiT SesaZlebeli gaxdes imis axsna,
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
Tu ramdenad mniSvnelovania cvlilebebi,
romlebic Tavs iCens mxolod xangrZli
vi gavlenis Sedegad, aucilebelia ganvi
xiloT sami mniSvnelovani faqtori. pir
vel rigSi, mediam erTi da igive sakiTxi
ramdenjerme unda gaaSuqos; meore, yove
kavSirSi unda iyos da unda arsebobdes
bi) paralelur reJimSi unda muSaobdnen
ismis kiTxva- ra SeiZleba adasturebdes
pirobebSi xorcieldeba? cxadia, amgvari
mtkicebulebebi eqsperimentebis an gamo
kiTxvebis Sedegad miiReba. Tumca isto
riuli analizi saSualebas gvaZlevs aku
mulirebis Teoria xangrZliv perspeqtiva
Si ganvixiloT. Cven SegviZlia moviyvanoT
koordinirebuli gavlenis Zalze aSkara
da STambeWdavi magaliTebi, roca mediis
gamoxmaureba ramdenime umniSvnelovanes
ganxilvas qarTveli jariskacebis
uaxlesi istoriis es epizodebi naTlad
gviCvenebs, Tu ra dramatuli Sedegebi mos
ordinirebul yuradRebas adamianuri tra
saqarTvelos mier qarTveli SeiaraRe
qveynis mxardaWeris mizniT, saerTaSoriso
masStabis radikaluri nabijia. saqarTve
baSi ramdenjerme gadadga. magram mediis
mier gadmocemuli informaciebi imis Sesa
xeb, Tu ramdeni qarTveli daiRupa am omSi
da ramdeni paralizebuli gaxda, es ukve
sazogadoebaze uaryofiT gavlenas axdens.
zogadad akumulirebis Teoriis daniS
nulebaa sazogadoebaSi mimdinare im so
cialuri da kulturuli cvlilebebis
axsna, romlebic mediis mcire efeqtebis
dagrovebis Sedegad xdeba. amgvar dagro
vebas sabolood sakmaod STambeWdavi Sede
gebi aqvs, raSic media SeumCnevel, magram
mniSvnelovan rols asrulebs. amisaTvis
media TavisTvis saintereso Temas ganmeo
da misi srulad warmoCenisa da gavlenis
gaZlierebis mizniT yvela mediasaSualebas
akumulirebis procesis erT-erT for
mad SeiZleba CaiTvalos inovaciis aTvise
rogor mimdinareobs inovaciis aTvise
bis procesi da ra rols asrulebs am pro
igi am procesebis Sesaxeb sazogadoebas
awvdis informacias, rac siaxlis aTvise
bisa da gavrcelebis sakiTxSi did rols
asrulebs. Zvelad siaxlis aTvisebis pro
cesi masobrivi komunikaciebis gareSe mim
dinareobda. adamianebi siaxlis Sesaxeb
aSkaraa- siaxle rom aiTviso, mis Sesaxeb
informacia unda gqondes. Tanamedrove sa
zogadoebaSi es roli masmedias ekisreba-
swrafad da rac SeiZleba farTod gaavrce
los axali informacia da am gziT misces
informaciis mniSvnelovani wyaroa re
klama. garda amisa, sxvadasxva mediasaSu
biT atyobineben xalxs medicinis, fizikis,
ganaTlebisa da sxva sferoebis miRwevis
Sesaxeb. mediidan miRebul informacias
ЖУрналИСтИка
modelirebis Teoria: mediis mier mo
televiziiT uCveneben. marTalia, efeqtu
robis TvalsazrisiT kinosa da televi
zias ver Seedreba, magram igive SeiZleba
iTqvas radioTi an beWdviTi mediis saSu
alebiT aRwerili qcevis Sesaxebac. orive
SemTxvevaSi, ekrani iqneba es Tu sxva me
diasaSualeba, maT mier Seqmnili saxeebi
mravaldagvar qcevasa da situacias ayali
bebs, romelTa adaptireba socializaciis
modelirebis Teoriis erT-erTi mniSv
nelovani Tviseba isic aris, rom misi meS
veobiT masobrivi komunikaciis xangrZli
vi moqmedebis gavlenis axsna SesaZlebe
li xdeba. kerZod, ra mcire cvlilebebs
iwvevs media adamianebSi, romlebic droTa
ganmavlobaSi grovdeba da sazogadoebaSi
momxdari seriozuli Zvrebis mizezi xdeba.
media sazogadoebaSi masobrivi komuni
kacia sxvadasxva jgufisa da socialuri
qmedebis uamrav variants qmnis, rac may
ureblebisaTvis sakmaod mdidari masalaa.
socialuri molodinis Teoria gvaswavlis,
rom normebis, rolebis, rangebisa da kon
trolis kargi codna mediis mier asaxuli
socialuri cxovrebis sxvadasxva aspeqtis
da adamianTa jgufebis gaucnobierebeli
socialuri molodinis cneba Seicavs
im normebs, romlebic warmarTavs maT qce
roli, gamoiCinon Tavi xelmZRvanelobis
winaSe, Seasrulon davalebebi da, gaigon,
ras unda moelodnen sayveduris an jil
dis saxiT gadacdomis an sanimuSo qcevi
saTvis. am gagebiT masobrivi komunikaciis
saSualebebSi warmodgenilma socialuri
molodinis aRweram adamianebze, SesaZloa,
xangrZlivi, Senelebuli moqmedebis, ma
masobrivi komunikaciebi Cvens mier re
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
“ (clusters of
evebsa da qcevaze masobrivi komunikaciis
xangrZlivi moqmedebis gavlenis mniSvne
lovan ganmartebad mediis mier gaSuqebul
miiCneven. am Teoriis Tanaxmad adamianebi,
masobrivi komunikaciebis gavlenas, gansx
bas miaweren. Tavis mxriv, es mniSvnelobe
bi gavlenas axdenen am adamianebis mier re
alobis aRqmasa da realur samyaroSi maT
sazogadoebaSi, sadac masmedia kargad
aris ganviTarebuli, adamianebi informa
cias ZiriTadad mediisgan iReben, garda
ganxilvis sagnad swored mediiT miRebuli
informacia gvevlineba. sityvaTa mniSvne
lobebic swored am procesebSi yalibdeba,
saxes icvlis da mkvidrdeba. amrigad, ma
sobrivi komunikaciebis gavlena sityvaTa
mniSvnelobebis Seqmnas didwilad ganapi
robebs da gvexmareba, adeqvaturad aRvi
gad, realur samyarosTan sakuTari mimar
erT-erTi mTavari sakiTxi, romelic
nebismier sazogadoebaSi dResac yvelaze
mniSvnelobad rCeba, sityvaTa mniSvnelo
bebis ganviTarebaa, rac arsebuli realo
bis WeSmarit daxasiaTebas Seicavs. xSir
SemTxvevaSi sityvebsa da maT mniSvnelo
bebs Soris arsebuli kavSiris is versia,
romelsac Cveni media gvTavazobs, re
aluri fizikuri da socialuri samyaros
araswori asaxvaa. media warsulis mcdar
da mavne stereotipebsac ki amkvidrebs.
ganuzomeli gavlenis Zalas aniWebs, rac
adamianebze sakmaod uaryofiTad aisaxeba.
SesaZloa, fsiqikurad gauwonasworebeli,
saSiSi damnaSaveebis Cveneba televiziiT
mSvenieri gasarTobi iyos, magram am Zveli
stereotipebis SenarCunebiT zaraldeba
minionobiT adamiani, romelsac fsiqikuri
aSliloba awuxebs an warsulSi awuxebda.
sobrivi komunikaciis gaazreisaTvis.“
2009 w.
r. surgulaZe, e. iberi, ,,masobrivi ko
munikacia.“ 2003 w.
МаСС
ределя
Фактор
натела беридзе, докторант ГтУ
Массмедия, средства массовой комму
никации играет большую роль в развитии
современного общества, вникает во всех
жизненно-важные сλеры и в значительной
степени определяет его характер. Тот λакт,
что роль инλормационного воздействия на
сознание общества и поведение людей еще
ЖУрналИСтИка
Некоторые критики считают, что медия
может негативно повлиять на общество.
Они предупреждают, что массовая комму
никация может привести к нежелательным
результатам, что медия вызивает склонность
насилия у детей, снижает нравы, контроли
Некоторые другие аналитики медии
считают, что она приносит добро обществу.
По ихнему мнению, медия обогощает нашу
жизнь и сближает людей, предлагает весе
лье и развлечение с целью освобождения
от стрессов, разьясняет значительные обще
Большинство зрителей чувствует, что все
эти противоположные аргументы правдивы.
Медия действительно влияет и позитивно, и
По заключениям, полученных в результа
те многочисленных исследований, влияние
медии на взгляды, отношения и поведения
людей довольно ограничены, хотя, в то же
время, медия является весьма сильным ору
жием воздейсвия. Она имеет значительное
влияние на общественных вопросов и тен
денций, на социальную и культурную жизнь
общества. В одно и тоже время медия мо
жет иметь и сильное, и слабое влияние. Это
двойное утверждение звучит невероятно,
но с одного взгляда, ключ этой необьясни
мой головоломки перед нами – достаточно
увидеть различие между кратковременным
и долгосрочным влиянием на людей и их
взгляды, отношения и поведения, который
могут изменить культурные нормы, приня
A – T
ToR of
AL Co
Media – means of mass communication takes
it penetrates into all spheres of life and signi�
cantly de�nes its character.
here is no argument
against constant increase of the informational in
�uence on the social consciousness and behavior
Some critics consider that media can have a
negative in�uence.
hey warn that mass com
munication may have undesirable results, it will
probably cause the inclination to violence, re
duction of moral; it controls our viewpoints and
Some other analysts believe that media can
be only positive.
hey think that media enriches
of media; it also helps to clear up the signi�cant
Majority of viewers feels that all these con
tradictory opinions are true: media has both, the
positive and negative in�uence on the society and
According to the conclusions, that are the re
sult of enormous researches, the in�uence of me
dia on people’s views, attributes and behavior is
quite limited. However, it is rather a strong weap
on for in�uence. It greatly affects on a number
and cultural life. Media may have a strong and
weak in�uence at the same time.
his double as
sertion sounds unbelievable, but the keys of com
paratively unexplainable puzzle are in front of
long-term and short-term in�uence of media on
people and their viewpoints, attitudes and behav
ior, which can change the established cultural
Последние события, происходящие в
Украине, вновь вызвали интерес к понятию
«информационная война». Многие исследо
ватели сходятся во мнении, что третья миро
вая война уже началась и идет довольно дав
но, это «информационная война». «Искусство
убеждать людей много выше всех других
искусств, так как оно позволяет делать всех
своими рабами по доброй воле, а не по при
нуждению», - писал ещё в пятом веке до на
Информационная война (англ.
) - термин, имеющий два основных значе-
) - термин, имеющий два основных значе
Воздействие на группу граждан (на
селение) и/или государственных служащих,
военнослужащих и тому подобных лиц дру
гого государства путём распространения
определённых сообщений, несущих не толь
ко информативную, но и воздействующе-
манипулятивную функцию. Само понятие и
термин «информационно-психологическая
война» были заимствованы в русский язык
из словаря военных и околовоенных кругов
СШа. Перевод этого термина («
») с английского
языка может звучать и как «информационное
противоборство», и как «информационная,
психологическая война», в зависимости от
Целенаправленные коммуникативные
действия, предпринимаемые для достижения
воздействия на адресат (в широком смысле
этого слова) и информационного превосход
ства над ним путём нанесения ущерба инфор
мации, информационным процессам и инфор
мационным системам «противника»-адресата
(в том числе и путем манипуляций) при одно
временной защите собственной информации,
информационных процессов и информаци
онных систем. Следует оговориться, что в
нашем понимании информационная война
может быть частью процессов политической
коммуникации. Именно такие случаи будут
представлять для нас особый интерес с точки
зрения экстралингвистических и собственно
лингвистических средств воздействия на по
лучателей сообщений в рамках информаци
онной войны [Винер н. кибернетика и обще
объектом воздействия в этой войне явля
ются люди, жертв в этой войне не меньше,
если не больше, чем в других войнах. Сегодня
в век интернета очень легко манипулировать
умами обычных граждан и вести информаци
онную войну. Сегодняшние события в Украи
не и россии ясно показывают к чему может
привести информационная война. остро
чувствуется потеря смысла существования в
обществе. «Старый мир» разрушается, а «но
вый мир» еще не построен. Информационная
война – это в первую очередь дезинформация.
Спецкорр «коммерсанта» Илья барабанов
выложил фото «рекомендаций» к итоговым
программам российских телеканалов. как
надо освещать события в Украине. «В рамках
освещения ситуации на Украине рекоменду
ется обратить внимание телезрителей на «ат
мосферу беззакония, нарастающий хаос: на
цисты на ключевых государственных постах,
МВд парализовано страхом (все грозные сло
ва после гибели а.Музычко остались только
словами), разгул криминала, дуреющего от
собственной безнаказанности, рост преступ
ЖУрналИСтИка
ности под видом Майдана», а также на нарас
тающие проблемы украинской экономики».
на первый план в российских изданиях и пе
редачах выдвигается то, как выгодно власт
показать события в Украине для дескридита
ции новой власти в Украине и для поднятия
своего имиджа в глазах запада, мол все, что
сделано, сделано не напрасно. Все события
подаются в выгодном для россии ключе.
Главная цель информационной войны воз
действие на и мирное население противника с
целью внедрения в массовое сознание опреде
ленных установок (пропаганда, «психологи
анонс программы телеканала россия
«Прямой эфир», программы, расчитанной на
обывателя: «
Украина, запорожье. В прошлое
воскресенье бойцы правого сектора останав
ливали машины с российским флагами и изби
вали всех находящихся в салоне. Видеореги
стратор зафиксировал это, зафиксировал, как
выбивают лобовое стекло, причем все проис
ходило днем. Где же полиция, автоинспекция?
Где власть? Самый главный вопрос – кто эта
власть. кто нынешние правители Украины?
кого подняла пена Майдана? В этом выпуске
– правда о тех, в чьих руках теперь будущее
людей и страны». текст строится так, что от
строчки к строчке идет нагнетение ситуации.
Эта передача расчитана на массового жителя
в начале каждой программы борис корчевни
ков говорит: «об этих проблемах не пишут
в СМИ. но они существуют! Это реальные
проблемы обычных людей, оказавшихся в
сложных жизненных ситуациях.» ключевое
слово, фраза, «реальные проблемы обычных
людей». Идет манипулирование сознанием
рядового человека. И все, дело сделано, даже
человек, далекий от политики начинает со
переживать и верить, что в Украине сегодня
разгул криминала. ещё один анонс передачи
«Прямой эфир» от 12.03.2014 года: «Максим
князев служил на флагмане украинского фло
та «Гетман Сагайдачный». корабль пробыл в
море несколько месяцев, новости с Майдана
к ним не доходили. После прибытия фрегата
в одессу газеты рассказали о теплой встрече
и лояльности моряков новой киевской вла
сти. однако они умолчали о том, что произо
шло на борту во время долгой дороги домой.
Максим сумел сбежать с корабля в родной
Севастополь. Что же заставило его совершить
этот отчаянный шаг?» Перед нами интервью
реального человека, офицера. Вот ещё один
способ подачи информации, через интервью
ещё одним способом воздействия на мас
совое сознание является наличие эпитетов
в текстах, гиперболизации промсходящего:
«Про эту революцию не скажешь «оранже
вая» или «революция тюльпанов», нет вообще
никаких символов, кроме, пожалуй, одного –
цвета черной копоти вокруг. Это революция
огня. Съемочная группа «Прямого эфира»
приехала в объятый революцией киев, что
бы понять, кто уже сгорел и кто еще сгорит в
этом огне.» Цель достигнута. Информацион
для оценки многих событий не обязатель
но показывать реальные события. не обяза
тельно готовить информационные выпуски,
с места событий. Эффективным средством
воздействия являются и коссвенные средства
подачи информации. так передача андрея
Малахова от 29 марта 2014 года « Сегодня ве
чером» начинается словами: «
крымское по
бережье когда-то называли «советским Гол
ливудом». Первый фантастические фильмы,
яркие комедии и боевики – все это снималось
именно в этих местах. В студии программы
«Сегодня вечером» актеры и режиссеры из
вестных советских фильмов вспоминают
съемки, проходившие в крыму». достаточно
мирная программа, где не показано ни крови,
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
ни насилия. от этого она не перестает быть
менее пропагандистской. от этого не пере
стает происходить воздействия на сознание
людей, воспитанных в Советском Союзе,
когда все жили вместе. результат тот же как
и от информационных передач. развлекатель
ные передачи, вроде бы далекие от войны,
тоже становятся орудием в информационной
войне. люди даже не подозревают, что под
вергаются информационному воздействию
и начинают верить происходящему. данная
пропаганда возымела действие. отсутствие
адресата в тексте передачи метафорически
переносит действие в пространство вневре
менных категорий, где прошлое и настоящее
слиты в едином историческом потоке, что ещё
более воздействует на психику людей. «
Все,
что происходит на экранах российских госу
дарственных каналов, – это пропагандистское
безумие», - сказал в интервью радио «Свобода»
Сегодня необходимо говорить о приемах и
методах информационной войны, потому что
осмысление того или иного приема информа
ционной войны позволяет перевести его из
разряда скрытых угроз в явные, с которыми
ATUR
AT
ARfAR
T. Bondarenko
Georgian Technical University
Recent events in Ukraine, once again raised
The main goal of information warfare and the
impact on the civilian population of the enemy in
order to implement the mass consciousness of cer
informaciuli omis Taviseburebani.
T. bondarenko
movlenebma
kvlav
gaaRviZes
interesi
mTavari
-
mowinaaRmdegis
raTa
garkveuli
ganwyoba
(
pro
paganda
Последние несколько лет в современном
мире влияние медиа на различные сферы
жизнедеятельности общества идет по восхо-
дящей. В этом плане не является исключе-
нием и политика. Эксперты СМИ начали
говорить даже о «медиатизация политики» и
«политизация средств массовой информации».
Пожалуй, это наиболее точное определение
той ситуации, которая складывается в медиа.
тем более, в предвыборный период. Потому
что в xxI веке победа на выборах зависит
скорее от количества выделенного эфирного
времени и публикаций, посвященных кан-
дидату, чем непосредственно от его пред-
Учитывая актуальность проблемы, мы ре-
шили показать, каким именно образом про-
исходит освещение предвыборных кампаний в
Грузии, ряде европейс-ких государств и СШа.
для этого мы проанализировали особеннос-
ти избирательных систем разных стран, изу-
чили их правовые базы, проанализировали
эфирную сетку телеканалов и публикаций в
периодических изданиях. Все то, благодаря
чему формируется имидж любого кандидата
(или партии).
свещение предвыборной кампании -
Следует отметить, что политическая рек-
лама это не только предвыборная агитация.
Соответственно, к ней не могут быть при-
менены ограничения, предусмотренные
В Грузии отношения медиа и политичес-
ких «игроков» регулируются «законом о
вещателе» и «Избирательным кодексом».
В Молдове, например, не существует чет-
ких норм, которые регламентировали бы
размещение политической рекламы в СМИ
и гарантировали идентичные условия всем
Весьма интересная система взаимоотно-
шений медиа и политиков сформирована
в Италии. Периодические издания в этой
стране обязаны заранее, еще до старта
избирательной кампании отктыто сообщить,
сколько рекламной площади и по каким
ценам они могут предложить кандидатам.
Вместе с тем, по законам Италии в рек-
ламных изданиях должно быть указано и
имя плательщика. также строго запрещены
издания, которые содержат исключительно
отрицательные лозунги, агрессивные выпады
против кандидатов, прямой призыв голосовать
ключевым аспектом взаимоотношений
медиа и политики является бесплатное эфир-
ное время. В нашей стране оно предоставля-
ется далеко не всем участникам политичес-
кой гонки. Согласно «закону о вещателе»
в Грузии кандидаты делятся на две «катего-
рии»: те, кому полагается эфирное время и те,
кому оно не полагается. то есть, бесплатным
эфиром (60 секунд в час на «общественном
вещателе» и 90 секунд каждые три часа на
частных телекомпаниях) могут пользоваться
те политические партии, которые на пос-
ледних парламентских выборах получили не
менее 5% голосов, а на последних выборах в
органы местного самоуправления – не менее
3%. Получается, что те политические силы,
которые не смогли преодолеть указанный
«барьер», рассчитывать на бесплатный эфир
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
не могут. нуж
но отметить и тот факт, что
выделенное время политические партии могут
использовать по своему усмотрению. то есть,
у них фактически нет ограничений в плане
содержания роликов, которые они пускают
в эфир и могут использовать полагающееся
им время даже в целях черного пиара своих
Хотя, нужно отметить, что в большинстве
стран западной европы в этом плане соблю-
дается принцип пропорциональности. то
есть, политические партии берут на себя
ответственность за содержание их рекламы.
редакции, со своей стороны, тщательно следят,
чтобы не допустить антиконституционной
пропаганды. то есть, складываются сво-
его рода паритетные отношения между
к сожалению, этого нельзя сказать в случае
с платной рекламой. Потому что, проплачен-
ная реклама, с одной стороны, стимулирует
вмешательство государства в работу средств
массовой информации, и, с другой, подрывает
для регулирования этого процесса Совет
европы разработал специальные рекомен-
дации. Согласно этим регуляциям, медиа,
как государственные, так и частные, должны
гарантировать честное, справедливое и сба-
лансированное представление позиций раз-
личных партий и кандидатов на выборах,
предоставляя им бесплатное эфирное вре-мя.
кроме того, платная политическая реклама
должна основываться на равных условиях
и тарифах, а общественность необходимо
информировать, что та или иная реклама
Хотя, в ряде стран эти рекомендации не всег-
да учитываются. например, по законам Украи-
ны предвыборная агитация и политическая
реклама могут проводиться исключительно
участниками избиратель-ной кампании (то
есть, кандидатами, их доверенными лицами,
партиями и инициативными группами из-
бирателей). При этом медиа не считаются
участниками избирательной кампании. Со-
ответственно, позиция периодического изда-
ния или корреспондента не оценивается
как избирательная агитация. Что касается
непосредственно СМИ, они отвечают лишь за
несколько иной подход к предвыборной
агитации есть у других европейских стран –
они дают рекламе два определения: полити-
ческая и коммерческая. В ряде государств,
например, в Германии и Испании, распрост-
ранение политической рекламы допускается
исключительно в ходе предвыборной кам-
пании. а во Франции и англии, наоборот, про-
ведение политической рекламы ограничено
только во время предвыборной кампании. Во
Франции на протяжении всего предвыбор-
ного периода не разрешается проведение
платной политической рекламы. зато не
регламентируется проведение бесплатной
политической рекламы. В Великобритании
проведение политической рекламы в пользу
только одного кандидата без его согласия
может считаться нарушеним действующего
законодательства. а в нидерландах кодекс
профессиональной журналистской этики
вводит ряд требований к политической
рекламе. В частности, она не должна быть
анонимной, факты должны соответствовать
действительности, она должна вписаться в
“критерии вкуса”, не может быть опубликована
на страницах, где обычно печатаются
Самый «радикальный» подход в этом плане
у СШа - любое регламентирование в области
политической рекламы в Штатах признается
собенности освещения предвыборных
еще на начальном этапе развития прес-
ЖУрналИСтИка
сы СШа материалы корреспондентов нача-
ли делить на news columns («новостные
колонки») и editorial columns («редакторские
колонки»). то есть, как правило, новостные
статьи и заметки гораздо нейтральнее и
содержат исключительно факты. колонки
редакторов, со своей стороны, отражают
субъективное мнение. Со временем, эта
незамаскированная поддержка превратилась
в практику, известную сегодня как «making an
endorsement» («одобрение, подтверждение») –
когда газеты на своих страницах практически
открыто призывают аудиторию голосовать за
нужно отметить, что эта традиция сох-
ранилась до сегодняшнего дня. например,
в ходе последней предвыборной кампании
число газет, поддержавших барака обаму
равнялось 127, в то время как отдать свой
голос джону Маккейну призывали лишь 49
изданий. таким образом, если исходить из
общего тиража выпускаемых изданий, можно
сказать, что обама, благодаря медиа, получил
поддержку 13,5 миллионов читателей. а
число сторонников Маккейна составило 3,7
миллиона. разной была и стратегия изданий
этих двух лагерей. Поддерживающие барака
обаму газеты акцентировали внимание ауди-
тории на молодости и свежем взгляде на проб-
лему. а сторонники джона Маккейна делали
ставку на его возрасту, объясняя это тем, что у
Поскольку в нашей стране независимые
СМИ – явление пока молодое, говорить о
сформировавшихся традициях в освещении
предвыборных кампаний, весьма сложно.
В медиа Грузии нет такого компонента
предвыборной гонки, как «endorsement».
Происходит это отчасти из-за того, что
«закон о вещателе» четко регламентирует
шаги государственных СМИ (в частности,
речь идет об общественном вещателе Гру-
зии), которые должны обеспечивать всех
кандидатов (или партии) одинаковыми
условиями. Что касается частных СМИ, они
могут поддерживать любого претендента.
но, несмотря на это, традиция endorsement не
смогла сформироваться даже в частных медиа
Приемы, используемые при освещении
Правила регулирования медиа и избира-
тельные системы отдельных стран чаще всего
отличаются друг от друга. однако можно
выделить те ключевые приемы, посредством
которых представители СМИ формируют
позицию электората в отношение всех
участников предвыборной гонки. к числу
«стереотипы» («labeling») – когда спе-
циалисты и медиа «наклеивают» на людей,
явления или события условные ярлыки, априори
формирующие опре-деленное отношение
(положительное или отрицательное);
«эвфемизмы» («euphemisms») – неже-
лательные слова или выражения меняют на
«убийство соперника» (character killing)
– прямая критика противника посред-ством
«новичок» («freshman») – критика со-
перника из-за отсутствия достаточного поли-
«восхваление» («glory�cation») – кор-
респондент идеализирует кандидата, его
«семьянин» («family guy») – форми-
рование имиджа примерного семья-нина.
как правило, наличие крепкой семьи и детей
является гарантией добропорядочности и
«свой человек» («nice guy») – когда
кандидат пытается быть ближе к народу, сво-
«спортсмен» («sportsman») – подчерки-
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
вается положительное отношение кан-дидата
к спорту, что создает образ сильного и здо-
«указание на врага» («�nding an en
emy») – кандидат выбирает реальную или
воображаемую угрозу, с которой обещает
бороться;
«страшилки» («horri�cation») – изби-
рателей ставят перед выбором меньшего из
двух зол. В результате описания всех ужасов
большего зла меньшее представляется уже
практически как добро. Или же рисуется
угрожающее будущее в случае прихода к
«раздувание детали» («�ackery») – жур-
налист «раздувает» определенную деталь, не
всегда имеющую отношение непосредственно
к способности канди-дата возглавить
государство;
«мнение народа» («people choice») – бе-
зосновательное обобщение, чтобы убедить, что
определенного кандидата поддерживает или
роль медиа в процессе формирования
общественного мнения в предвыборный
период растет с каждым днем. Сегодня
СМИ – ключевой инструмент предвыборных
технологий. Именно поэтому необходиио
разработать механизмы, которые предус-
матривали бы равные условия для всех
политических субъектов. Поскольку только
таким образом кандидаты смогут максимально
широко представить избирателям свою
программу действий. а электорат – сделать
лИтератУрA :
бастунец а. СМИ в период выборов. Мн.,
кара-Мурза С. Манипуляция сознанием.
Почепцов Г. как становятся президентами.
Цуладзе а. большая манипулятивная игра.
Parcell L., Sloan D. American Journalism: His
Neuharth A. Should newspapers endorse
candidates? //
he USA
oday. 2004. De
saqarTveloSi, evropasa da aSS-Si
saarCevno kompaniebis gaSuqebis
Taviseburani
ARy
In this research we tried to show all the
tion period in order to show the audience the
programmes of candidates. We tried to show all
technologies, used not only in Georgia, but also
in USA and Europe. We also should say, that for
your country its still “young” sphere. But in spite
of this we already have law regulations that help
candidates (political parties) to explain popula
Tanamedrove cxovrebaSi masobrivi
komunikaciebis roli udidesia, radgan me
dia yvela Cvenganis yoveldRiuri cxovre
bis ganuyofeli nawilia. mediadamokideb
ulebis or saxes gamoyofen _ pirovnuls
da socialurs. masobrivi komunikaciis sa
Sualebebis gareSe srulfasovani cxovreba
yovlad warmoudgenelia. masmedias mimar
Taven garTobis, ganaTlebis, informaciis
mopovebis, Tvalsawieris gafarToebis da
sxva miznebisTvis. dRes aRarc imaze davo
ben, mediadamokidebulebas dadebiTTan er
Tad uaryofiTi mxarec rom gaaCnia, Tumca
zogierTi analitikosi mainc Tvlis, rom
moaqvs, radgan amdidrebs Cvens cxovrebas,
loebas uwyobs xels, stresisgan gvaTa
visuflebs, gviadvilebs rTul politikur
da socialur problemebSi garkvevas, ayal
ibebs gemovnebas da a.S. magram faqtia, medi
as uaryofiTi gavlenis moxdenac SeuZlia,
gansakuTrebiT mozardze, romlis fsiqika
jer Camoyalibebuli ar aris da romelsac,
fsiqologTa azriT, uCndeba midrekileba
Zaladobisa da sisastikisadmi. mediadamok
idebuleba aClungebs grZnobebs, iwvevs
drois SegrZnebis dakargvas, uaryofiTad
moqmedebs nervul sistemaze, azianebs mxed
velobas, didad ganapirobebs araswori da
rac Seexeba socialur mediadamokideb
ulebas, cxadia, rom media yvela social
uri institutis ganuyofeli nawilia,
iqneba es politika, ekonomika, ganaTleba,
ojaxi, religia. mediadamokidebulebad
iTvleba aseve sportuli sanaxaobebi da
garTobis popularuli saxeebi. mediasTan
kontaqtis dros gamoiyeneba verbaluri
da araverbaluri simboloebi, Tumca ko
munikaciebis procesze uamravi faqtori
moqmedebs. nebismieri mizeziT gamowveuli
uzustoba komunikacias araefeqturs xdis
da, cxadia, komunikators uZneldeba miz
nis miRweva.komunikacia aris erTdrouli,
ormxrivi, interaqtiuli procesi. Taname
drove masobrivi komunikaciebis damaxasi
ba. mediis nebismieri produqti swrafad,
gamodis, Jurnali kviraSi, or kviraSi an
TveSi erTxel,wignebi da filmebi mudmi
vad vrceldeba, mauwyebloba 24 saaTis gan
mavlobaSi mimdinareobs.amas xels uwyobs
daxvewili da moqnili teqnologiebi, kom
piuterizebuli sabeWdi teqnika, optikuri
kabelebi, sakomunikacio Tanamgzavrebi da
a. S. axali media viTardeba tradiciuli
sistemebis da Tanamedrove kompiuteruli
teqnologiebis Serwymis Sedegad. cxadia,
rom axali teqnologiebis ganviTareba
iwvevs telesakomunikacio industriebis
komunikaciebTan dakavSirebuli sakiTx
ebi rTuli da araerTgvarovani rom aris,
aSkara da eWvmiutanelia. isic naTelia,
samTavrobo dawesebulebebi da garkveuli
interesebis mqone jgufebi cdiloben medi
aze politikuri gavlenis moxdenas. aseve
sazogadoebasac gaaCnia mediaze zegavlenis
saSualebebi, Tumca sazogadoebis mier xe
lisuflebis kontrolSi swored medias
miuZRvis didi wvlili. gverds ver avuv
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
liT im faqts, rom saxelmwifos mxridan
mediis kontroli da monitoringi, albaT,
yovelTvis mosalodneli da gardauvalia.
regulaciis da kontrolis sxvadasxva sax
eebi arsebobs. magaliTad, aSS-Si erT-erTi
maTgani aris federaluri komunikacie
bis sistema, sadac miRebuli wesebis mixed
viT, romelsac kanonis statusi aqvs, im
arTeba komunikaciebis industria. am wese
bis gauqmeba ki SeuZlia mxolod kongress
an federalur sasamarTloebs.
mier Camoyalibebuli sistema sateleviz
io signalebs icavs sxva arxebze SeWris
gan, eski imis garantia, rom televiziaSi
qaosi da areul-dareuloba ar warmoiqm
neba. samarTlianobis doqtrinis Camoyal
ibeba swored am komisias ukavSirdeba da
gulisxmobs Semdegs, marTebuli iqneba,
anebs, romlebsac gansxvavebuli azri da
sakuTari Sexedulebebi gaaCniaT ama Tu im
problemur sakiTxze. komisiaSi miRebuli
erT-erTi kanonis Tanaxmad, satelevizio
arxebma unda moaxerxon yvela politi
uzrunvelyofa, aseve nebismier moqalaqes
unda mieces pasuxis gacemis saSualeba
im kritikaze, rac mis mimarT gamoiTqva
da rac mTavaria, imave satelevizio arx
iT. komisia ar gamoricxavs saWiroebis
es xdeba maSin, roca mas uwevs sxvadasxva
interesebs Soris balansis dacva an imis
garkveva da axsna-ganmarteba, Tu ra igu
-is muSaoba iTvaliswinebs
samauwyeblo licenziebis gacema-ganaxle
bas da gauqmebasac, mag. roca samauwyeblo
an skabrezul gamonaTqvamebs Seuferebel
dros, miuRebeli doziT da formebiT an
pornografiul filmebs dadgenili wese
bis dacvis gareSe. komisia pasuxs agebs
samauwyeblo arxebis muSaobaze da amdenad
mniSvnelovania, visze da ra vadiT gascems
licenzias, Tumca isic unda aRiniSnos,
rom procedurebi licenziis mosapove
blad rTuli ar aris, radgan komisia am
sakiTxTan dakavSirebiT gansakuTrebul
simkacres ar iCens. miuxedavad imisa, rom
bolo wlebSi komisiis kontroli mediis
Sinaarsze, reklamaze, sabavSvo programe
bze garkveulwilad Semcirda zogierTi
mauwyebeli mainc ukmayofiloa da miiCnevs,
rom 21-e saukuneSi aranairi kontroli ar
unda arsebobdes da msgavsi komisiebi war
aSS-Si mediakontrols axorcielebs
_ federaciuli savaWro komi
sia, romelic 1914 wels Seiqmna. Ffaqto
brivad, igi aris federaluri mTavrobis
damoukidebeli maregulirebeli saagen
to, romlis mizans warmoadgens indus
triis usamarTlo konkurenciisgan dacva.
usamarTlo konkurenciaSi igulisxmeba
romlebSic uamravi siyalbe, sicrue da
gazviadeba iyo. amis magaliTad xSirad
mohyavT purTan dakavSirebuli reklama,
romlis mixedviT specialuri ingredi
entebis Semcveli puri SesaniSnavi saSu
aleba iyo maTTvis, visac gaxdoma surda,
Cveulebriv purze bevrad nakleb kalo
rias. Semdeg gairkva, rom es absoluturi
siyalbe iyo, mTeli saidumlo imaSi mdgo
mareobda, rom purs ufro Txlad Wridnen
da Sesabamisad erTi naWeris mirTmevis Sem
deg momxmarebeli nakleb kalorias Rebu
lobda. aseve sasamarTlo sarCeli aRiZra
gamavrceleblebis mimarT, romelic exe
boda swraf parsvas. reklamaSi aRniSnuli
ЖУрналИСтИка
iyo, rom radgan axali produqti Seicavda
kanis damatenianebel ingredientebs, misi
gamoyenebiT parsva bevrad gaadvilebuli
da usafrTxo gaxdeboda. naTqvamis dasa
dastureblad ekranze aCvenebdnen sufTad
da zedmiwevniT gaparsul zumfaras qaR
alds. Semdeg aRmoCnda, rom es qaRaldi
gaparsvamde saaT-naxevris ganmavlobaSi
wyalSi iyo Cambali sasurveli efeqtis
Sesaqmnelad. radgan reklamebi ZiriTadad
mediis saSualebebSi Tavsdeba,
- is
lenas axdens, Tanac arcTu umniSvnelos.
mediis regulacia mudmivad viTardeba. es
sakmaod rTuli procesia, romelic azrTa
gacvla-gamocvlisa da mravali Sexed
saerTaSoriso komunikaciebs ramden
ime organizacia akontrolebs, maT Sori
saa saerTaSoriso presis instituti,
romelic mdebareobs venaSi da ZiriTadad
dakavebulia presis Tavisuflebis sakiTx
ebiT, aseve mniSvnelovani organizaciaa
niu-iorkSi ganTavsebuli Jurnaliste
Jurnalistebis dacvas yovelgvari Zala
dobisgan da zrunavs maT usafrTxoebaze
saerTaSoriso masStabiT. aRsaniSnavia
komunikaciis saerTaSoriso institutic,
romelic telekomunikaciebisa da saerTa
Soriso mauwyeblobis ganviTarebis mimarT
bareobs londonSi. komunikaciebTan dakav
SirebiT mniSvnelovan rols asruleben
saerTaSoriso komunikaciebis asociacia
da masobrivi komunikaciebis kvlevis saer
saqarTveloSi saxelmwifo kontrols
reklamis sferoSi axorcielebs saxelm
wifo antimonopoliuri samsaxuri, romel
sac ufleba aqvs reklamis kanonis normaTa
damrRvevs werilobiT mosTxovos Sec
domis gamosworeba, ganaxorcielos gama
arasaTanado reklama. arasaTanado rekla
disieri reklama, romelsac SecdomaSo Se
hyavs momxmarebeli, axdens piris diskred
itacias, Seuracxyofs mis Rirsebas, ar
Rvevs sayovelTao zneobis normebs, iyenebs
arakoreqtul gamonaTqvamebs konkurenti
sawarmos produqciis an momsaxurebis mi
marT. antimonipoliuri samsaxuri aseve
uflebamosilia reklamis normaTa damr
Rvevs daakisros administraciuli saxdeli
an mosTxovos kontrreklamis gavrceleba,
saWiroebis SemTxvevaSi mimarTos samar
Taldamcav organos da moiTxovos sisx
Cvens qveyanaSi samauwyeblo licenzias
gascems komunikaciebis erovnuli komi
sia, romelmac 2009 wlis 12 marts miiRo
dadgenileba (mauwyebelTa qcevis kod
eqsis) damtkicebis Taobaze. masSi aRniS
nulia, rom mauwyebelTa qcevis kodeqsi
miRebulia saqarTvelos komunikaciebis
erovnuli komisiis mier “mauwyeblis”
kanonis Sesabamisad da gansazRvravs mauw
yeblis mier programis momzadebisa da ga
dacemis principebs, wesebsa da saxelmZR
vanelo rekomendaciebs; mauwyeblis princ
ipebi gansazRvravs mauwyeblis profesiul
standartebs Tavisufal, pluralistur
da demokratiul saxelmwifoSi da saval
debuloa Sesasruleblad; saxelmZRvanelo
bebi (xerxebi da saSualebebi), romelTa
gamoyenebiT mauwyebels SeuZlia daic
vas am kodeqsiT dadgenili principebi da
wesebi; aseve xelewifeba Jurnalistebis,
redaqciebisa da mauwyeblis daxmareba sa
mauwyeblo saqmianobis procesSi warmo
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
sayovelTaod aRiarebuli profesiuli
standartebis Sesabamisad da yvela legit
imuri interesis gaTvaliswinebiT. kod
eqsis samarTlebrivi safuZvelia saqarT
velos konstitucia, mauwyeblobis maregu
lirebeli saerTaSoriso xelSekrulebebi,
saqarTvelos kanoni “mauwyeblis Sesaxeb”,
“saqarTvelos saarCevno kodeqsi”, saqarT
velos kanoni “saavtoro da momijnave
uflebebis Sesaxeb”, sityvisa da gamox
atvis Tavisuflebis sxva sakanonmdeblo
mauwyeblobis sferoSi licenzia gaice
ma 10 wlis vadiT. rodesac amoiwureba
licenziis moqmedebis vada, licenziis mo
qmedeba mxolod erTxel avtomaturad gr
Zeldeba imave vadiT im SemTxvevaSi, Tu am
periodSi licenziis mflobelis mimarT
ar yofila gamoyenebuli am kanonis 72-e
muxlis me-2 punqtiT gaTvaliswinebuli
sanqciebi. am dros licenziis mflobeli
valdebulia gadaixados salicenzio mo
sakrebeli da licenziis moqmedebis gagr
Zelebis momentisTvis dadgenili salicen
zio gadasaxdelis sawyisi odenoba. Cveu
lebriv licenziis mflobeli licenziis
moqmedebis vadis amowurvamde 6 TviT adre
mimarTavs komisias konkursis gamocxade
bis Sesaxeb gancxadebiT. komisia movalea
konkursi Caataros am licenziis moqmede
zogadad Jurnalisturi saqmianobis sa
marTlebriv safuZvlebs awesrigebs samarT
lebrivi aqtebi, romelTa mixedviT ganisaz
Rvreba maTi uflebebi da movaleobebi, dg
indeba garkveuli SezRudvebi informaciis
mopovebis da gavrcelebis mxriv saxelmwi
foSi arsebuli eqstremaluri viTarebi
dan gamomdinare, normatiuli aqtebi ki in
formaciis TavisuflebasTan dakavSirebul
TRoL A
ToR
This article talks about the role of mass com
munication in modern life, personal and social
media dependence, its positive and negative
sides; it discusses media control, regulation
and monitoring mechanisms from the side of
the state; attention is drawn to function of Fed
eral Communication System and federal
Commission of USA and the rules obtained by
them, by which communication industry, adver
tising and broadcasting license related issues are
controlled. Hereby, it is speci�ed that in Georgia,
State Antimonopoly
f�ce makes control in
the �eld of advertising and reviews its activity.
This Article also talks about the work of National
Communication Commission issuing broadcast
ing license in our country.
ы контроля И
онИторИн
едИаСредСтВ
к.Гиоргобианиб ГTУ
В статье говорится о роли средств мас
совой коммуникации в современной жизни,
личностной и социальной медиазависимо
сти, ее положительных и отрицательных сто
ронах; рассмотрены механизми контроля и
мониторинга медии со стороны государства;
внимание обострено на функциях действую
щих в СШа Системы федеральной коммуни
кации (
fСС) и комиссии федеральной тор-
СС) и комиссии федеральной тор-
СС) и комиссии федеральной тор
говли (
тС), установленных ими правилах с
целью лонтроля индрустрии коммуникации,
вопросов связанных с лицензией рекламы и
вещания. отмечено, что в Грузии контроль в
сфере рекламы осуществляется государствен
ной антимонопольной службой и рассмотрена
ее деятельность. речь идет также о работе на
циональной комисси коммуникации, которая
выдает лицензии на вещание в нашей стране.
amerikaSi samoqalaqo omis wina wlebSi
abolicionistur presis beWdur sityvas
didi Zala hqonda sazogadoebriv azrze
gavlenis mosaxdenad. afro-amerikuli ga
s Journal, Colored American
North Star
sistematurad aSuqebdnen ame
rikis Savkaniani mosaxleobis problemebs,
gamodiodnen monobis gauqmebis mxarda
saWerad da xels uwyobdnen abolicioni
lena emsaxureboda zangebis swavla-ganaT
lebis, monobis institutis gauqmebas da
amerikeli zangebis uflebebis aRiarebas
masobrivi komunikaciis saSualebebis
sazogadoebriv azrze didi zemoqmedebis
ori saintereso magaliTi dakavSirebu
lia navTobis magnatis jon rokfeleris
mediaimijis SecvlasTan. meoce saukunis
dasawyisSi, progresivizmis epoqaSi Jur
nalistebis mier erTimeoreze miyolebiT
ibeWdeboda mamxilebeli statiebi, rom
lebic asaxavdnen sazogadoebis socialur
problemebs. Jurnalistma ida tarbelma
rokfeleri daaxasiaTa daundobel kapita
listad, romelic navTobis bazris mono
poliisTvis yvela gzas iyenebda. tarbelis
statiebma, romlebic
s Magazine-
i qveyndeboda, multimilioneri rokfe
leri gamoiyvana yvelaze autanel pirovne
presaSi dabeWdili imdroindeli satiru
li statiebi da karikaturebi. ramdenime
wlis Semdeg rokfelerma aiyvana sazoga
doebasTan urTierTobis eqsperti aivi li,
imiji Seuqmna. lim presis da mkiTxvelis
yuradReba rokfeleris saqvelmoqmedo
moRvaweobaze gaamaxvila, navTobis ma
gnats daubruna dakarguli farTo publi
urnalistebis mamxilebelma moRva
weobam progresivizmis epoqaSi zegavlena
moaxdina sazogadoebriv azrze da daaCqara
socialuri cvlilebebi. linkoln stiven
sis statiebma mkiTxvelis yuradReba adgi
lobrivi xelisuflebis korufciis pro
blemebiT miiqcia, ramac sazogadoebrivi
moTxovnileba gaamZafra qalaqis mmarTve
dapatentebuli wamlebis reklamis sa
winaaRmdego kampania, romelic
Home jurnal-
Si agorda
,

x
olo 1905 w
- Jurnal
s Weekly-
i mamxilebeli
seriuli statiebis saerTo saxelwodebiT
The GreaT
American Froud
(,, didi amerikuli
afiora”), xeli Seuwyo ,,marTali rekla
mis” kampaniis organizebas, rasac Sedegad
vaWrobis sakiTxebSi federaluri komisiis
srulyofili struqturis Camoyalibeba
elton sinkleris mamxilebeli masa
lebis Semcvelma publikaciebma Cikagos
xorcis kombinatSi antisanitariuli pro
blemebis Sesaxeb oficialuri gamoZiebis
dawyeba gamoiwvies. ris Sedegad miRebuli
iqna kanoni kvebisa da farmacevtul mrewve
lobaSi sanitarul-higienuri normebis Se
saxeb; amis safuZvelze Seiqmna kvebisa da
farmacevtuli mrewvelobis sammarTvelo.
bulma moqmedebebma xeli Seuwyves warmoe
biTi urTierTobebis srulyofas, daaCqares
bavSvTa Sromisa da muSebis kompensaciis
Sesaxeb kanonis miReba, aseve dadebiTad
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
masobrivi komunikaciis saSualebebis
istoria savsea farTomasStabiani zemo
qmedebis magaliTebiT, SemaSfoTebeli an
New york Herald-
is no
merSi dabeWdili iyo mistifikacia, ro
melmac gamoiwvia mkiTxvelebis isteria.
reportiori t.b. koneri, SeSfoTebuli
iuwyeboda, rom centraluri parkis zoo
baRSi usafrTxoebis zomebi daucveli
TiTqosda, zooparkis binadrebi gaiqcnen
da adamianebs Tavs daesxnen. ,,tramvirebu
li adamianebis ricxvi orass aRwevs, maT
Soris daaxloebiT samoci adamiani, winas
wari monacemebiT, mZime mdgomareobaSia,
xolo samma maTganma SesaZloa dilamde
ver miaRwios”, _ werda Jurnalisti. sta
tiis bolo abzacSi axsnili iyo, rom es
vidre mistifikacia”, magram am abzacamde
yvela mkiTxveli ar mivida. zogierTi maT
gani quCaSi gavida imisTvis, rom gaenadgu
istoriaSi masobrivi panikis yvelaze
cnobili magaliTia masobrivi komunikaciis
SetyobinebebiT gamowveuli panika, romelic
dakavSirebulia romanis ,,samyaroTa omis”
radiospeqtaklTan. 1939 wels
gadmos
ces herbert uelsiis romanis ,,samyaroTa
omi” mixedviT dadgmuli speqtakli. siuJe
tis mixedviT marselebi dedamiwas ipyroben
da milionobiT adamians momwamlavi gaziT
klaven. bevrma radiomsmenelma mimRebebi
rom siuJetSi asaxuli movlena speqtakli
iyo. daaxloebiT erTma milionma adamianma
daijera, rom es iyo sinamdvile, isini SiS
ma aitana da panikas mieca. bevrma maTganma
saxlebic ki datova, raTa aeridebinaT Tavi
pirvel amerikul tabloidSi
york Sun-
Si 1835 wels daibeWda gamogoni
li istoria, romelmac imdenad SeaSfo
Ta mkiTxvelebi, rom gamocemis tiraJma
im droisTvis rekordul ricxvs miaRwia,
19 aTasi egzemplari daibeWda. Jurnali
sti riCard adam loki werda, rom vinme
britaneli astronomi Zlieri telesko
piT aTvalierebda mTvaris zedapirs da
aRmoaCina, rom iq gonieri sicocxle ar
sebobda. mkiTxvelebma imdenad daijeres
gamogonili ambavi, rom maTi moTxovniT
statia ramdenimejer daibeWda sxvadasxva
zogierTma mkiTxvelmac gamoxata, kerZod,
morwmune qalebis sazogadoebis wevrebma
mTvareze gafrena daapires imisTvis, rom
iq mcxovreblebi moeqciaT qristianul
sarwmunoebaze. edgar alan pom Tqva, rom
,,istoriaSi da odesme amerikul da evro
pul literaturaSi dabeWdili popularu
li sensaciebidan es mistifikacia iyo yve
ukve didi xania masobrivi informaciis
momxmarebelTa SiSi, ufro xSirad bavS
vebSi, rogorc wesi, gamowveulia saSi
nelebaTa filmebis demonstrirebiT da
usiamovno an SemaSfoTebel realur mov
1995 wels luizianas Statis mcxovreb
lebi, 18 wlis benjamen deresi da 19 wlis
sara edmondsoni gatacebulni iyvnen fil
miT ,,mkvlelebad dabadebulni”
(Natural Born
kebis zemoqmedebis qveS myofi wyvili gar
Tobis mizniT gzaze Semxvedr adamianebs
nawers deresi da edmondsoni dReSi daax
loebiT eqvsjer uyurebdnen. isini aRmer
Tebdnen filmis mTavar gmirebs, mikisa da
melors, romlebic mZafr grZnobebs ayoli
lebi suls xdidnen udaSaulo adamianebs,
sasjels ki gaurbodnen. marixuaniTa da
ЖУрналИСтИка
filmiT gabruebulma wyvilma, daaxloebiT
igive saqcieli Caidina. erT dRes, Seiara
Rebulebma koncertze wasvla gadawyvites.
filmis ,,mkvlelebad dabadebulni” perso
naJebze mibaZviT maT xelsayrel momentSi
unda esrolaT da moeklaT yvela Semxve
dri adamiani. isini koncertze ver moxvd
nen, samagierod naxes ramdenime Sesaferi
msxverpli. deresma misisipiSi bambis qar
xnis menejers esrola. momdevno dRes lu
izianaSi, edmondsonma maRaziis gamyidveli
msgavsi mediaproduqciisgan gadaRebuli
danaSaulebis magaliTebi iSviaTi movlenaa,
magram, erTi mxriv, msgavs sensaciur SemTx
vevebs masobrivi informaciis saSualebebSi
gansakuTrebul adgils da yuradRebas uT
moben da naTeli magaliTia imisa, rom kon
miuxedavad imisa, rom msoflioSi ma
sobrivi komunikaciis saSulebebis sazo
gadoebis cnobierebaze gavlenis mravali
istoriuli magaliTi mogvepoveba, ocda
meerTe saukuneSi msgavsi magaliTi qar
Tulma mediamac Semogvinaxa. yvelasaTvis
kargad cnobili, 2010 wlis 13 martis e. w.
,,imitirebuli qronikis” saxiT. ,,imedis”
moSveba gavida, romelic iuwyeboda, rom
siis brZaneba gasca, dabomba aeroportebi
da sazRvao portebi, naTqvami iyo prezi
dent mixeil saakaSvili likvidaciis Se
saxebac da sxva. imitirebul qronikas”
saSineli reaqcia mohyva. sainformacio
saagentoebis araoficialuri informaci
iT iyo gardacvli, saqarTvelos zogierTi
qalaqis mosaxleba ki saxlebs tovebdnen
da tyes afarebdnen Tavs gazrdili iyo
saswrafo daxmarebis manqanebis gamoZaxe
faqti erTia, rom mediasaSualebebi sa
zogadoebis cnobierebaze iqamde moaxdenen
gavlenas, sanam media sazogadoebis ro
gorc `brbos~ ndobas ar dakargavs. ndo
bis dakargva sainformacio gamoSvebebSi
totalurad gayalbebul informacias
SeuZlia. sanam mediasaSualeba ,,namdvili”
da ,,aranamdvili” informaciiT ikvebeba
da JRenTavs sazogadoebas (gansakuTrebiT
sainformacio gamoSvebebi), is `brbos~
ndobiT mis manipulirebas mainc SeZlebs,
Tundac iqidan gamomdinare, rom adamiani
cnobismoyvareobis gamo, mudmivad axali
informaciis molodinSia. mediis sazoga
doebriv azrze gavlenis msoflios isto
riuli faqtebi, garkveul adamianebis cno
bierebaze mediis gavlenis Zalas asustebs,
yovel SemTxvevaSi, imis safuZvels iZleva,
rom masobrivi komunikaciis saSualebebis
дженнгиз брайант, Сузан томпсон ,,основы
воздеиствияСМИ” издательский дом ,,Виля
ме” Москва • Санкт-Петербург • киев 2004
ез
В статье рассматриваются исторические
факты влияния медии на общественное мне-
ние, изучение которых дают возможность
постоянно смотреть с недоверием на сооб-
щения средств массовой коммуникации, как
на источник ненадежной информации.
This article includes the worldwide historical
facts of media’s in�uence on the society. Getting
to know these facts gives us a reason to always
doubt the news given by mass media, as an unre
(
XIX
XX
II
XXI
ЖУрналИСтИка
XX-XXI
10-20-
XXI
10-
”, “
– XXI
2012
(“
(“
(“

, “
, “
”, “
, “
(“
(“
(“
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
(“
(“
– “
” (“
(“
(“
(“

(“
(“
(“
(“
(“


(“
(“
(“
. “
(“
, “
. “

: “
” (2.175)
konferenciis masalebidan gansakuT-
rebiT aRsaniSnavia ioseb WumburiZis mox
seneba “oTar CxeiZis saxelmwifo (mwerlis
ЖУрналИСтИка
publicistikis erTi aspeqti)”. es moxsen
eba, faqtobrvi, oTar CxeiZis publicisti
kis arsebobis dadasturebacaa da misi rao
ioseb WumburiZe moxsenebaSi ganixilavs
oTar CxaiZis statias “parlamenturi
samefo xelisuflebisaTvis”, romelic
zogadad, oTar CxeiZis publicisti
ka, mxatvruli literaturis msgavsad,
erovnul problemebze fiqriTaa gajere
buli. qarTuli erovnuli sinamdvile da
saxelmwifoebrioba – esaa oTar CxeiZis,
rogorc mwerlis da rogorc publicistis
Telavis
samecniero
konferencia
/
niero
konferencia
oTar
oTar
CxeiZe
oTar
CxeiZe
romani
, “
gamocxadebai
oTar
CxeiZe
, “
qarTvelo
CxeiZe
oTar
, “
romani
”, “
Cveni
rostmo
CxeiZe
monografia
ARy
PhD Student Tamar Tevdorashvili
tar Chkheidze was “a writer hermit”, “a
writer not accepted”. for a long time he was out
of the capital city because he had been in
publicism. It was the reason that he was an al
most stranger to Georgian publicism. for Geor
gian publicism he became famous in the begin
century.
ез
докторант тамар тевдорашвили
отар Чхеидзе в пространстве грузинской
отар Чхеидзе был «писателем отшельни
ком», «писателем неприемлемым». В течение
долгого времени он был отрезан от городской
жизни, он жил в деревне опала, поэтому, оче
видно, о нем и об его публицистике редко пи
сали. По этой причине, отар Чхеидзе грузин
ской публицистической пространстве почти
неизвестно. как публицист, он стал извест
ным в начале
21-ого века.
Функции коммуникации – наиболее дис-
куссионная тема в теории журналистики.
Связано этос тем, что, являясь одним из ком-
понентов психосоциальной среды оби-тания
человечества,масс-медиапретен-дуют, и не
без основания, на роль мощного фактора
формирования мировоззрения и ценностных
ориентаций общества. общие для всех
средств массовой информации функции
журналистики реализуются сообразно той
социальной позиции, которую вырабатывают
и реализуют средства массовой информа-
ции различных общественно-политических
ориентаций. надо учитывать, что это не
собственные функции журналистики как
уникального общественного института, а
отражение законов и условий деятельности,
сложившихся не по её инициативе. В советской
науке официальное признаниеполучило так
называемоеленинское определение функций.
Вождь революции чётко определил советскую
газету как коллективного пропагандиста,
коллективного агитатора и коллективного
организатора. агитация рассматривалась
как тактика, а стратегическим направлением
признавалась пропаганда идей марксизма-
ленинизма как единственно правильного
учения, незыблемого в своих лозунгах и
постулатах. Во всех редакциях советской
печати существовали отделы пропаганды, а
также отделы коммунистического воспитания,
ибо в качестве вспомогательной тогдашние
теоретики признавали также воспитательную
функцию. Все это, разумеется, не имело
ничего общего с подлинными задачами и
Функции журналистики задаются и оп-
ределяются временем, которое диктует свои
проблемы, требует своей социально значимой
информации и не менее значимой мифологии.
Именно поэтому формулирование втеории жур-
налистики функцийкак антропологического
феномена целесообразно в философском, культу-
рологическом и социально-политическом пла-
нах. Все существующие на сегодняшний день
теории и концепции журналистики, принятые
мировой научной мыслью, будь то варианты
авторитарной, либертарианской, советской
или какой-либо другой теории, несут в себе
определенный социально-политический и со-
циально-философский смысл, выполняемый
В 1948 году американский ученый Г.лас-
суэл предложил свою модель коммуникации,
благодаря которой стало возможным дать
определение массовой коммуникации в
понятиях ее собственной структуры, а также
в терминах осуществляемых ею социальных
функций. Модель Г.лассуэла, разработанная
на основе опыта ведения пропаганды в
армейских подразделениях во время Второй
мировой войны, могла быть использована
как для анализа массовой коммуникации,
так и для любого иного коммуникативного
действия, которое раскрывается по мере
ответа на последовательно раскрывающиеся
сообщает,
именно, по
каким каналам
и с
каким эффектом
Г. лассуэлл выделил три базовые функции
коммуникации: а) общественный контроль
за средой обитания человечества и инфор-
мирование отдельных общественных струк-
тур о том, какие деструктивные проблемы
возникают в обществе и цивилизации и
каковы их возможные последствия (сюда же
он отнес и стимуляцию дискуссий о способах
ЖУрналИСтИка
решения этих проблем); б) координация
действий общества для реализации общих
целей и воплощения идеалов;в) передача
культурного наследия предыдущих поколений
В начале 90-х гг.прошлого века при-
ходит время вплотную заняться изучением
аксиологической функции медиа.Чтобы выя-
снить способ влияния СМИ на формиро-
вание ценностной ориентации социума,
требовалось выделить в качестве идеала
некоторое конечное и абсолютное благо,
ради которого осуществляется деятельность
общества и которому готовы подчинить
отдельные его представители свои интересы.
Подобный рациональный идеал, а также
абсолютизацию рациональности поведения
общества и личности начинаютинтенсивно
культивировать СМИ. В связи с этим праг-
матический аспект деятельности средств
массой коммуникации выдвигается на
передний план, а вместе с ним формулируется,
в качестве основополагающей, и праг-
Следует заметить, что в последние десяти-
летия масс-медиа выполняют не только по-
зитивные аксиологические функции, но и
негативные. Весьма эффективно функци-
онирует социальная машина манипуляции
общественным сознанием, представляющая
собою набор технологий господства, одним из
существенных элементов которых являются
разные медиа. негативные аксиологические
функции проявляются в том, что СМИ
занимают командные высоты в массовой
культуре, используют манипулятивную се-
мантику и риторику, технологии констру-
ирования специфической реальности, внед-
ряя в сознание индивида и социальных
групп виртуальную реальность, которой ни-
чего не соответствует в объективной дейс-
В последнее время многие исследова-
тели как важнейшую стали называть ин-
тегративную функцию СМИ. Подобное
мне-ние представляется справедливым, пос-
кольку в современном обществе, разобщен-
ном государственными границами, нацио-
нальными особенностями, религиозными
пристрастиями и материальным неравенст-
вом, ни один идеологический институт не
может сыграть той консолидирующей роли,
какую играют медиа. Интегративная функция
должна решаться всей совокупностью газет-
но-журнальных, радио- и телевизионных
материалов, разделов и направлений журна-
листской работы в каждом органе массовой
информации. однако, как мы знаем, эту
благородную задачу не всегда и не всем удается
решать успешно. особенно важно помнить
об интегративной функции журналистики
корреспондентам, работающим в «горячих
точках», в местах межнациональных кон-
фликтов. каждая редакция в полной мере
должна осознавать ответственность при
использовании материалов, рассказывающих
о национальном противостоянии, различных
разногласиях, межгосударственных и меж-
региональных проблемах, религиозной нете-
новые политические, экономические, со-
циальные условия последних летпривели к
изменению функций СМИ в обществе, а от-
каз от явного идеолого-пропагандистского
характера усилил две противоположные тен-
денции: желание как можно полнее инфо-
рмировать аудиторию и стремление дать более
глубокую оценку описываемым событиям и
фактам. В связи с этим рассмотрение и анализ
функций журналистики как вида социальной
деятельности должны были связываться с
процессами, происходящими в других вида
ельности обществаи определятьсяих вза-
имодействием и взаимоодополняемостью.
Выяснилось, что структура функций жур-
налистики значительно более многогранна
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
и многослойна, чем было принято считать
до сих пор. кроме того, стало очевидным,
что на объективные возможности СМИ
накладываются субъективные интересы, воля,
возможности тех, ктотак или иначе вступает
е.П. Прохоров
российский c
создатель советской, а затем и современной
, считая журналистику
полифункциональной системой, выделяет
шесть функций журналистики:
функцию общения, налаживания
контакта, которую автор называет «исходной»;
, в ко
торой наиболее наглядно проявляется роль
журналистики как «четвертой власти»;
щую), связанную со стремлением оказать
влияние на мировоззренческие основы и цен
ностные ориентации аудитории, включая
заключающуюся в пропаганде и распростра
нении в жизни общества культурных цен
, связанную
с удовлетворением утилитарных запросов
, связанную с раз
другой российский ученый
С.Г. кор-
коносенко предлагает разделять понятие
«социально-ролевая характеристика жур-
налистики», под которой он понимает вы-
полнение некоторых социальных обязан-
ностей в соответствии с и запросами и
ожиданиями общества и понятие «функция
журналистики» (определение которого он,
впрочем, не дает, ограничиваясь ссылкой
на латинские корни термина «функция»).
При этом ролевая характеристика медиа
строится в зависимости от количественных
и качественных особенностей сфер их фун-
кционирования (иначе они называются соци-
етальными системами): экономической, по-
литической, духовно-идеологической и со-
циальной. Соответственно им, С.Г. корконо-
сенко выделяет четыре социальных роли
журналистики: производственно-экономичес-
кую, информационно-коммуникативную, ре-
гулирующую, духовно-идеологическую. В
рамках данных ролей, то есть в пределах той
или иной социальной сферы, журналистика,
по его мнению, и выполняет специфические
функции, которые предписаны ей, как и
другим участникам процессов, идущих в
данной сфере. автор полагает, что ролевой
подход дает возможность описать сложный
комплекс функционирования СМИ. При этом
он, очевидно, понимая теоретическую слабость
данного подхода, оговаривается, что это - не
собственные функции журналистики как уни-
кального общественного института, а «отражение
законов и условий деятельности, сложившихся
С.Г. корконосенко предлагает субъек-
тный подход к вычленению системы фун-
кций журналистики, то есть попытку клас-
сифицировать функции на основе потребностей
субъектов, вступающих во взаимодействие с
прессой. он выделяет
уровня субъ-
ектов, своими потребностями влияющих на
1. Генеральным субъектом по отношению
к журналистике является
, на удо-
влетворение потребностей которого нап-
тдельные социальные структуры,
как субъекты, своими потребностями опре-
деляют такие функции журналистики,
пропаганда, агитация, организация.
своими субъективными интере-
сами и потребностями детерминирует та-
кие блоки функций журналистики как
иморально-психологическое
4. для такого специфического вида со-
циальных субъектов, как
, жур-
налистика выполняет
ЖУрналИСтИка
необходимо отметить, что «субъектный»
подход к вычленению функций журналисти-
ки вряд ли обладает необходимой эвристичес-
кой ценностью, чтобы быть продуктивно
использованным для искомых целей, хотя
бы по той простой причине, что критерий
выделения субъектов, исходя из которых
строится все «здание» функций, остается
Эти, равно как и многие другие, вопросы
остаются открытыми в силу нестрогости,
неопределенности, как критериев выделения
субъектов, так и критериев введения
самого подхода к выявлению функций,
которые автором не оговариваются, не
говоря уже о том, что никак не определяетсяи
само понятие «функция журналистики”».
кроме названных функций, корконосенко
полагает возможным различать еще и
социальное назначение
журналистики, или ее
генеральную функцию, которая “состоит в
регулирующем и преобразующем воздействии
на социальную практику в соответствии с
актуальными общественными интересами и
задачами социального прогресса”. При этом
эта генеральная функция, в отличие от всех
остальных, не связывается автором с каким-
л.н. Федотова, И.д. Фомичева и некоторые
другие российские авторы предпочитают
говорить не о функциях журналистики, а
о функциях средств массовой информации
(коммуникации).(4, 5).л.н. Федотова выделяет
такие функции СМИ
как информирование,
воспитание, организацию поведения, снятие
И.д. Фомичева к числу функций СМИ
коммуникативную, познавательную,
ценностно-ориентирующую, и социально-
. данные функции выделя-
ются ею на том основании, что масс-медиа
участвуют в информационном обеспечении
познавательной, ценностно-ориентирующей,
коммуникативной, социально-организаторской
(разновидности преобразовательной) деятель-
ности, и тем самым имеют соответствующие
функции для исполь-зу-ющих их субъектов.
теоретик журналистики Г. Пёршке исходит
из понимания функции журналистики как
влияния, оказываемого журналистикой на
систему общества, и в частности влияния,
обусловленного общественной системой,
функционированию и развитию которой она
способствует. он насчитывает три главных
вида подобного влияния журналистики на
общественную систему, что определяет на-
личие трех основных групп ее функций:
, заключающихся в совокуп-
ности действий, направленных на интеграцию
людей в идеологические, прежде всего,
политические отношения;
, свя-
занных с участием журналистики в развитии
самого человека, в проявлении его личности,
зависящей от многообразия его обществен-
ных связей, в формировании образа жизни,
основанного на достижениях человеческого
, обусловленных учас-
тием журналистики в «формировании чело-
веческой индивидуальности в рамках образа
жизни известных социально-исторических
анализ вышеизложенных точек зрения
на функции журналистики позволяет сделать
некоторые выводы относительно состояния
данной проблемы в теории журналистики.
При относительном разнообразии видов
функций, общим недостатком вышеназван-
ных классификаций является неразличение
многими теоретиками журналистики поня-
тий “функция” и “функционирование”, что
ведет к неправильному вычленению как са-
мой роли журналистики, так и способов ее
осуществления.Примером тому является
понимание функции л.н. Федотовой. Прак-
тически такое же понимание мы встречаем и
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
у е.П. Прохорова, и у С.Г. корконосенко. как
представляется, упомянутые авторы допускают
в этом вопросе некоторую мето-дологическую
погрешность. нельзя в одном ряду перечислять
формы деятельности (как работать) и цели
ИтератУра:
корконосенко С. Г
. основы теории
журналистики. СПб. 1995.
Першке. Г.
Журналистика как отрасль
духовного производства. М., 1993.
Прохорове. П.
Введение в теорию
журналистики. М.,1995, с. 47- 72.
Федотова л. н.
Социология массовой
коммуникации: теория и практика. М.,
Фомичева И. д.
Журналистика и общес-
твенное мнение. М.,1993, с.137-165.
Jurnalistikis funqciebi da maTi
e. kozlova
gaanalizebuli
far-
arc
Seswavlili
Teore
tikosebis
mosazrebebi
sakiTxTan
dakav
SirebiT
ФУнк
отра
едИатекСте
козлова елизавета, ГтУ
В мировой теории журналистики вопрос
о функциях масс-медиа традиционно входит
в число важнейших научных проблем. авто-
рам, исследующим данную дискуссионную
проблему, приходится констатировать, что
современной журналистике присущ широкий
спектр общественных функций, каждая из
которых в тот или иной период исторического
развития либо увеличивает свою значимость,
либо приглушает ее. Именно в силу подви-
жности, динамизма функционирования жур-
налистики мы наблюдаем некоторые разно-
чтения у разных ученых, излагающих теорию
общественных функций, демонстрируемых
медийными текстами разных средств мас-
совой информации. кроме того, большин-
ство авторов рассматривают данный вопрос
упрощенно, впадая в некоторые методо-
логические ошибки. В предлагаемой статье
делается краткий аналитический обзор
широкого и не до конца изученного спектра
мнений теоретиков по проблеме опреде-
ления и характеристики функций масс-
медиа. Этот обзор, как представляется,
будет способствовать рождению новых
обоснованных качественных концепций по
затронутой проблеме.
of
A
T
In the world of journalism theory responsibili
ties of the media is traditionally one of the most im
portant scienti�c problems. Authors studying this
discussion problem, it has to be noted that modern
journalism is inherent in a wide range of public
functions, each of which in a given period of his
torical development or increasesits importance, or
down it. Precisely because of mobility, dy
namism of functioning of journalism we see some
discrepancies among different scientists, who stat
ed a theory of social functions using media texts of
different media. In addition, most authors consider
cal errors. In thisarticle is an analytical overview of
the wide and not fully studied theoretical spectrum
of opinions on the de�nition of the functions and
characteristics of the media.
his review it seems,
will contribute to the creation of new sound qual
_
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
(
. „
. 12
917
798
. „
. „
) 200-
67
, „
_
. „
ЖУрналИСтИка
_
naTia
_ „
Zveli
“ (
gzamkvlevi
gamomcemlo
kolori
“ _ (
redaqto
Tamar
TinaTin
dvaliSvili
sandro
Tiani
gamomcemloba
TviTreguli
rebis
, „
Tavisuflebis
_ „
masobrivi
komu
gaazrebisTvis
http://www.nplg.gov.ge/gwdict/index.
ARy
Following some of the functions of a new me
dia Creating a new media made some changes in
the traditional media.
he function of media is to
�lter, search for, analyze, interpret and then spread
the information in an understandable language.
Speci�cally, media should observe the work of
three political branches (executive, legislative
and judicial) in between the elections.
herefore,
when we talk about new media it’s reliability is of
ten doubted. We think that the regional internet or
so called «Street questionary» that we carried out
ПоСледа
некоторыХ
нестан Мамучадзе
Создание
новой медии внесло определен-
новой медии внесло определен
ные изменения в традиционную медию. Функ
ции медиифильтрация, поиск, анализ и интер
претация информации и последующее её рас
пространение напонятном языке. Вчастности,
медия в интервале времени между выборами
должна следить за тремя политическими ор
ганами (исполнительной, законодательной и
судебной) власти. Соответственно, говоря о
новоймедии, часто встает спорный вопрос на
сколько она надежна? думаем, проведенный
нами региональный интернет и т.н. “уличный”
опрос показал болеменее реальную картину.
,,
.
,,
,,
: (
,
ЖУрналИСтИка
,,
, maTi
Sesabamisobis moTxovnas
“ [3.1].
,,
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
,
procesi pirdapir
radganac
tikuli tempi
romelic
miznis gansaz
Rvris alternatiul
cikluri procesi
iZleva, vidre
faqtoriT
romelic saSuale
sazogadoebrivi cno
Jerry Lanson, Mitchell Stephens. Writing


Прохоров е.П. Введение в теорию жур-

,,
Сущность предмета отражения журнапи
стики определяет ей же созданный продукт-
текст, состоящий в осмыслении и определе
нии первичности действительности. осмыс
ление и определение специфичности пред
мета отражения, со своем стороны, является
вожнейщим предворительным условием це
ленаправленного функционирования совре
The meaning of an image representing jour
nalism is the product created by journalism itself
– text that is realizing and de�ning superiority of
n the other side, realizing and de�ning
speci�city of the representing image is very im
portant basis for a purposeful functioning of the
samyaro Tavisi arsebobis manZilze yo
veldRiurad icvleba, viTardeba, rac
globalizaciis epoqaSi Seuqcevadi proce
sia. dro ar Cerdeba, icvleba mentalite
ti, qcevebi. yvela sfero garkveulwilad
ganicdis Tavisebur cvlilebas. icvleba
sasaubro enac. es gansakuTrebiT Taname
drove qarTul publicistikas daetyo.
dRes xmamaRla saubroben kanonikuri (e. w.
saliteraturo) enis rRvevasa da dabinZu
rebaze, sruliad ukontrolo situaciaa
Jurnal-gazeTebSi, samauwyeblo mediasa
Tu socialur qselebSi. gansakuTrebiT po
pularuli gaxda ucxo terminebiT sauba
ri, rac garkveulwilad enis degradacias
sityvebi, terminebi, rac xSirad msmeneli
sa Tu mkiTxvelisaTvis gaugebaria. cxadia,
rom enis degradacias unda hqondes politi
kuri da ekonomikuri safuZvlebi da aramar
Tebulia yovelive amis mxolod calkeuli
mwerlebis cudi gavleniT axsna. am proces
,,
(
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
-
-
-
(3,
-
-
for-
ЖУрналИСтИка
macia - miawodos mkiTxvels cnobebi sazo
gadoebriv cxovrebaSi momxdari faqtebis,
movlenebis Sesaxeb; gaacnos Sromis, mec
nierebis, teqnikis, kulturis miRwevebi da
naklovanebebi, perspeqtivebi, RonisZieba
ni, misces sazogadoebas, calkeul kole
qtivebs, xelmZRvanelebs saTanado saqmiani
rCeva-darigebani; zemoqmedeba - propaganda
gauwios cxovrebis aqtualur sakiTxebs.
xeli Seuwyos masebis moralur aRzrdasa
da ideur momzadebas: saWiro msoflmxed
velobis ganmtkicebas, sazogadoebrivi da
politikuri Segnebis gamomuSavebas; ase
ve ganaTlebis donis, zogadi Teoriuli
da teqnikuri codnis amaRlebas, aCvenos
adamianebs, Tu ra aris cxovrebaSi pro
gresuli, dadebiTi, misabaZi, sasargeblo
da ra aris regresuli, uaryofiTi, dasag
publicisturi masala umTavresad ibe
saxiTac. gadmoicema zepiradac krebebze,
publicisturi stili mravalferovania
leqsikuri SedgenilobiTac. publicistu
ri stilis leqsika ambebisa Tu movlenebis
socialuri Semfasebluri da momwode
mkiTxvelze zemoqmedebis mosaxdenad
aucilebelia leqsikis emociuri Seferi
loba. didi adgili uWiravs sazogadoe
briv - politikur leqsikas da sityvaTa
myari SenaerTebs: magaliTad, ”dapyrobiTi
li”, ”Tavdadebuli Sroma”, ”aqtiuri mona
interviuSi
-
vis miiswrafvis imgvari enobrivi forme
bisaken, romlebic TvalSi mosaxvedri,
mimzidveli da uCveuloa mkiTxvelisa Tu
vi gamomsaxveloba miiRweva stilistiku
riTac igi mxatvrul literaturas emsgav
publicistur stilSi yovelTvis zu
stad aris daculi saliteraturo enis
normebi. nasesxebi ucxo sityvebidan ufro
sufiqsebi: -ia, -cia, -acia, -izacia (gansa
kuTrebiT aqtiuria sufiqsi -izm: merkan
tilizmi, mesianizmi, internacionalizmi,
: -
, -
- (
(
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
-
-
-
, ,,
(
; 2.
; 3.
-
; 4.
; 5.
; 6.
; 8.
; 9.
: 1.
; 2.
; 4.
; 5
; 6.
; 7.
; 8.
; 9.
avTandil
arabuli
qarTuli
kvaracxelia
qarTuli
qarTuli
Temur
ivane
verbaluri
komunikaciebi
ЖУрналИСтИка
екоторые тенденСИИ
УблИ
ИСтИЧеСко
Мир меняется каждый день своего
существования, развивается, что является
необратимым процессом глобализации. Время
не останавливается, меняется менталитет,
поведение. каждая сфера определенно ис-
пытывает своеобразные изменения. Из-
меняется и разговорный язык. данный про-
цесс особенно отразился на грузинской
публицистике. Сегодня открыто говорят о
нарушениях и загрязнении разговорного язы-
ка, совершенно не контролируема ситуация
в журналах и газетах, вещательных СМИ
или социальных сетях. Популярным стало
употребление иностранных терминов, что
ведет к деградации языка. В публичную речь
входят иностранные слова, термины, которые
часто непонятны слушателю и читателю.
Понятно, что деградация языка связана
с политическими и экономическими про-
цессами в обществе и несправедливо все это
связывать только с плохим влиянием отдельно
взятых писателей. В этом процессе сложно
установить причину сложившейся ситуации.
Публицистика развивается вместе с раз-
витием общества. Советские СМИ были
директивными, идеологическими, современ-
ные же – смысловые и стилистически сво-
бодные. Исходя из этого, современный газет-
ный публицистический стиль испытывает
множество изменений, что является объектом
исследований для языковедов и лиц, заин-
тересованных данным вопросом.
of Mo
A
Irene Tsintsadze
The world changes, develops and evolves in
all periods of its existence and it is an irrevers
ible process of globalization.
ime never stops,
the changes occur in human mentality and behav
iour. All �elds experience some kind of change.
he changes are in the spoken language too.
is especially true about the modern Georgian
journalistic language, which is mostly infringed
and polluted.
he situation in magazines, news
completely uncontrolled.
he usage of foreign
terms in communication has become very popu
lar nowdays, but it could lead to the degradation
of the language. Many foreign words and terms,
which are usually unknown for a listener or a
reader, have in�uenced public speeches.
ously, the degradation of the language is caused
by political and economic fundamentals and it
would be unfair to blame some separate writers
for their bad affect on the process. However, it is
dif�cult to determine the reasons and the results
velopment of our society.
he Soviet media was
directive and explicitly ideological, while the
contemporary one is semantically and stylistical
ly free, without any frames.
herefore, the style
of modern newspaper articles has also undergone
many changes and become the object of study for
TiToeuli CenTagani ukanasknel dros
aqtiurad mimdinare globalur-socialu
ri clilebebis momswre da uSualo mona
wilea. procesebis, romlis umTavresi ,,fa
silitatori’’ komunikacia, inovaciuri in
formaciul–teqnologiuri progresi da
Sesabamisad, informaciis wvdomis hiper
SesaZleblobebia. yovelive amis wyalobiT,
siaxlis miReba, Sefaseba da ukukavSiri,
rogorc sociumis cxovrebisa da moRva
weobis aucilebeli elementi, demokrati
zaciisa da samoqalaqo sazogadoebis Seqm
nis winapirobad moiazreba. cnobilia, rom
swored informacia axdens udides zegav
lenas Cvens cnobierebaze, gardaqmnis mas
da garkveuli mimarTulebiT warmarTavs.
mravali sociologiuri Teoriis Tanax
mad, masmedia sazogadoebriv cnobierebaze
saSualebadaa aRiarebuli, rasac sxvadasx
iqidan gamomdinare, rom manipulireba
garkveuli ideologiuri damokidebule
baa, mediazemoqmedebis ideologiur-pro
pagandistul konteqstSi ganxilva, vfi
qrobT, kvlevis TvalsazrisiT, mravalmx
sityvebi: agitacia, propaganda da ideo
logia didi xnis manZilze anaqronizmebad
iqna miCneuli. sabWoTa periodSi swored
es terminebi ukavSirdeboda, imdroindeli
xelisuflebis mxridan, masebis cnobiere
bis mizanmimarTul ganviTarebas. komu
nisturi ideologia da ,,reJimis’’ pro
paganda warmoadgenda Zalauflbisa da
sazogadoebrivi erTianobis SenarCunebis
debiT xorcieldeboda. Semdeg ki, postko
munisturma civilizaciam mTlianad gad
aafasa Zveli Sexedulebebi da Sesabamisad,
es terminebic leqsikonidan ganidevna. am
jerad ki Tanamedrove maskomunikaciur
mecnirebaSi, mediazemoqmedebis Seswavli
sas, kvlav dadga ideologia –propagandis
axal transformaciul WrilSi danaxvis
ideologiis Seswavla mWidrodaa da
kavSirebuli masmediis social–politi
kur da kulturuli rolis gansazRvra
sTan. Tanamedrove maskomunikaciis cnobi
li mkvlevarebis bil kovaCisa da tom ro
zenstilis Tanaxmad, miuxedavad imisa, rom
ra miawodos auditorias da ra duamalos,
mainc axali ambebis ZiriTadi koncefcia
–,,Seecado gaigo ra ainteresebs xalxs
da ra sWirdeba TviTmmarTvelobisaTvis,’’
sulac araa moZvelebuli. piriqiT, teqno
logiuri winsvla mis saWiroebas kidev me
rac aSkarad miuTiTebs im faqtze, saWi
roeba Tavad demokratiuli, maRalganvi
Tarebuli qveynebis mediaindustriebsac
ki ayenebs faqtis winaSe, raTa SeimuSaon
nisazRvreba sazogadoebis interesi da
Sesabamisad operatiuli, dabalansebuli
da obieqturi informaciiT moxdeba misi
informireba. aq ki, Tamamad SegviZlia
vTqvaT, rom es sxva arafia, Tu ara ideo
logia, mediaideologia, romlis mTavari
mizani masebSi sazogadoebrivi azris Se
qmna da imis daadgenaa, rogor miipyros
auditoriis yuradReba. Tumca, termini ,,
ideologia’’ gacilebiT ufro rTuli da
ЖУрналИСтИка
Tanamedrove mecnierebi ideologias Sem-
degnairad ganmartaven:
(
berZn.
(
x
elmwifoSi
termini “ideologia” franguli warmo
mavlobisaa. is pirvelad ixmara safrange
Tis revoluciis monawilem – anton desta
de tresim (1754-1836). sajarod es termini
pirvelad 1796 wels gamoiyenes da bevrisT
vis uaryofiTi mniSvnelobac SeiZina. is ga
nad, rogoricaa “WeSmariteba”, “mecniere
ba”, “racionaloba”, “obieqturoba”…(4. 1)
,,1960-iani wlebidan termini “ideo
logia” neitralur da obieqtur cnebad
damkvidrda, mas Camocilda politikuri
datvirTva. martin selijeris ganmarte
biT, ideologia qmedebaze orientirebuli
azrovnebis sistemaa. amgvari gansazRvriT,
is aRaraa kargi an cudi, WeSmariti an mc
li an mCagvreli – ideologia yvelaferi
ideologiis rols bihevioristebi gan
sazRvraven, rogorc politikuri ideebis
ubralo propagandas, saarCevno xmebis,
mxardaWeris mosapoveblad. orTodoq
si marqsistebi ki politikur ideolo
teresebis gamoxatulebad miiCneven. anu,
ideologiac da propagandac gadajaWvu
lia politikasa da mis kanonzomiere
bebTan. aqve unda aRvniSnoT, rom mraval
qveyanaSi amomrCevlebis da
,,arsebobs imis Teoriuli dasabuTebis
mravali mcdeloba, rom auditoriis cno
biereba mTlianad aris damokidebuli mas
mediis mier gavrcelebuli informaciis
Sinaarsze, amitom am SexedulebiT, rac
gaxdeba igi maTi aqtivizaciisa da deaqti
esec erTgvari ideologiaa, strate
gia, romliTac SesaZlebelia auditori
is marTva. dRes, globalizaciis da axa
li teqnologiebis ganviTarebis epoqaSi,
saerTaSoriso organizaciebis gavlenis
gazrdisa da maTi mniSvnelobis siZlie
wamoweviT, rogoricaa qalis uflebebi,
bavSvis uflebebi, seqsualuri, Tu reli
giuri umciresobebi,

ideologiebi kvlav
uaryofa imisa, rom zogi ideolo
gia gaufasurda da droTa ganmavlobaSi
xalxis mxridan interesi dakarga uazro
ba iqneboda. droTa ganmavlobaSi yvela
ideologiam ganicada cvlilebebi, zogi
ufro radikaluri gaxda, zogic raRac
daTmobebze wavida, saxe an saxeli icvala,
magram es imas ar niSnavs, rom ideologiebi
gaqra. amis magaliTi Cvens qveyanaSi Seqmni
li situaciaa, nebismieri xelisufleba sa
kuTari SexedulebebiTa da ideebiT Semo
dis asparezze da Tavdauzogavad cdilobs
SesaZloa, ideologia sazogadoebrivi
cxovrebis kompasi da gzamkvlevic iyos,
racionalurad gansazRvruli principTa
sistemac, romelSic erTian WrilSia moy
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
vanili garkveuli warmodgenebi realoba
ze, zogadi RirebulebiTi orientaciebi da
praqtikuli moqmedebis principebi, magram
ar SeiZleba ar gaviTvaliswinoT warsuli
gamocdileba da ar vTqvaT, rom ideolo
gia rig SemTxvevaSi arademokratiuli miz
nebisTvis gamoiyeneba, rogorc xelisuf
lebis aseve mediamflobelebis mxridan.
is borotmoqmedis xelSi arc Tu uvnebeli
(pro
1622
VIII,
,
,Congregatio de propa
Tanamedrove dasavleli mkvlevrebi izi-
areben ra h. laseulis Tvalsazriss, gamoyo
. „
. (3.25)
ЖУрналИСтИка
.
.
,,

.
.
,,
‘’
,,
.
.
/
Edelstein A.
otal propaganda. from mass culture
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
. ,
’’
., ,,
- В контекСте
В статье говорится о важности идеологии
и пропаганды в массовой коммуникации. как
мы все знаем, средства массовой информации
могут влиять на общественное мнение. Влия
ние осуществляется посредством различных
методов. Это идеология, это наборы идей и
верований, в которые изложены конкретные
действия в обществе. Пропаганда является не
заменим инструментом для управления мас
сами за счет рекламы, связей с общественно
стью . оно также называется «преднамеренно
манипулированной связы». Эти термины от
личаются по многим характеристикам от их
предшественников. они
имеют большое зна-
имеют большое зна-
большое зна-
большое зна-
зна-
The article discusses the importance of ideol
ogy and propaganda of modern mass communi
cation. As we all know, the media can in�uence
public opinion. Impact of different methods is
carried out.
his is very similar ideology, which
ci�c actions in society. Propaganda is a tool to
control the masses by advertising, public rela
tions and pablitsitis time irreplaceable. He had
“deliberately manipulated the communication” is
hese terms are precursors of many fac
hey are of great value to the study of media
ФИлоло
amerikuli inglisuris erT-erTi da-
maxasiaTebeli Tvisebaa sity

vaTa sesxeba
sxvadasxva enebidan. amerikuli kultura

kuri jgufebis da kul
turebis niadagze aRmocenda, misi enac,
aqedan gamomdinare, gajerebulia ama Tu im
qveynidan Semosuli nases

xebi sityvebiT.
afrikulma tomebma amerikaSi ara marto,
iafi muSaxeli, aramed TavianTi kulturac
Semoitanes, maTi ena, kilo da wes-Cveule
bebi samudamod damkvidrda amerikul kul
bevri amerikelisTvis araa cnobili
rom sityvebi romlebsac isini iyeneben
yoveldRiur sasaubro enaSi afrikuli
warmoSobisaa. da mainc rogor moxvda af
rikuli sityvebi amerikul inglisurSi?
ra Tqma unda es monobiT vaWrobis Sedegia
romelic ase gacxovelebiT daiwyo 1600-
afrikuli warmoSobis sityvebi mrav
ladaa amerikul inglisurSi da is yve
laze intensiurad gamoiyeneba afro-amer
lur-afrikuli tomebis leqsikis nawilia.

lad afrikuli kulturis Semotana
amerikis teritoriaze moxda volofis
tomis warmomadgenlebis mier, roca maTi
intensiuri gadmosaxleba daiwyo amerikis
kontinentze. maTi urTierToba adgilob
-
rivebTan Tavdapirvelad mesame piris anu
Tarjimnis saSua

lebiT xdeboda, Tumca
moSobis niv

Tebs, sakvebs da a.S aRniSnavda
ucvleli darCa da droTa ganmavlobaSi
adgili daimkvidra amerikul inglisur
yvelaze gavrcelebuli afrikuli war
moSobis sityva amerikul inglisuriSi
aris “
,” anu “
” romelic popular
uli gaxda amerikaSi 1800-iani wlebidan.
pirveli niSnebi am sityvis gamoyenebisa
surinamis afro-amerikel mosaxleobaSi.
Tumca volofis kulturaSi gvaqvs msgavsi
o ke
, rac niSnavs yvelaferi kargad
kidev erTi sityva ganvixiloT: afri
kul-amerikul inglisuriSi xSirad gam
oiyeneba gamoTqma: “
dig this man
.” rac niS
navs „gai

ge“ (
) es gamoTqma gan
sakuTrebiT popularuli gaxda 1960-iani
wlebidan. axla ki aviRoT msgavsi gamoTqma
volofis enidan:
dega nga olof
, rac niSnavs:
Do you understand Wolof
?” rogorc vxedavT
aseve zogierTi enaTmecnieri gamoTqvams
mosazrebas volofis enaze
“ da ameri
kuli cnobili sityva “
erTi da igi-
erTi da igi
ve warmoSobisaa, sityva orivegan niSnavs,
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
pirovnebas (
persons or fellows
) da iseve
rogorc amerikul inglisuriSi aseve vo
lofSic is mravlobiTSi dgas. ameri

kuli
hep, hip, hippie
iTargmneba rogorc
„icode ra xdeba“ (
to be aware or alive to what
is going on
). volofSi gvaqvs msgavsi sityva,
” rac niSnavs „Tvalebi gaaxile (
to open
one’s eyes
). 1960-ain wlebis popularul
musikSi “
sock it to me, Baby
” (
Mitch Ryder and
the Detroit Wheels
) sityva
niSnavs daty
mas, aseve volofSic gvaqvs msgavsi JRera
ase rom afrikuli sityvebi gaxda nawili
amerikuli enisa. Tumca, ara marto leqsi
ka SesZina afrikam amerikul kulturas. zo
gierTi enaTmecnieris mosazrebiT (Tumca am
mosazrebas yvela lingvisti ar iziarebs)
damsaxurebaa. ro

gorc istoriulad aris
cnobili, monebis Sroma ara marto planta
-
ciebSi gamoiyeneboda, aramed isini zrdidnen
TavianTi mflobelebis bavSvebs. eWvgareSea
rom am urTierTobis Sedegia, es unikaluri
samxreTuli dialeqti.
bevri afrikuli frazeologia droTa
ganmavlobaSi amerikis kul

tu

ris nawili
gaxda. amerikaSi sayovelTaod cnobili
fraza ”
.” rac gardacvale
bas niSnavs, afrikuli warmomavlobis unda
iyos. yofil monaTa audio CanawerebSi,
isini xSirad sikvdilTan mimarTebaSi iye
”, ”
,” rac niSnavs mkvdars. ase rom es ga
moTqmac afrikidan aris Semosuli ameri
kul inglisuriSi. aseve mamis moferebiTi
saxeli amerikul inglisuriSi aris

kulSi enebSic gvaqvs msgavsi sityva
qvemoT mocemulia im sityvebis Camo
naTvali, romlebic amerikul da afrikul-
amerikul inglisuriSi Semovida afrikuli
hreatening, hateful glance. Mand
bad-mouth-In Gullah, the word is used to
mean slander, abuse, gossip
. (gulas enaze niS
navs Seuracmyofel saubars, Wors. igive
Booboo- Bantu mbuku, stupid, blundering
bogus - Hausa boko-boko; fake or fraudulent
bongo - West African boungu -
mcire, or
boogie - Wolof or Sierra Leone; to dance
chigger - Wolof and yoruba jiga “insect
” -
chimpanzee - Tshiluba language term “kivili-
fundi - Ndebele, Xhosa, or Zulu umfundi
funk - kikongo lu-fuki; “bad body odor
” -
goober - Bantu (Kikongo and Kimbundu
hip - Wolof; hipi and hepicat, one with eyes
jazz - West African languages (Mandinka
jive - from Wolof; jev -
jazuri musika,
juke, jukebox - Wolof and Bambara
- pate
Kwanzaa - Swahili phrase matunda ya kwan
lapa - Sotho languages - enclosure or barbecue
ФИлоло
macaque – Bantu; makaku
- makaka maimuni
mambo - West African through Haitian Cre
merengue (dance)-Fulani mererek; - to shake
mumbo jumbo - mandigo name Maamajom

vave
mojo - fula moco’o “medicine man” through
okay - disputed origins; likely in�uenced by
safari – Swahili; ultimately from Arabic -
ilapia - latinization “thiape”, the
voodoo - from West African languages (Ewe
yam - West African (fula nyami,
wi anyi
vuvuzela - musical instrument, name of Zulu
zebra - possibly from a language in the Congo
zombie - Central African (Kikongo zumbi,
rogorc vxedavT bevri afrikuli si
tyva da gamoTqma gaxda amerikuli leqsi
kis nawili. afrikelma monebma ara marto
muSaxeli SesZines amerikas, maT Tan moi
tanes TavianTi kultura da wes-Cveulebi.
kiloc, romelic ase gansxvavebulia sxva
amerikuli kiloebisagan, maTi damsaxure
baa. eWvga

reSea rom es kilo afrikelebisa
da adgilobrivebis saukunobrivi urT
sakvanZo sityvebi:
damaxasiaTebeli
Tviseba, enaTmecniereba, ameri

kuli kul
Farooq A. Kperogi - The African Origins Of
N
G
L
IS
H
The article gives a brief overview of the origin
and development of American English.
he �rst
part of the article conveys a concept of the lan
guage and its importance for the country. As we
all know American history is the story of immi
grants and their language is full of different cul
tures respectively.
he second part of the article
discusses the stages of development of American
English and historical impact of changes on the
he �nal part deals with the implica
tion of American English language status as the
лоВа а
рИканСко
роИСХо
ерИканСко
лИЙСко
нана Гвенетадзе, докторант ГтУ
В статье рассмотрено применение слов
африканского происхождения в американском
английском. Период колонизации – один из
важнейших этапов истории америки. Вместе
с рабами в эту страну пришла не только деше
вая рабочая сила, но и культура другого рода.
В статье приведены те слова и выражения, ко
торые произошли из африканских языков. не
которые из них практически в неизмененном
виде остались в американском английском, а
некоторые слились с американским языком.
African American English is a variant of Eng
lish spoken mostly by black people in the United
States of America. But this does not mean that
lish, it is widely used in music, literature even,
some white people speak African-American
English and some people use only some features
of this variant, for example vocabulary, so it is
scribe English as spoken by African-Americans
in the United States, such as; Ebonics, Black
English, and African American Vernacular Eng
The origin of African -American English still
remains controversial for many linguists. Walt
Wolfram and Benjamin
orbert believe that this
language comes from the roots of African tribes
and it was simultaneously developed during the
slave trade.
he debate over the origin and evolu
tion of the language is common in language his
tory, but the history of racial relations in American
society deserves a special attention . African tribes
spoke many languages
, such as Mandinka, Mende
and Gola - among many others. As for English ,
immigrants from Africa to North America began
to study the language in the plantations.
Because of the history of slavery and racial is
sues AAVE is still a politically sensitive subject in
the United States.
here are two theories on how
about the origin of AAE: the
dialect hypothesis
and the
creole hypothesis.
According to the dialect
hypothesis, slaves learned English “wrong” when
they arrived to the new world and according to the
creole hypothesis, English was mixed with many
West African languages to create a pidgin, which
was then learned as a �rst language by the next
Like all languages and dialects, African
American English follows a system of language
patterns. Many of the patterns in AAE are the
same as in other American English dialects, but
AAE also uses patterns that make it distinct. It
includes grammatical, lexical and phonological
characteristics. Like any other linguistic system,
hough it is rule-bound, its rules represent
African-American English grammatical fea
tures are well studied, because they are unique to
the language, so it is in the interest of linguistics.
Grammatical features are more visible and con
spicuous than phonological features. It is impor
tant to remember that despite their uniqueness it
is not a degraded form of English. Here are some
may be used as an auxiliary verb or copula
I could have done that
I might could have
ФИлоло
stressed BIN may be used to mark the com
I �nished long ago
I BIN �nished my home
the copula BE may be used to mark habitual
He talks nonstop
He be talking all the time
the use of
to mark habitual
the auxiliary
may be used with the simple
are used to mark some
hypercorrected forms may occur where AAE
I had to go to the store
I haddeded to go to
inversion of subject and auxiliary is not oblig
The origin and development of the Afri
can - American English has become the issue
of discussion and dispute among scholars, but
many of these disputes can be resolved with the
study of phonetics and morphology. Phonetic and
phonological changes are the richest sources of
information; it may shed light on the many is
sues of African - American English. Vowel and
consonant agreement, pronunciation techniques,
Reduction of consonant clusters, mutation and
so on can give us the answers to all the important
matters in African - American English research.
The following examples show the differences of
African - American English and standard English
(Source: Anne Harper Charity - African
In African - American English the stress
change is a common phenomenon, for example:
and
are pronounced with
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
Lexical and semantic study of African-Amer
ican English should give us information about
issues such as words and phrases and language
variations. As Green says; Dictionary is the re
pository for words and phrases in a language sys
tem, and semantics refers to the ways in which
sounds and meanings are related. In African-
American English vocabulary , expressions and
words here are Unique supplies, which not only
African-Americans, but many teenagers or adult
When we talk about lexical features of AAE,
Standard English words with different
African slaves brought their culture and lan
guage in America and some African words be
There are also some words in African-Ameri
can English, which are used in both AAE and SE,
So, African-American English is systematic
and well organized language.
he distinguish
ing features that separates it from standard Eng
lish is also presented in other languages

(French,
Russian, Swahili, etc.); as a language, African
- American English has rich grammatical, pho
nological and lexical features. It is widely used
in literature and education and it is one of the re
linguistics; features; standard
y:
Lisa J. Green. African American English: A
Anne Harper Charity - African American
English: An Overview
mimoxilva
statiaSi mocemulia afrikul-ameriku
li inglisuris mokle mimoxilva. statiis
Sesavali nawili gamogvcems am enis warmo
Sobisa da ganviTarebis mokle istorias.
ZiriTad nawilSi ganxilulia gramatiku
blebi. daskvniTi nawili ki exeba afrikul-
раткИЙ обзор а
роа
ерИканСко
лИЙСко
нана Гвенетадзе, докторант, ГтУ
В статье дан краткий обзор афроамерикан
ского английского языка. Во вступительной
части статьи изложена краткая история проис
хождения и развития этого языка. В основной
части рассмотрены граматические, фонетиче
ские и лексические характеристики, а заклю
чительная часть касается статуса афроамери
канского английского языка.
baironi
aRiarebda
ganmanaTlebelTa
Tavis
miRwevebs
Tumca
romantizmis
warmomad
uordsuorTis
inovaciebs
aviTarebda
Temebs
warsulis
, „
“ (“sensibility”)
bavSvebze
mTxrobelis
ufro
velur
daubrkoleb
bunebaSi
baironis
mTeli
SemoqmedebiTi
cxovrebis
Tardeboda
sityvebis
lebuli
arqaizmebi
egzotikuri
sityvebi
sasaubro
emfatikuri
„do”,
gansaxierebe
Sedarebebi
sityvebis
TamaSi
CamonaTvalebi
mwkrivebi
konstruqciebi
damaxasiaTebeli
bairo
yvela
xerxi
gamoiyen
baironis
nawarmoebebSi
vuwodoT
baironis
Taviseburebebi
Sveicaruli
damaxasiaTebeli
roca
Tavad
roni
ganixilavda
rogorc
leg
kembrijis
miawers
romantikuli
zRaprebis
kategorias
rogorebic
“ (Giaour)
“ (Bride of Abydos),
Tumca
rom
gamovida
1816
mTeli
gavsi
zRaprebis
Semdeg
niSnavda
interesis
ganaxlebas
varad
garkveulwilad
gansxvavdeba
baironis
igive
nawarmoebebisgan
mkiTxvelis
Tavs
sisadave
avtors
dasWirda
( livid light, full and free, wall and wave,
raTa
gamoexata
sardafis
atmosfero
mwuxareba
qrobasTan
erTad
dauflebuli
dabeCavebis
. „

dawerili
zRaprebi
gmirobiT
savse
igive
iTqvas
gam
14
5
roca
gamoyenebuli
rodesac
saubrobs
mimdinare
pro
rogoricaa
Tav
siyvaruli
sxva
mimarTavs
ganyenebul
ufro
kargad

gamoxatuli
bevr
magal
iTs
Seicavs
(Spirit),
(Mind),
Tavisufleba
(Liberty),
devna
(Persecution),
codva
(Sin),
samoTxe
(Paradise).
sityve
asoTi
dawera
personifika
gapirovnebas
kidev
ufro
aZlierebs
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
msgavsi
sagnebTan
mimarTvac
gamoiyeneba
buneba
gan
warmoadgens
bevri
Sedarebis
wyaroa
bairo
TiTqmis
yvela
nawarmoebSi
TiTqos
Tavadac
nawarmoebis
mniSvnelovania
bunebis
gan
sakuTrebiT
nawilebSi
baironi
ganwyobisTvis
konstruqciebs
iseve
rogorc
mwkrivebs
vals
.
minaciasTan
erTad
warmoadgenen
daZabulobis
gamosaxatavad
Tumca
baironi
Tavis
miTolo
qveynebis
kolorits
, „
mogviTxrobs
axeb
gviCvenebs
erTi
ore
Tavisuflebis
dauSveblobas
motivi
warmodge
: „
“ “faith”,
romlis
Sesaxeb
pirvel
nawilSi
saubrobs
“ “bird”,
romelic
savaraudod
gardacvlili
warmoadgens
Tumca
baironis
religiuri
ufro
TavisuflebasTan
brZolasTan
dakavSirebuli
ufro
dakav
Sirebulia
faqtTan
rom
bonivars
prototips
TeologiaSi
kargi
ganaTleba
miRebuli
baironi
SesavalSi
miuTiTebs
ganwyobiT
“ -
sgan
gansxvavdeba
odnav
gansx
vavebulad
mxedvelobaSia
faqti
rom
Semdeg
rodesac
baironi
bonivaris
cxovre
gaecno
aRfrTovanda
pirovnebiT
bonivaris
pirovnebiT
aRfrTovaneba
mgznebare
protesti
mTavaria
Tavisufle
basTan
pirveli
gansazRvraven
mTel
mowodebaa
TandayolilTan
wmindasTan
myofTa
qebaTaqebaa
maTi
wyevlaa
gabeda
dauokebeli
mowodeba
Tavisuflebisaken
calkeuli
pirovnebis
konteqstSi
rogorc
Tavisuflebis
sayovelTao
ufro
rTu
gansakuTrebiT
wamoZaxilebiT
mgznebare
paTosiT
savse
sakvanZo sityvebi:
Taviseburebebi
gaCeCilaZe
baironi
(1788 - 1939) (
ovrebis
garCeva
gam
gaCeCilaZe
Targmanis
Teoriis
Sesavali
.
fil
fak
ganaTleba
ФИлоло
The Cambridge History of English and
American Literature in 18 Volumes (1907-
21). Volume xII. The Romantic Revival //
don: Oxford University Press (Humphrey
The Prisoner of Chillion. From Wikipedia,
the free encyclopedia //http//en.wikipedia.
of G. ByRo
T o
” A
R of C
RARy
Tsiuri Dekanozishvili
Georgian Technical University
he “Prisoner of Chillion”, alongside with the
reader’s feelings directly; and hence its sincerity
of emotions and simplicity of utterance, therefore
a need for alliteration and onomatopoeia arises
to lull the reader into the tender �ow of the poem
with its dark, damp atmosphere of the cellar,
yearning and grief of a living soul; and slow, but
steady establishment of the feeling of oppression,
as all the hope dissolves. Rhyme, inner rhyme in
cluding, serves generally the same aim.
he pre
vious verse-tales written by G. Byron were full
of passion, tragedy and heroics at times boarding
on pathos. Some of this still may be true for the
тИлИСтИЧеСкИе оСобенноСтИ
аЙрона «ШИльонСкИЙ
онет к ШИльонУ»
Циури деканозишвили
технический Университет Грузии
Строчками поэмы «Шильонский узник»
поэт прибегает к чувствам читателя и отсюда
искренность и простота языка, поэтому автор
обращается к аллитерацию и ономатопею что
бы плавностю формы поэмы выразить атмос
феру темноты и сырости подземелье, грусть
живой души, с исчезнованием охваченний
чувством угнетения. написанные до «Шили
онского Узника» сказки наполнени трагизмом,
страстью и геройзмом. то же самое можно ска
зать о «Сонете к Шильону», когда поэт говорит
о душе человека, о процессах имеющих место
в сознании человека и о таких понятиях, как
свобода, любовь, надежда. Это лучим образом
выраженно в «Сонете к Шильону», однако и
поэма включает в себя много таких примеров.
pirvel rigSi, SevecdebiT, ganvmartoT,
Tu ras warmoadgens implikacia da ratom
iTvleba, rom igi warmoadgens lingvis
turi fenomenis pragmatikuli axsna-gan
termini implikacia pirvelad pol gra
isma Semoitana im mniSvnelobis aRsaniSna
vad, romelic gamomdinareobs winadadebi
sagan sityvisaTvis logikurad damatebiTi
mniSvnelobis miniWebis gareSe. es termini
aRniSnavs urTierTobas, romelic arse
bobs or ganacxads Soris, sadac erTis
simarTle, gvTavazobs meores simarTles.
magaliTad, winadadeba „meris hyavda bavSvi
da daqorwinda“ gveubneba, rom meris hyav
da bavSvi da mere daqorwinda. Tumca, igive
winadadebis simarTle isic SeiZleba iyos,
rom meris bavSvi SeeZina daqorwinebis Sem
deg. garda amisa, Tu Cven zemoTqmuls da
cia, miuxedavad imisa, rom sawyisi wina
dadebis mniSvneloba ar Secvlila (
graisis mixedviT, pragmatikuli imp
likacia gansxvavdeba semantikuri imp
likaciisagan, rogorc gansazRvruli
lingvisturi problemis gadaWris saSu
aleba aRqmis TeoriaSi. igi ganixilavs
graisi amtkicebs, rom semantikuri
TvalsazrisiT, winadadeba eWvs ar iwvevs,
rom yuTi wiTelia. magram enis gamoyenebis
zogadi principebidan gamomdinare, sityve
biT „Cemi azriT“, Cndeba eWvi. mTqmelis
mier arCeuli ena, msmenels mianiSnebs, rom
arsebobs raRac eWvi imis Sesaxeb, marTla
aq adgili aqvs pragmatikis zogadi
principebis implicitur codnas, romelic
gulisxmobs, rom „an“ am winadadebaSi mig
vaniSnebs mTqmelis ganzraxvaze, gvauwyos,
rom man ar icis, an ar surs daazustos,
sad aris am SemTxvevaSi ana. pirdapiri pa
suxisgan Tavis aridebiT, mTqmeli arRvevs
konversaciuli TanamSromlobis princips
da ar ambobs anas adgilsamyofels, imis
zogadi pragmatikuli implikacia „gau
qmebadia“. es imas niSnavs, rom mTqmels Seu
Zlia, daamatos raime informacia, romelic
naTels mohfens situacias. maSin, roca ig
ives ver vityviT semantikur implikaciaze.
magaliTad, „man Sewyvita sicili“ sityva
maSin roca, meore winadadebaSi, SegviZlia
„gavauqmoT“ implikacia Semdegi sityvebis
damatebiT: ana londonSia, an niuportSi;
implikaciis mniSvnelovani damsaxureba
gaxlavT is, rom igi gviCvenebs, Tu rogor
cxadia, semantikuri Teoriiis gaTval
iswinebiT SegviZlia vTqvaT, rom es mokle
dialogi ase SeiZleba iqnes gagebuli: Se
ara, me ar vici zusti dro, magram Semi
Zlia mogawodo informacia, romlis mixed
ФИлоло
viTac SegiZlia gamoiangariSo dro - mer
rogorc vxedavT, implikaciis cneba
warmoadgens xids, romelic ideba komuni
garda zemoT naxsenebi ori mizezisa,
ratom iTvleba implikacia pragmatikuli
axsna-ganmartebis paradigmul magaliTad,
SegviZlia moviSvelioT mesame damadas
turebeli principi, romelic gviCvenebs,
rogor amartivebs implikacia semantikuri
aRwerilobis Sinaarssa da struqturas.
mesame tipis zogadi implikacia, maqsimebis
darRvevas ki ar gulisxmobs, aramed, in
ebs maT. magaliTad Tu me vityvi „purze
gavedi“, amiT marTalia dairRva Tanam
Sromlobis maqsima, magram msmenelisaTvis
gasagebia, rom aqve axlos puris maRaziaa
garda amisa, implikacia enis ZiriTa
di funqciebis Seswavlisas aucilebeli
rogoricaa „kargi“, „sxvaTaSoris“, „yovel
SemTxvevaSi“ da a.S., moiTxoven mniSvnelo
rogorc yvela sxva danarCeni sityvebi
inglisur enaSi. magram maTi mniSvnelo
bis garkvevisas davinaxavT, rom amisaTvis
gvWirdeba pragmatikuli meqanizmi, romel
principebs, romlebic qmnian implika
cias, aqvT Zalian zogadi axsnis Zala: ram
denime princips SeuZlia, axsnas calsaxad
rogor SeiZleba, rom tavtologiam „omi
omia“ mniSvnelobis matarebeli Sinaarsi
miiRos, rogor da ra funqciebs asrulebs
graisis implikaciis Teoria aris Teo
ria, imis Sesaxeb, Tu rogor iyenebs xalxi
enas. igi aviTarebs saubris (konversaciis)
maqsimebs anu zogad principebs, romelic
safuZvlad udevs enis efeqtur TanamSrom
lobiT gamoyenebas da gvTavazobs Tanam
Sromlobis principebs, romlebic Semdegi
Seitane sakuTari wvlili saubarSi si
• ar Tqva is, rasac ar aqvs adeqvaturi
• iyavi imdenad informaciuli, ramdenadac
• ar aris saWiro iyo ufro informaci
• iyavi naTeli, cxadi, gasagebi da mis
• Tavidan aicile gaurkvevloba
• Tavidan aicile bundovaneba
rogorc vxedavT, es maqsimebi gviCve
neben, Tu ra aris saWiro imisaTvis, rom
saubari iyos maqsimalurad nayofieri,
racionaluri da TanamSromlobiTi; anu
komunikantebi unda iyvnen gulwrfeli,
gasagebi da imdenad informaciuli, ram
Tu am kuTxiT SevxedavT komunikaciis
bunebas, maSinve gagviCndeba winaaRmdego
bis grZnoba. es maqsimebi gvixataven filo
sofiur samoTxes, magram ase xom faqti
urad aravin laparakobs mudmivad. magram
graisis Sexeduleba aris sruliad gansx
yoveldRiur saubarSi, ra Tqma unda ar
icaven da ar misdeven am principebs, magram
roca es principebi irRveva, es xdeba ganz
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
da bolos, kidev erTxel gvinda avRniS
likacias, aqvT Zalian zogadi axsnis Zala,
rac gulisxmobs, rom ramdenime princips
daukavSirebeli sityvebi da arapirdapiri
pasuxis gacemiT SeiZleba Sedges komunika
gvinda ramdenime sityviT vaxsenoT gri
finis ritorikuli Teoria, sadac igi amt
kicebs, rom bavSvebsa da mozardebs imitom
axerxeben striqonebs Soris damaluli
konversaciuli implikaciis amokiTxvas.
eWvgareSea, gamocdil mkiTxvelsac Sei
Zleba daemarTos igive romelime sofisti
models, romelic gulisxmobs implikaci
is arsebobas or pirovnebas Soris sau
brisas. ra Tqma unda, gacilebiT rTulia
ganvixiloT struqtura, sadac adgili
eratura, romelic gulisxmobs avtors,
an mxatruli teqstis mTqmels, msmenels,
da mkiTxvels. radganac mxatruli teqsti
rTuli meqanizmia, cxadia, arsebobs bevri
saSualeba, riTac SeiZleba gamoixatos
es ukve cdeba Cemi sadisertacio kvlevis
farglebs, erTs ki vityviT, rom hanCeris
varaudiT, mxatvrul teqstebSi implika
cia ZiriTadad Tvisobriobis maqsimis
darRveviT gamoixateba. arsebobs mosaz
reba, rom konversaciuli implikaciis
sxvadasxvaoba ganapirobebs literatu
rul Janrebs Soris arsebul gansxvavebas.
saerTod, ki SeiZleba iTqvas, rom litera
tura sistematurad arRvevs graisis Tana
mSromlobis principebsa da mis maqsimebs.
Blackmore,D. Semantic Constraints on Rel
Brown P. Levinson, S.C. Politeness – Some
Universals in Language Usage. Cambridge:
Brown P. Levinson, S.C. Universals in Lan
guage Use: Politeness Phenomena. question and
politeness: Strategies In Social Interaction. Cam
Goffman, E. Strategic Interaction. Philadel
What does implication mean? It is relationship
between two statements, where one’s truth offers
another’s truth. By means of implication it is pos
sible to imply more than it is actually said. More
over, implication simpli�es content and structure
of semantic description.
he theory of implication
by Grice is the theory about how people use lan
guage. He de�nes conversational maxims or in
other words general principles, what is the base of
the effective collaborative usage of language.
Что такое импликация? Это отношение
между утверждениями, где истина одного
предлагает истину второго. С помощью им
пликации можно подразумевать больше, чем
это в действительности сказано. кроме того,
импликация упрощает содержание и структу
ру семантического описания. теория импли
каций по Грайсу является теорией о том, как
люди используют язык. он определяет разго
ворные максимы или, другими словами общие
принципы, что является основой эффективно
(
_
_
_
_
_
_
: 1)
/
/
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
: 1)
2)
(9,45).
: 1)
, 2)
3)
(6,119).
: 1)
2)
_ „
“ _
„certainly“, „sure“, „naturally“, „de�nitely“,
„doubtless“, „undoubtedly“
modaluri sityvebiT, romlebsac
„udavos“ mniSvneloba aqvT. am qvejguf
Si Sedian modaluri sityvebi,

:
„really“, „actually“, „indeed“, „obvi
ously“, „evidently“, „absolutely“.

“: „probably“, „appa
-
T. am
„maybe“,
modgenilia modaluri sityvebiT, romle
bic gamoxataven nominatoris dadebiT
gan-
ФИлоло
yobas obieqtis mimarT. modaluri sityvebi
erTiandebian am semantikur qvetipSi kerZo
invariantuli semis
fortunately“, „happily“, „luckily“.
„unfortunately“, „unhap
pily“, „unluckily“,
. maTi leqsikuri mniSvne-
. maTi leqsikuri mniSvne
lobis struqturaSi Sedis sema „uaryofi
(
„un-“
„(un)luckily“-
„luckily“ _ „unluckily“, „fortunate
ly“ _ „unfortunately“, „happily“ _ „unhappily“

ema „emoci
(
_

. -
Арутюнова Н.Д. Типы языковых значе

ний. Оценка. Событие. Факт. • М.: Наука,
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
Вейхман Г.А. Новое в английской грамма
Гак В.Г. К типологии лингвистических

номинаций // Язы
ковая номинация. (Об
щие вопросы). / Отв. ред. Б.А.Сереб- рен
ников, А.А.Уλимцева. - М.: Наука, 1977.
Зернов Б.Е. Модальные слова // Теоре
тическая грамматика английского язы
ка / Отв. ред. В.В.Бурлакова. - Л.: Изд-во
Ленинградск. ун-та, 1983. - С. 86 - 91.М.:
Иванова Т.П. К вопросу о прагматиче

ском аспекте изуче
ния газетного текста:
Сб. научн. трудов Моск. пед. ин-та им.
Ильшп Б.А. Современный английский

язык. Теоретиче
ский курс. - 2-е изд.,
испр. и доп. - М.: Изд-во лит-ры на
Колшанский Г.В. Некоторые вопросы се

мантики языка в гносеологическом аспек
те // Принципы и методы семантиче
исследований / Отв. ред. В.Н.Телия. - М.:
Шувалов Б.Б. Модальность в английском

AL
AT
A
T
Discussing modal words in the aspect of
substantive characteristics as lexical units, modal
words as simple nominations directing to the
whole sentence and performing the function of
objective nomination. Modal words can express
a reaction of the second communicant on the
content of the situation in the form of response
remarks formulated in initiative (initial)
remark of the �rst communicant. Accordingly,
modal words participate in realization of three
types of nomination – simple, compound and
contextual. We have determined the speci�city
of modal words as nomination units as well as
semantic types of modal words.We �nd it more
appropriate to perceive modality as a functional-
semantic category, which expresses different
types of attitude of the expression to the reality.
Evaluation category, as semantic conception,
which implies the evaluative aspects of language
units, is the ground of modality. Separation of
objective and subjective modality separates
means of expression of each of them. Objective
modality is expressed by means of the category
The analysis of de�nitions given in linguistic
vocabularies of modal words let us �nd out that
that common meaning for all modal words is
expression of evaluation of the expression by
the subject (speaker, author). This is the �rst
stage of the study of semantics of modal words.
The second stage presents semantic analysis
words. Modal words have been belonged to
one or another type, according to their common
scheme existing in structures of their lexical
meaning - “rational evaluation” and “emotional
evaluation”. The �rst semantic type includes
four subtypes, separated by us from structures
of modal words meaning according to private
invariant schemes of “persuasion,” “need,”
“possibility,” “doubt”. The second semantic
of modal words meaning according to private
invariant schemes of “positive evaluation,”
ФИлоло
ИнатИВныЙ
аС
одаьныХ
СлоВ
лИЙСко
кетеван табуцадзе,
Грузинский технический университет
Рассмотрение модальных слов в аспек-
те теории языковой номинации дало воз-
можность выявить их сущностные характе
ристики. Как лексические единицы модаль-
ные елова представляют собой простые
(элементные) номинации. Относясь к пред-
ложению в целом, они выполняют λункцию
сложной (событийной) номи
нации. Упот-
ребляясь в качестве реагирующих реплик в
составе диалогического единства, модаль-
ные слова способны передавать реакцию
второго коммуниканта на содержание си-
туации, обо
значаемой инициирующей
репликой и произносимой первым ком
муникантом. Следовательно, модальные
слова участвуют в реа
лизации трех типов
номинации: простой, сложной и через текст.
Это составило первый этап в исследовании
мантики модальных слов. Второй этап
был представлен семным анализом, в ре
зультате вкоторого были выведены два
семантических типа мо
дальных слов. Ос-
нованием для отнесения модальных слов
к тому или иному семантическому типу
служит наличие в структурах лексического
значения модальных слов общих сем
“рациональная оценка” и “эмоциональная
оценка”. В составе первого семан
типа различаются четыре подтипа, вы-
деляемых по принципу присутствия в
структурах лексического значения мо
дальных слов частных инвариантных сем
“уверенность”, ”оче
видность , вероятность,
сомнение. второй семантическии тип раз-
деляется на два подтипа в зависимости
от наличия в структурах лексического
значе-ния модальных слов частных ин
вариантных сем “положительная оценка” и
XIX saukunis 60-ian wlebSi saqarT
veloSi sazogadoebrivi moRvaweobis as
parezze gamovida `Tergdaleulebad~ wo-
debuli Taoba, romelsac gimnaziebsa da
rogorc cnobilia XIX saukunis 60-
ianelTa Soris Tavisi niWiTa da gansa
kuTrebuli SemoqmedebiTi energiiT gam
nawarmoebebi, publicistika _ saerTod
mTeli Semoqmedeba gansakuTrebuli mo
qalaqeobrivi gambedaobiT iyo aRbeWdili.
dRebiT ekideboda damorCilebul xalx
is erTianobisa da damoukideblobisaken
swrafvis CaxSobas. rogorc viciT, ruse
Tis imperiaSi sazogadoebis mniSvnelovani
gaaqtiureba yirimis omSi 1853-1856 ww.
Si gauqmda batonymoba, ramac kidev ufro
gaaqtiura sazogadoebrivi cxovreba. gan
sakuTrebiT gamoirCeodnen rusi mwerlebi:
CerniSevski, dobroliubovi, nekrasovi,
marTlac isini didi SemarTebiT ibrZod
nern TviTmpyrobelobis winaaRmdeg _
demokratiuli ideebis gasavrceleblad
XIX saukunis 60-ian wlebSi, gansa
veloSi batonymobis gauqmebis Semdeg,
qarTveli sazogadoebrioba Zalian gamo
cocxlda, gaizarda miswrafeba naciona
luri saxelmwifos aRdgenisaken. cxadia,
aparati cdilobda daecva mefis xelisu
imperiis Sinagani simtkicis dacvis
erT-erT umTavres iaraRs cenzura war
moadgenda. bunebrivia, rom cenzura gansa
kuTrebiT mkacrad eqceoda ararusi mwer
cenzura gansakuTrebuli intensivobiT
muSaobda kavkasiaSi, radgan zogadad kav-
kasielebi da kerZod qarTvelebi imTaviTve
rogorc cnobilia, cenzura _ ofi
cialuri xelisuflebis (sasuliero,
saero) kontroli xelnawer da nabeWd
produqciaze, sxvadasxva saxis uzustobe
bis, nawarmoebebis SinaarsSi arsasurveli
ideebis aRmofxvrisa da akrZalvis mizniT
jer kidev Sua saukuneebSi arsebobda. ev
ropaSi cenzura gansakuTrebiT gaaqtiur
da. nabeWdi gamocemebis momravlebais Sem
deg XVII-XVIII ss. marTalia, didma fran
gulma revoluciam 1789 w. cenzura gauqma,
magram ukve napoleon I-is mmarTvelobis
gamocxadebis Semdeg, sasuliero cenzuras
orcielebis wess specialuri wesdebebi
gansazRvravda: I wesdeba miiRes 1804 w., II _
XIX saukunis 50-ian wlebSi arsebuli
erTaderTi qarTuli Jurnalis `ciskari~
redaqtori, cnobili qarTveli sazogado
moRvawe _ ivane kereseliZe, cxadia, Zalian
ФИлоло
moTxovnebSi da yovelTvis cdilobda Jur
nalisTvis SeZlebisdagvarad aeridebina
rogorc irkveva, ivane kereseliZe did
windaxedulebas iCenda axalgazrda avto
marT cenzuris yuradRebis modunebis miz
Txzulebas, rasac akaki cenzuruli saqmi
Zalian sayuradRebo cnobebi Semogvi
ma, romelic 1860 wlis 25 apriliT aris
`…me da kereseliZe rogorRac ver movew
rafers aRar vgzavni, eseni rac exla ibe
Wdeba, sul SarSandelebia… ori leqsi ki
gamomtyua exlac, Zalian saucxovo iyo
`moxucis tirili~ da meore `Samilis siz
mari~ ar vici raT ar dabeWda, mgonia SeS
inda, cota TavisuflaT iyo dawerili. am
exlandel amao Zebnis ar iyos aprilSid
akakis pirveli leqsi, romelsac cen
zoris mxridan mosalodneli Seferxebis
acilebis mizniT Seexo `ciskris~ redaq
tori ivane kereseliZe iyo leqsi `navi~,
romelic Jurnalis 1859 wlis #3-Si daibe
Wda, kerZod `ciskarSi~ ar daibeWda leq
leqsi `navi~ gadmogvcems Sav zRvaSi
mcuravi, dasaRupad ganwiruli navis am
bavs, romelsac didi xomaldi gadaarCens,
tomad, t. XV, Tbilisi, 1963, gv. 20.
Cveni azriT, savsebiT naTelia, rom
aRniSnuli strofi, marTlac daabrkoleb
da leqsis dabeWdvas, miuxedavad alego
`ciskris~ 1959 w. #10-Si daibeWda aka
kis mravalmxriv sayuradRebo leqsi `qar
Tlis salami~. am leqsis ramdenadme sen
momavlis marTlac moulodneli xedvaa
aRbeWdili. leqsis lirikul gmirs eWvi
uCndeba, rom igi veRar ixilavs samSob
los didebas, magram uimedobas ebrZvis da
am leqss, rogorc irkveva ivane kere
rogorc vxedavT, akakis pirvel dabe
Wdil leqsebs 1859 wels `ciskris~ redaq
tori cenzuris savaraudo moTxovnebis
winaswar gaTvaliswinebiT sakmaod mkac-
rad moeqca. erTs `navs~ arasasurveli
tomad, t. I, Tbilisi, 1950, gv. 65.
iqve, gv. 69-70.
tomad, t. I, Tbilisi, 1950, gv. 70.
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
strofi moacila, xolo meores _ `qarT
lis salams~ Tavad daurTo cenzorisTvis
misaRebi strofi. orive SemTxvevaSi ivane
kereseliZem sasurvel Sedegs miaRwia _
aRniSnuli leqsebi `ciskarSi~ daibeWda.
miuxedavad imisa, rom leqsebi daibeWda
Wriaxi redaqtoris qmedebiT kmayofili.
rogorc akakis dedisadmi miweril, Cvens
mier zemoT damowmebuli werilidan Cans,
mas ivane kereseliZis moqmedeba `leqsebis
akaki amave werilSi Tavis sam leqss ex
eba, romelTagan oris mimarT cenzura gan
sakuTrebul yuradRebas namdvilad gam
oiCenda, kerZod, akaki dedas wers: `ori
leqsi ki gamomtyua exlac (ivane keresel
iZem _ m.q.) Zalian saucxovo iyo `moxuce
bulis tirili~ (SemdegSi es leqsi daibe
Wda `ciskarSi~ 1860 w. #5 saTauriT `moxu
cis mogoneba~ _ m.q.) da meore `Samilis
`sizmari~ ar vici raT ar daibeWda, mgonia
SeSinda, cota Tavisuflad iyo dawerili.
am exlandeli `amao Zebnis~ ar iyos april
zemoaRniSnulidan gamomdinare, dedis
Tvis miwerili akakis es werili 1860 wlis
25 apriliT aris daTariRebuli. amdenad
akakisTvis maSin ukve cnobili iyo misi
sami leqsis bedi: `navi~ (`ciskari~, 1859,
#9). `qarTlis salami~ (`ciskari~, 1859,
akaki, aRniSnul werilSi, rogorc vxe
davT, gamoTqvams eWvs, rom leqsi `Samilis
sizmari~ ivane kereseliZem imitom ar dabe
Wda, rom igi `cota TavisuflaT iyo daw
erili am exlandeli `amao Zebnis~ ar iyos
gamodis, rom akakis `amao Zebnac~ `Tav
tomad, t. XV, Tbilisi, 1963, gv. 20.
iqve, gv. 20.
eseliZem bolo strofis gareSe dabeWda,
xolo `qarTlis salams~ erTi strofi
daamata, rac Seexeba `amao Zebnas~, rogorc
irkveva, Cvenamde akakiseul avtografs ar
mouRwevia! radgan avtoris azriT, es leqsi
`TavisuflaT dawerili~ iyo. Cveni azriT,
ufleba gvaqvs vivaraudoT, rom akakiseul
avtografSi, romelic SeiZleba odesme aR
da amdenad cenzurisTvis miuRebeli po
amitom redaqtorma isini Cveulebrivi si
`amao Zebnis~ CvenTvis jerjerobiT uc
nobi variantis arsebobis Taobaze, Cven
mier gamoTqmuli varaudi albaT ufro gam
yardeba, Tu gaviTvaliswinebT, rom akaki
am leqss `Samilis sizmarTan~ mimarTebaSi
moixseniebs. cnobilia, akakis leqsi `amao
Zebna~ mkvlevarTa mier ilia WavWavaZis
poemis `aCrdilis~ V Tavis gamoZaxilad
faqtobrivad ilias `aCrdilis~ V Tavi
gamoqveynda `ciskris~ 1859 wlis #10-Si sa
TauriT `aragvi~. amave nomerSi daibeWda
akakis leqsi `qarTlis salami~. amdenad,
dabeWdvisTanave gaecnoboda da sulac ar
aris aucilebeli ori axalgazrda avto
ris uSualo Sexvedra vigulisxmoT, Tum
1828 wels miRebuli cenzuris ganx
orcielebis wesdebis Tanaxmad imperiaSi
nebismieri axali perioduli gamocemis
gamosaSvebad saWiro iyo Tavad imperator
tomad, t. I, Tbilisi, 1950, gv. 406-408.
ФИлоло
riaSi Sevida rogorc cenzuris teroris
am, romelmac evropis mTel rig qveynebSi
hpova gamoZaxili, daaSina imperatori
ukve gamosuli nabeWdi produqciis ganx
1856 wels yirimis omSi damarcxebis
1848 wels daarsda kavkasiis sacenzuro
olqis SemadgenlobaSi Sedioda. 1867 wels
lis mTavar sammarTvelos daqvemdebare
baSi Sevida (
28
, 1978
489,
istoriis mokle mimoxilva, Cveni azriT,
aucilebelia imis gasagebad, rom swored
gaviazroT da avxsnaT qarTuli peri
oduli gamocemebis redaqtorebis gansa
kuTrebuli sifrTxile. amasTan, cenzuris
istoriis gadmocemiT, Cven kidev erTxel
gavusviT xazi im istoriulad Seqmnil
obieqtur garemoebas, romelic xels uw
yobda TviT redaqtorebis mier cenzuri
sagan mosalodneli nawarmoebebis dasaxi
Crebebis acilebis mizniT maTi dabeWdvisas
garkveuli cvlilebebis (xandaxan avtor
Tan SeuTanxmeblad _ m.q.) ganxorcielebis
amdenad, oficialuri cenzuris mier
nawarmoebis dasaxiCrebis an saerTod
akrZalvis acilebis mizniT, TviT peri
oduli gamocemis redaqtoris mier ganx
orcielebuli sxvadasxva qmedebebi, nawar
moebis Sekveca an gavrcoba saTauris an
cenzuris erT-erT saxed unda ganvixiloT
nawarmoebebi, rogorc saTanado masalebi
cxadyofen, imTaviTve ganicdida, Cven mier
zemoTmiTiTebuli cenzuris erT-erT saxes
_ perioduli gamocemis redatoris mier
ganxorcielebul cenzuras. avtorebic
akakis leqsi `Samilis sizmari~ pirve
lad mxolod 1940 wels gamoqveynda
, Cve
ni azriT, igi mainc Zalian sayuradReboa
ara marto redaqtorebis, aramed zogadad
sazogadoebis mier gaTvaliswinebis kuTx
iT. swored aqedan gamomdinare, am leqsis
SinaarsTan dakavSirebul zogierT sakiTxs
rogorc viciT, akakis dedisadmi miwer
ili werili, romelSic igi `Samilis siz
mars~ moixseniebs, rogorc `TavisuflaT
daweril~ leqss, 1860 wlis 25 apriliT
aris daTariRebuli. amasTan cnobilia,
rom saxelganTqmuli imami
Samili (1797-
1871) kavkasiis mTis xalxebis damoukide
romelmac 1841 wels miuridebze
dayrdno
biT Seqmna imamati _ samxedro Teokrati
uli saxelmwifo, 1859 wlis 25 agvistos
auli Runibis aRebis Semdeg, 26 agvistos
tyved Cavarda. auli Runibis aRebas xelmZ
Rvanelobda general-feldmarSali, kavka
siuri armiis mxedarTmTavari, kavkasiis
mefisnacvali 1856-1862 ww. 1862 wlidan
periis erT-erTi saxelovani samxedro da
politikuri moRvawe Tavadi aleqsandre
rogorc cnobilia datyvevebuli Sami
tomad, t. I, Tbilisi, 1940, gv. 13-15.
imami _ arabulad _ mowinave, pirveli, musul
manTa sulieri lideri.
miuridi _ arabulad _ mosurne, mowadine, gada
taniTi mniSvnelobiT moswavle.
q.s.e., t. II, Tbilisi, 1977, gv. 209.
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
li kalugaSi gadaasaxles. 1870 wels mas
neba darTes musulmanTa wminda qalaqSi me
dinaSi gamgzavrebuliyo. iq igi 1871 wels
. amdenad Cven danamdvilebiT
SegviZlia davaskvnaT, rom akakis leqsi
`Samilis sizmari~ Runibis aRebis da Sami
lis datyvevebis Semdeg, anu 1859 wlis 25-
sayuradReboa `Samilis sizmarTan~
dakavSirebuli erTi mogoneba, romelic
akakis werilSi `ori Sexvedra~ aris gad
mocemuli. akakis mogonebis Tanaxmad, ivane
kereseliZes misTvis uTqvams: `Seni uka
naskneli leqsi `Samilis sizmari~ Zalian
momwonso, efrem mRvdelsac moewona cen
zorsao (igulisxmeba efrem aleqsi-mesxiS
vili _ m.q.) magram mainc ver davbeWdavo~
amasTan akakis mogonebaSi isic aris aRniS
nuli, rom ivane kereseliZis naTqvamis
mixedviT `Samilis sizmari~ grigol or
belians Zalian gabedulad dawerilad mi
uCnevia. es leqsi imave mogonebis Tanaxmad,
rogorc vxedavT `Samilis sizmari~
moswonebiaT ivane kereseliZes _ Jurnal
`ciskris~ redaqtors, efrem aleqsi-mesx
iSvils _ cenzors, grigol orbelians
damamarcxebels, gamoCenil samxedro
moRvawes da cnobil qarTvel mwerals
lavrenti ardazians. aqedan gamomdinare,
marTalia, `Samilis sizmari~ Tavisi mx
atvruli RirsebebiT bevrad Camouvardeba
akakis sayovelTaod cnobil Sedevrebs,
magram igi imdenad uSualod gadmogvcems
damarcxebuli imamis sizmareul xilvas,
rom SeiZleba akakis erT-erT gamorCeul
q.s.e., t. X, Tbilisi, 1986, gv. 680.
gaz. `kvali~, 1893, #2, gv. 15.
iqve, gv. 2-3.
mebrZolis, Samilis saxe axalgazrda po
uli. akaki Samilis qmedebas, brZolis
wyurvils kavkasiis mowodebad aRiqvams da
mkiTxvels Samilis brZolas kavkasiis br
kargad erkveva SamilTan dakavSirebul
realur viTarebaSi, upirveles yovlisa,
akakis Samili Tavisuflebismoyvare xal
xis moTxovis aRmasruleblad hyavs war
moCenili. leqsSi xazgasmulia Samilis
red `mahmadis madidebels~ uwodebs. akaki
`muridebsac~, anu `miuridebsac~ _ isla
misTvis Tavganwirul meomrebsac axsenebs,
rac realobas Seesabameba, radgan aul
RunibSi gamarTuli ukanaskneli brZolis
dros, rogorc cnobilia, Samils 400 miu
akakis leqsSi Samili, rogorc uka
nasknel imeds ise mimarTavs Tavis pirmSo
Svils yazi mahmads (akakis marTlweriT
Tavis vaJs brZolis velis marcxena mxares
sadac TviT kniazi ibrZvis (igulisxmeba
Tavadi a.i. bariatinski). TviT Samili leq
sis Tanaxmad brZolis vels marjvena mxa
tomad, t. I, Tbilisi, 2010, gv. 16-17. (342)
q.s.e., t. X, Tbilisi, 1986, gv.680.
ФИлоло
res miaSurebs. brZola Samilis gamarjve
biT mTavrdeba. imamis vaJs yazi mahmads da
tyvevebuli kniazi a.i. bariatinski mohyavs.
Samili jars miaZaxebs: `Tavi mosWeriT~
ase mTavrdeba pirvelad 1940 wels gamo
lis sizmari~. rogorc vxedavT, leqsis am
variantis mixedviT, mxolod saTauridan
Cans, rom masSi aRwerili ambavi Samilis
sizmaria. ioseb griSaSvilis mier 1940
wels gamoqveynebuli varianti eyrdnoba
rogorc cnobilia. mogvianebiT mikv
leuli iqna `Samilis sizmris~ xelnaweri
asli, romelsac kirile lorTqifaniZis
erT-erTi uaxloesi megobris xelmoweriT
dadasturebuli SeniSvna axlavs: `es leq
si davwere TviTon misis sityvebiT 1862
wlis TebervalSi, amaSi zogi Secvlilia
da zogi gamotovebuli originalidam, ro
melic daiwera 1859 w...~ asli
kreb. 25909
aris. aris leqsis `Samilis sizmari~ axali
. gansakuTrebiT sayuradReboa
kirile lorTqifaniZis mier Semonaxul
`Samilis sizmris~ variants rogorc aRv
vel damatebul strofSi naTqvamia, rom
man (bariatinskim _ m.q.) imams wverebSi
staca xeli, sila gaartya da Samilma Tva
li gaaxila. meore damatebuli strofis
striqonebi marTlac saocari ubraloebiT
Samili ojaxTan erTad kalugaSi gadaa
Svid tomad, t. I, Tbilisi, 1940, gv. 15-17.
Svid tomad, t. II, Tbilisi, 1941, gv. 633.
tomad, t. I, Tbilisi, 2010, gv. 341.
iqve, gv. 343.
saxles. akakis ebraleboda marTlac ube
ci. leqsis bolo damatebiT strofSi poe
ti agviwers Tu ra Zlierad surs Samils
isev ixilos igive sizmari, magram mas, vinc
orgzis ubeduria cxadad, sizmarSic ar
miuxedavad didi siaxlovis da pativis
les _ romelic mainc Sedegiani iyo, rad
gan akakis leqsebi ibeWdeboda, igi mainc
`im droSi ara Tu Slidnen nawers cen
zorebi, Tavisasac Caamatebdnen xolme sama
gieros da ise ibeWdeboda. erTxel kerese
liZesTan mivedi gaxarebuli damxvda: `ga
vaSvebine Seni leqsio! did uarzed ki idga
sanam saTauri ar gamovucvaleo da `sim
Reris ~ nacvlad ase ar davawereo `didi
mTavris mobrZanebis dros axalTaoba uga
lobs saqarTvelos~ ai xerxs ra SeuZlian!
leqsi sruliad gavaSobie da saTauri rac
unda, is iyoso! ... mohyva kiTxvas: `same
foo, ZvelTa Zvelo~ da sxva. amgvari ram
gadagvxda da bevri simwarec gamogvivlia
rogorc vxedavT, akaki ivane kerese
liZis mier leqsisTvis saTauris Secvlas
cenzurad aRiqvamda da albaT nawilobriv
marTalic gaxldaT. miuxedavad ivane ke
reseliZis mier akakis leqsebis Tavisebu
`qarTlis salams~ ki erTi strofi dauma
ta, xolo `simReras~ saerTod Seucvala
saTauri _ misi moqmedeba, rogorc redaq
torisa mainc dadebiTad unda SevafasoT,
radgan samive leqsis dabeWdva moxerxda.
leqsebi ra Tqma unda TavianT daniSnulebas
mainc Seasrulebdnen anu garkveul ganwyo
meored `simRera~ daibeWda 1893 wels
Jurnali `saqarTvelo~, 1908, #3, gv. 10.
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
gamocemul akakis leqsebis krebulSi `sa
lamuri~ saTauriT `Zvel samefos~, ro
gorc vxedavT saTauri `Zvel samefos~ Ta
vad avtoris SerCeuli saTauria. amdenad,
marTebulia akakis leqsebis momdevno ga
murSi~ dabeWdili `Zvel samefos~ teqsti
sakmaod daCexilia. pirveli strofidan
amoRebulia bolo ori pwkari, meoTxe
strofidan _ bolo oTxi pwkari da uka
rogorc pavle ingoroyva aRniSnavs 1940
wels akakis Txzulebis I tomis dabeWdvis
Semdeg, mas, kirile lorTqifaniZis arqiv
Si upovia krebulis `salamuri~ ori xel
naweri dedani. erTi xelnaweri TviT aka
kis xeliT Sesrulebuli gadawerili 1892
wels, xolo meore xelnaweri piri imave
pavle ingoroyva aRniSnavs: `ciskris
teqstSi redaqtors ivane kereseliZes ga
adgil-adgil gamoucvlia leqsis calkeu
li gamoTqmebi, raTa leqsi Seefardebia
cxadia, ivane kereseliZis mier Catare
buli samuSao faqtobrivad cenzuris yu
radRebis modunebas isaxavda miznad, Tum
ca isic unda aRiniSnos, rom am SemTxvevaSi
krebulSi `salamuri~ xelnawer de
danSi TviT akakis aRar Seutania mexuTe
strofi pavle ingoroyvas azriT am erT
strofs SeeZlo mTeli leqsis akrZalva.
marTlac, mexuTe strofi saocrad mZafri
tomad, t. II, Tbilisi, 1941, gv. 637.
tomad, t. II, Tbilisi, 1941, gv. 637.
wodebas cenzura dasabeWdad ar gauSvebda.
pavle ingoroyvas mier, aRniSnul gamoce
maSi, SemoTavazebulia `Zveli samefos~ e.w.
kanonikuri varianti, romlis ukanaskneli
akakis Tavad miuCnevia striqonebis `or
aRmSfoTTa zRvaTa mcvelosa~ da `gaiRviZe
nuRar gZinavs~ Casworeba, radgan kre
bulSi `salamuri~ 1893 wels dabeWdil am
leqsSi aRniSnuli striqonebis nacvlad
`or aRmSfoTTa zRvaTa mcvelad~
saqarTvelos warmoCena, Cveni azriT, mar
unda miviCnioT. akakis es leqsi, rogorc
cnobilia 1862 wlis 23 marts aris dawer
wlisTavi gaxldaT. vfiqrobT, gamoricxu
li ar aris akakis ojaxuri wris gaTval
damoukidebeli arsebobis funqcionaluri
perspeqtiva ganeWvrita. rogorc vxedavT,
zuris gansakuTrebul yuradRebas iwvevda.
mogvianebiT gamoqveynebul leqsebs kidev
tomad, t. I, Tbilisi, 1940, gv. 49.
tomad, t. I, Tbilisi, 1940, gv. 49
ФИлоло
gamoirCevian. mag. v. veliCkosadmi miZRvni
li leqsi `yizilbaSuri~, cnobili leqsi
A
ARy
under the pressure of censure. Akaki’s poems
“Kartli’s Greeting”, An
ld man’s Weeping”,
Shamili’s Dream”, “Boat”, “Vain quest”, and
others are discussed in the paper in a rather inter
esting way.
The role of the outstanding Georgian states
man Ivane Kereselidze in relation to censorship
is noteworthy.
In the work special attention is paid to that
historically created objective circumstance which
helped editors to establish traditions of making
certain changes in creative works to avoid pos
.ЦертелИ И
ензУра
ез
Манана каджаиа.
ассоциированный профессор
В данной статье исследуются лирические
произведения величайшего грузинского
поэта а.Церетели периода с 1856 – по 1862
гг, такие как «Привет Грузии», «Устаревшие
стили», «Сон Шамили», «лодка», «напрасные
поиски» и другие, которые были подвержены
цензуре. В работе обращается внимание
на исторически обусловленные явления,
происходящие в обществе, которые были
приняты во внимание самими редакторами, во
избежание дальнейших правок и искажений,
внесены изменения с учетом определенных
литературных традиций.
teqstis centraluri kategoriebia: ko
koherentuloba ukavSirdeba teqstis
Sinaarss, kohezia – mis formas.
„koherentuloba sinTezuri da teqstis
akavSirebs teqstis nebismier aspeqts. ase
Ti kavSiris gareSe ar arsebobs teqstis
arc erTi nawili ... ar arsebobs enis ro
melime donis, romelime qvesistemis erT
euli, romelic ar monawileobdes koher
r. bogradnisa da v. dresleris mixed
viT, koherentuloba aris teqstSi Sinaar
sobrivi (kognituri) urTierTmimarTebebi.
adresanti da adresati mainc axerxeben te
qstis calkeul komponentebs Soris kavSi
ris dadgenas, rodesac kavSiri dadgenili
ar aris markirebuli tradiciuli kohezi
uri saSualebebiT. am mecnierTa fiqriT,
teqsts safuZvlad udevs garkveul maxa
siaTebelTa kombinacia, rac warmoadgens
e. w. „teqstis samyaros“. esaa azrobrivi
urTierTmimarTebis erToblioba. teqstis
samyaro ganisazRvreba teqstis „azrobri
teqstis samyaro emTxveodes realur sa
teqstis samyaros konceptebi (Cveni Se
mecnebis erTeulebi) warmoiqmnebian Cveni
r. bogradnisa da v. dresleris Tanax
stis samyaros“ da Cven mier danaxuli sa
myaros konceptebis kombinaciebs, teqstSi
muli teqsti uazroba gaxdeba. magaliTad:
„xelovnebis xalxs gansakuTrebuli ambi
ciebi aqvs. xelovani gvaria. yvela ixib
leba misi xelovnebiT. programa gamoirCe
va ostaturi gaformebiT. xelovans hqvia
makavSirebel saSualebebs sxva winadadebe
bisagan. amgvarebs miekuTvneba leqsema „xe
lovneba“, – „xelovani“, – „xelovnebiT“
da nacvalsaxeliT „misi“. amis muxedavad,
darRveulia „teqstis samyaros“ azrobri
dac darRveulia koherentuloba, darR
koheziuroba gulisxmobs teqstis ze
dapiruli struqturis warmoqmnas. zeda
pirul struqturaSi moiazreba teqstis
formaluris struqtura. anu
bis rkveva imis kvlevas niSnavs, Tu ra
teqstis komponentebi.
li urTierTobebis saSualebebia
(nacvalsaxelebi, sityvaTa rigi, kavSire
koheziuri saSualebebi sxvadasxva sa
xisaa da erTnairad ar uwyoben xels mT
koheziuroba teqstis gramatikuli
wesebiT SekavSirebis gamoxatvaa. koher
entuloba zedapiruli (anu koheziuri) da
siRrmiseuli doneebis SekavSirebaa.
koheziuroba teqstis gadabmulobaa, ko
herentuloba – teqstis mTlianoba.

en-
ФИлоло
tuloba aris Sinaarsis plani, teqstis ga
dabmuloba – koheziuroba aris gamoxat
teqstis mTlianoba orientirebulia
Sinaarsis planze. Tumca: teqstis Sinaar
si ar utoldeba mxolod azrebis jams,
romlebisganac igi aigeba. yoveli teqsti
sityvebisagan Sedgeba. teqstebze leqsiko
logiuri da leqsikografiuli muSaobiT
SeiZleba SevqmnaT mwerlis enis leqsikoni.
nebamde, mTlianaidan – nawilamde. magram
rogorc ar unda gamoviyenoT mwerlis
enis leqsikoni, ver SevZlebT misi rome
es martivi magaliTi zustad asaxavs te
qstis mTlianobisa da bmulobis proble
mas: teqstis arsis gaazrebiT SesaZlebe
lia im erTeulTa raobis dadgena, romle
bisganac aris igi agebuli da rogor arian
amiT mainc ver xerxdeba teqstis, rogorc
mTlianis aRqma–gageba. anu:
Tanabar pi
koheziurobasTan (SekavSirebulobasTan),
koheziurobidan mTlianobamde mis
vala SeuZlebelia. es ki niSnavs rom mT
liani teqstis analiziT SeiZleba imis
garkveva, Tu ra gramatikuli saSualebebiT
aris uzrunvelyofili teqstis gadabmu
loba–koheziuroba, magram gramatikuli
kavSirebis codniT ver SevZlebT teqstis
mTlianobis restavrirebas. es garemoeba,
cxadia, ar niSnavs imas, rom xeli unda
aviRoT teqstis zedapiruli struqturis
kvlevaze – SekavSirebis tipebis dadge
naze, sintaqsuri kavSirebis, gramatikuli
formebis, sityvebis da a. S. analizze. es
iqneba mocemul teqstSi enobrivi erTeu
lebis leqsikuri da gramatikuli semanti
kis, maT Soris kavSirebis kvleva. amgvari
tipis analizi mxolod teqstis garkveuli
nawilebis Sesaxeb Segviqmnis warmodgenas
[2, 131]. magram lingvistikaSi isic kargad
aris cnobili, rom mxatvrul teqstSi yo
veli momdevno xdomileba naklebad aris
dakavSirebuli winasTan, xolo gacilebiT
teqstis Sinaarsze mxolod maSin SeiZ
leba msjeloba, rodesac masze rogorc
teqstis koherentuloba mxolod amis
Semdeg gadagveSleba axali saxiT: amis Sem
deg gaxdeba gasagebi, Tu ratom iyo swo
red ase agebuli, ras emsaxureba forma,
amis Semdeg gaxdeba SesaZlebeli teqstis
siRrmiseul doneebSi Cawvdoma, mwerlis
mxatvruli azrovnebis (enobriv–kultu
ruli cnobierebis) gageba da amiT, cxadia,
misi mxatvruli enis (enobrivi samyaros)
fsiqolingvisturi kvlevebiT dReisaT
vis garkveulia, rom nebismier teqstSi, Tu
igi mTliani – dasrulebuli da Tanmimde
vrulia, gamoTqmulia erTi ZiriTdi azri,
erTi Tezisi, yvelaferi amas emsaxureba, am
azrisaken aris mimarTuli, mis gavrcobas,
teqstis aRqma ki misi mTlianobis gacno
bierebasTanaa dakavSirebuli. es ki mJRavnde
ba sakvanZo sityvebisa (makrokavSirebis) da
teqstis mTlianoba ganisazRvreba misi
denotaciuri sivrciT da aRqmis konkre
tuli situaciiT: vin aRiqvams teqsts?
kohezia realizdeba sintagmatur Wril
Si. anu kohezia linearulia, koherentu
teqstis funqciuri TvalsazrisiT gan
xilva wina planze ayenebs komunikaciis
funqcias. am TvalsazrisiT erTi sityvac
ki SeiZleba CaiTvalos teqstad, Tu igi
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
komunikaciis funqcias asrulebs. am done
ze teqstis centraluri kategoria komu
komunikaciis cnebis Sinaarsi komuni
kaciis aqtis cnebas gulisxmobs. komuni
kaciis aqtSi aqtiuria da warmmarTvelia
Tanamedrove teqstis pragmatika
igi sami aspeqtisagan Sedgeba:
personaluri, lokaluri da temporalu
(damokidebuleba): lingvi
stikaSi ori saxisaa – obieqturi da sub
obieqturi modaloba
gamoxatavs gamo
subieqturi modaloba –
modalobis, rogorc kategoriis stru
qturaSi subieqturi modalobis mniSvne
pad iqca winadadebis gramatikuli anali
zis farglebis CarCoebidan gamosvlisa da
winadadebis donidan gamonaTqvamis da teq
gamonaTqvamis doneze modaloba gamo
xatulia gramatikuli da leqsikuri saSu
alebebiT, modaloba mxatvruli teqstis
doneze realizdeba personaJebis moqmede
baSi, sentenciebSi, daskvnebsa da msjelo
zogierTi lingvistis azriT, teq
stobrivi modaloba maSin vlindeba, ro
desac mkiTxvels warmodgena eqmneba gan
mxatvrul SdarebaTa, aRweris, personaJis
arapirdapiri daxasiaTebis erTobliobaze,
mxatvrul teqstSi mxolod subieqtu
subieqturi modalobis kategoriasTan
mWidrod aris dakavSirebuli emociuro
ba. mxatvruli komunikaciis SemTxvevaSi
emociuri tonaloba universaluri
kategoriaa, romelic gulisxmobs eqspli
citur da implicitur azrebs. aq lapa
rakoben diqtalur da modalur emociur
azrebze. is grZnobebi, romlebsac avtori
personaJs miawers, rogorc sinamdvileSi
arsebuls, realurad arsebuls, diqtalu
ria, xolo subieqturi grZnobebi, romel
Tac avtori gamoxatavs, modaluria. emo
ciebi mravalferovania. isini emociuri
Sefasebis kategoria

gulisxmobs, rom
gamonaTqvamis „leqsikuri elementebi mu
dam Seicaven ara marto realobis ubralo
nominacias, aramed mis Sefasebasac. xolo
es Sefaseba mudam gulisxmobs kargisa da
adresatzea gaTvlili. adresati mniSvne
lovani figuraa. masze mniSvnelovanwilad
aris damokidebuli gamonaTqvamis (teq
stis) Sinaarsobrivi struqtura, rogori
unda iyos gamonaTqvami (teqsti), rom igi
efeqturad aRiqvas adresatma? am kiTxvas
mivyavarT pragmatul kategoriaTa im si
stemasTan, romelic asaxavs adresats –
mis poziciasa da gavlenas gamonaTqvamze
dresatTan dakavSirebul kategoriaTa
sistemaSi, Cveulebriv, gamoyofen: infor
maciulobas, gamWvirvalobasa da eqspresi
ulobas. es niSnavs, rom nebismieri teqsti
gasagebi rom iyos adresatisaTvis, unda
iyos informaciis Semcveli, gamWvirvale
nformaciuloba, cxadia, gulisx-
nformaciuloba, cxadia, gulisx
mobs raime axals.
gamWvirvaloba niSnavs
gamonaTqvami adresatisaTvis
ФИлоло
1. gamonaTqvamSi asaxuli referentuli
situacia erTnairi unda iyos orive mona
2. komunikaciis orive monawilisaTvis
identuri unda iyos komunikaciuri situa
3. komunikantTa fonuri codna – maTi
eqspresiuloba gulisxmobs adresantis
mier subieqturi damokidebulebis gamoxat
eqspresiuloba tradiciuli stilis
tikis farglebSi gulisxmobs imas, rom
yoveli gamonaTqvami, garda denotaciisa,
mudam Seicavs konotacias, rogorc eno
brivi niSnis mier aRniSnuli realobisadmi
eqspresiulobis kategoriis prag
matizacia „niSnavs aqcentis gadatanas
., „
komunikaciuri
gamomc
TevdoraZe
., „
.,
saxelmwifo
gamomcemloba
дресслер В., „Синтаксис текста“ - новое
в зарубежной лингвистике, вып. VIII.
лингвистика текста. М., 1978
трУктУра ХУдо
текСта
академический доктор ГтУ
рассмотриваются некоторые аспекты
структры текста. Указывается, что “мир тек-
ста” и запечатленные нами концепты ре-
альности создают виртуальную целостность
самого текста и если отделить ети состав-
ляющие друг от друга, то выявится отсутствие
непреревности и логической целостности
делется вывод, что в структуре текста
выделяются информативность, прозрачность,
of T
ART
T
Concider struktry some aspects of the text.
States that “the world of the text” and captured
us create a virtual reality concepts integrity of
the text and hildren if separate components from
each other, it revealed a lack neprerevnosti and
logical integrity of the text (according to R. and
W. Dressler Bogrdnogo).
Delet the conclusion that the structure of the
text stand out informative, transparency, ekspre
qarTuli zmnis erT-erTi Tavisebure
ba super-paradigmis warmoqmnis SesaZle
blobaa. super-paradigmis cneba ki gu
lisxmobs erTi da imave leqsemisgan warmo
qmnili zmnebis jgufs, romelic SeiZleba
ise dalagdes, rom erTobliv virtualur
kauzatiuri, aqtiuri da pasiuri paradig
mebis sameuli, romelic SeiZleba ganxi
lul iqnas, rogorc globaluri virtua
(kauzativi) garkveul pro
cess (
stimulirebs, romlis Sede
gis gamoxatvaze orientirebulia
par
aaSenebina man (
(AG)
(OB)
aaSena / auSena man
(AG)
(OB)
sadac (
CS), (AG), (
B), (AD
) asaxaven se
mantikur rolebs (
Fillmore 1968
), romleb
sac mocemuli situaciis monawileebi am
super-paradigmiT asruleben: kauzatori
stimuls aZlevs agenss
is” (
Sesasruleblad, agensi
, am SemTxvevaSi momaval “Se
nobaze”, da procesi mihyavs mosalodneli
, anu Senobis “aSenebisken”.
amave globaluri procesis konteqstSi
SeiZleba gaCndes adresatis roli, anu
situaciis monawile, romelzec saboloo
jamSi orientirebulia globaluri pro
cesis Sedegi (
, mocemul SemTxvevaSi
is SeiZleba iyos “visTvisac Sendeba” an
mocemuli situaciis farglebSi ro
da jaWvuri sqemiT SeiZleba ase warmo
yoveli rgoli uSualo gavlenas axdens
da, mravali sxva zmnuri super-paradigmac
miekuTvneba (ngreva, qsova, kerva, recxva,
turaa miCneuli regularulad (
. Чикоид-
2010, G. Chikoidze 2012
)-Si. regularuli
struqturis mqone super-paradigmebis
globaluri procesebis saerTo semanti
kuri maxasiaTebelia is, rom procesi
orientirebulia, pirvel rigSi, obieqtis
garkveul gardaqmnaze, rac, zemoT mo
cemuli magaliTis SemTxvevaSi, am trans
formaciis ukiduresi saxeobaa, roca ma
namde ararsebuli obieqti “Cndeba”. amave
romelTa semantika ama Tu im zomiT gansx
vavdeba regularulisgan. erT-erTi aseTi
nimuSia super-paradigma, romlis global
uri virtualuri procesi orientirebulia
romelime procesis an mdgomareobis ini
cializaciaze da ara
is transforma
ciaze. amasTan, swored es Sedegia global
am klasis SigniTac arsebobs garkveuli
semantikuri ganmasxvavebeli niSnebi, rom
ФИлоло
lebic, pirvel rigSi, aisaxeba Sedegobri
situaciis ZiriTadi monawilis se
mantikuri statusis arCevaSi. saxeldobr,
is warmodgenili iqneba
(AG), (AD
) Tu
roliT. Sesabamisad
RES (AD
) saTanado qve
aqtiuri paradigmis inicializaciis
CAUS 1:
aamoZravebina man (
regularuli super-paradigmisagan gan
nilia ori safexuriT (
CAUS1, CAUS2
), anu
stimuls aZlevs
s, romlis Tanax
ma procesis inicializacia unda
am rolis morfologiuri gaformeba
cvladia: magaliTad,
CS2 CAUS1
gaformebulia rogorc iribi damateba,
rac ufro damaxasiaTebelia adresatis
) rolisTvis, Tumca aRsaniSnavia, rom
semantikuri TvalsazrisiT
CS2 CAUS1-
konteqstSi marTlac ise “iqceva”, rogorc
-is zemoqmedebis adresati. analo
giurad, saboloo agensis (
) kuTvnil
gaformebas es roli mxolod daskvniT
i, anu obieqti, romelic semantikuri
es monawile,
OB-
is Cveuli funqciis Sesa
bamisad, gamosaxavs uSualo zemoqmedebas
Si an irib zemoqmedebas
-isa da
-is Sesabamisad. am orsafex
urian gavlenas ki
hyavs, romelzec is sabolood “emorCile
s da iwyebs im aqtiur process
(“moZraobas”), romlisken mimarTuli iyo
amgvarad, magaliTis ganxilva “ormagi”
rolebrivi scenarisken “gvibiZgebs”: erTi
pis (
CAUS, PR
C, RES
) konteqstSi; meore
ki (“globaluri”) mis wvlils axasiaTebs
super-paradigmis srul (globalur) vir
rolebrivi semantikis am Tavisebure
bis ufro mkafiod warmosaCenad SeiZleba
gamoyenebuli iqnes simbolika (
), (
briv, marjvena ki - globalur rols. sim
bolikis gamoyenebis magaliTs moviyvanT
RES (AD)
tipis ganxilvi
RES (AG)
tipis super-paradigmebs qm
nis mravali sxva zmnuri leqsema, romel
ic gamoxatavs intensiur gare damkvirve
blisTvis advilad SesamCnev Sedegobriv
kivili, kvnesa, Relva, wuxili, yefa, cekva,
semantikuri maxasiaTeblebis sa
pirispiro mniSvnelobebi axlavs
RES (AD)
klasis super-paradigmebs: isini axdenen
Sefasdeba ufro rogorc “mdgomareoba”
(da ara procesi, rogorc es damaxasiaTe
RES (AG)-
isTvis); Tanac is “mdgo
anu “sufevs” ZiriTadi monawilis (
“SigniT” da “garedan” uSualo dakvirve
Tad, situaciebi gamoxatuli leqsemebiT
“Zili”, “RviZili”, “mowoneba”, “siyvaru
li”, “siZulvili” da sxv. qvemoT mogvyavs
daaZinebina man (
(AD/
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
ormagi simbolika axlavs mxolod im
SemTxvevebs, roca
rolebi erT
CAUS1, CAUS2
ba” rogorc
-roli da mxolod bolo
C2, RES)
maxasiaTebeli -
yvelaze “saCoTirod”
-is gaformeba (
tikuri “gamarTleba” SeiZleba mdgomareob
aq
ganixileba ori sapirispiro kuTxiT: “gare
dan” (
), rogorc aqtiuri procesis
(inicializaciis) dasruleba da “Signidan”,
anu mTavari monawilis mxridan, romelsac
emociebis gamomxatveli super-para
digmebis SemTxvevaSi sabolood miRweu
lia mdgomareoba, romelic eufleba
gulisxmobs im obieqtsac (
), romelze
Seayvarebina man (
(CS2)
Seayvara man (
(AD)
C 1-
C 1)
xatavs aqtiurobis da pasiurobis Serwymas,
romelic damaxasiaTebelia emociebisaT
vis: globaluri
i am etapze gamoCndeba
rogorc (
) “siyvarulis” situaciis (yov
gamonaTqvamis avtors, globaluri
procesis virtualobis gaTvaliswinebiT,
aZlevs, saxeldobr, mas SeuZlia aqcentis
is an
is wv
lilze “siyvarulis” mdgomareobis gaCe
aqcentis poziciis msgavsi da odnav
ufro rTuli “rxeva” Cndeba zogi menta
ase magaliTad, “dajerebis” SemTxvevaSi
sjera mas (
) / sjera (mas (
)) is [,
rom] (
) / sjera mas (
) misi (
CS2 SR) /
am konteqstSi niS
navs, rom globaluri
roli faqto
brivad asrulebs “wyaros” (
) seman
tikur funqcias.
reba “mTqmels” SesaZleblobas aZlevs ax
senos mdgomareobis mTavar rolTan erTad
isic (
), risic mas (
-s) sjera, an is
), vinc is daajera, an orive, anda - arc
RES (AD)
tipis super-paradigmebi ro-
gorc sulieri (uxaria, eSinia, rcxvenia,
...), ise “xorcieli” (Sia, wyuria, sciva,
scxela, ...) SegrZnebebisa da gancdebis ini
“Sinagani” (fiziologiuri, emociuri
Tu mentaluri) mdgomareobebisagan gansx
RES (OB)
obis inicializacias, romelic uSualo
Tad, sxeulis statikuri mdgomareobis,
anu misi “pozis”, gamomxatveli zmnebi:
zis, dgas, wevs. SeiZleba iTqvas, rom
RES (AD)-
s upirispirdeba Tav
isi “garegani” xasiaTiT da
RES (AG)-
s _
daawvenina man (
(CS2)
ФИлоло
AD/CS2 CAUS1-
is garda, yvela danarCen
globalurs (
rolis gamoCenac misTvis Cveuli “mas”
formiT, magram mi- prefiqsis damatebiT
wva) da
(uwevs mas gverdiT an wevs mis gverdiT),
sadac es wevri asrulebs adgilis (
) da
ara adresatis rols, viRebT naTesaobiTis
formas (mis), romelsac moiTxovs “gver
igive monacvleoba semantikis odnavi
elferis cvlilebiT dasaSvebia “pozis”
bolo magaliTSi (“dgas”) SesaZlebelia
RES (OB)
sqemas eqvem
“poziciis” gamomxatveli leqsemidan na-
iTad, globaluri procesebi, romlebsac
Sedegad mohyveba “devs”, “gdia”, “yria”,
RES-
is inicializaciis yvela saxeobas
axasiaTebs erTi da igive “qronologi
uri” Tviseba.
mentidan. ase, magaliTad, “amoZravebis”
SemTxvevaSi “moZraobis” periodi iwyeba
“amoZravebis” wertilidan, ris Sedegadac
gramatikuli da realuri drois maxasi
Tad “aamoZravebs” an “amoZravdeba” zmne
bis momavali ar emTxveva, saxeldobr, win
uswrebs “imoZravebs” formiT gamoxatul
gramatikul momavals. aseve gansxvavdeba
drois realuri periodebi, romlebsac
aRniSnavs gramatikuli awmyos maCveneblebi
_ erTi mxriv, “awvens” da “wveba” formeb
Si. es ukanaskneli misdevs pirvels: “vinc
swored es Tviseba yvelaze naTlad
gamoxatavs dapirispirebas “inicializa
cias” da regularobas Soris, radganac
aSenebs/Sendeba, aSenebda/Sendeboda,
aq gvaqvs orive mxris gramatikuli
maxasiaTeblebis realuri drois da misi
gramatikuli gamoxatvis sruli damTxveva
dasasrul, unda aRvniSnoT, rom ro
lebrivi midgoma, romlis mokle monaxazia
es naSromi, axasiaTebs gansakuTrebuli
yuradReba, aqcentireba im morfologiur
gaformebas, romelsac axlavs semantikur
rolebs da maT Soris arsebul mimarTe
bebs da kerZod, maT damokidebulebas zm
asiaTeblebTan. amgvarad, es midgoma (misi
pirvelwyarosgan -
Fillmore
1968) gansxvave
biT, SeiZleba SevafasoT rogorc garkveu
li sinTezi aSkarad mocemuli teqstSi
gramatikis da intuiciiT gansazRvruli
dasasrul, unda aRvniSnoT, rom naS
romSi, romelic rolebrivi midgomis mok
le monaxazia, yuradReba gamaxvilebulia
morfologiur gaformebaze, romelic ax
lavs semantikur rolebs da maT Soris ar
sebul mimarTebebs da kerZod, maT damok
gramatikul maxasiaTeblebTan. amgvarad,
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
es midgoma (misi pirvelwyarosgan -
1968) gansxvavebiT, SeiZleba Sefas
des rogorc mocemul teqstSi gramatikis
da intuiciiT gansazRvruli semantikis
Г. Чикоидзе. Систематизация значений не
которых классов языковых единиц. Инсти
тут Систем Управления арчила Элиашви
ли, редактор б.л. Имнадзе. тбилиси, 2010
G. Chikoidze.
he regular type of Georgian
Verbal Super-Paradigm. Bulletin of the Geor
gian National Academy of Sciences, vol. 6,
ГрУзИнСкИе
ольные СУ
арадИ
ГМ
ы Выра
ро
еСС/СоСтоянИе
Г. Чикоидзе
Глагольная супер-парадигма представ
ляет собой набор глагольных парадигм,
упорядоченных в виде последовательности
выражающей виртуальный (глобальный)
процесс. Участники ситуации, выраженной
этим процессом, характеризуются семанти
Данная работа посвящена типу супер-
парадигм, глобальный процесс которых вы
зывает инициализацию некоторого процесса
AL
TAT
Super-paradigms are unity of verbal para
digms which are ordered like the Action Chain.
Participant of a situation expressed by this chain
This paper considers the class of verb super-
paradigms which generate as a result of its action
Фразеология (греч
phrasis - способ выра-
- способ выра-
- способ выра
жения и
logos наука) – совокупность несво-
наука) – совокупность несво-
наука) – совокупность несво
бодных словосочетаний разного рода, свой
ственных данному языку и имеющих устой
еще в дореволюционной россии стали со
бирать материалы по русской фразологии и
издавать сборники, куда включались идиомы,
иносказания, крылатые слова, пословицы, по
анализ фразеологизмов русского языка по
степени их значения, формам и употребления
позволяет распределять их на три основные
Фразеологические сращения – это устой-
Фразеологические сращения – это устой
чивые сочетания, значение которых не выво
дится из значения составляющих их компо
ахиллесова пята – наиболее уязвимое
лодыря гонять – Праздно проводить
к фразеологическим сращениям относятся
также устойчивые сочетания, значение кото
рых связано с семантикой составляющих их
компонентов, и употребляются они в образ
Восходящяя звезда – человек, начина
заходить в тупик – попадать в трудное,
Серебряная свадьба – двадцатипяти
Молодо-зелено – неопытность, легко
к фразеологическим единствам отно-
к фразеологическим единствам отно
как в воду канул – бесследно исчез,
биться как рыба об лед – безрезультат
как баран на новые ворота – растерян
как белка в колесе – быть в беспре
к этому типу фразеологизмов относятся
также фразеологические единства, которые
ни богу свечка, ни черту кочерга – по
от горшка два вершка – очень низкий
Ходить вокруг да около – Говорить на
В русской художественной литературе
применение этих фразеологизмов придает
Фразеологические сочетания – это та-
Фразеологические сочетания – это та
кие устойчивые сочетания, значение которых
мотивировано семантикой составляющих их
компонентов, один из которых имеет фразео
бархатный сезон ( но не бархатный ме
некоторые фразеологические сочетания
нередко варьируются, используя в словосо
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
четаниях синонимы, смысловые значения от
Фразеологизмы классифицируются так
же по источникам их происхождения: обще
славянские, восточнославянские, собственно
Примерами общеславянских фразео
логизмов являются: брать за живое, ни рыба
Восточнославянские – подложить сви
Собственно русские: тянуть канитель
– заниматься чем-то однообразным, во всю
Ивановскую, сматывать удочки, (постепено
уходить), аршин проглотил (держаться нее
стественно прямо), куда Макар телят не гонял
Старославянские: глас вопиющего в
пустыне, хлеб насущный, в поте лица, запрет
ный плод, земля обетованная, манна небесная,
античная мифология стала также ис
точником пополнения фразеологизмов рус
дамоклов меч – постоянно угрожаю
Гордиев узел – трудно разрешимое за
ахиллесова пята – слабое, уязвимое
Прокрустово ложе- мерило, к которо
му насильственно подгоняют или при
спосабливают что-либо или кого-либо.
Фразеологизмы, которые вошли в рус
«буря в стакане воды»
спор, шум из-за
«быть или не быть» , «Принцесса на горо
«а все-таки она вертится» (земля) (Гали
некоторые фразеологизмы представляют
«Время-деньги» - максимально с поль
«Убить время» - заняться каким-либо
случайным делом, чтоб время прошло
«Вот где собака зарыта» - именно в
этом истинная причина, главная суть
Использование фразеологизмов в речи
придает ей живость и образность, а замена
словарных компонентов фразеологизмов ис
пользуется для придания им иронического
Хорошо смеется тот, кто смеется без
Пришел? Увидел? Помоги! (пришел?
Скрещение, соединение нескольких выра
жений также используется в русской речи и
придает фразеологизмам более значимое зву
«не потому ли молчание золото, что
Многие шутки в русском языке также
основаны на двуплановом осмыслении и вос
«Пьеса наделала много шуму: во всех
«Мудрецы и зубные врачи смотрели в
«Пожарные всегда работали с огонь
ФИлоло
«Попал в переплет, но утешился, про
Фразеологические неологизмы в русской
художественной речи выполняют экспрессив
«Слывет за то он человеком долга, что
«Скромность украшает даже тех, кому
При употреблении фразеологизмов допу
скаются такие ошибки, как добавление лиш
них, ненужных слов Это происходит из-за
незнания значения всех составляющих ком
фиаско» - слово
«полное» – лишнее, так как «фиаско»
Веселый
гомерический смех» - гоме
рический смех по имени древнегрече
ского поэта Гомера, необычной силы,
Сокращение состава фразеологизма также
считается ошибкой и во многих случаях ис
Углубляющее обстоятельство. здесь
пропушено слово «вину». Правильно –
Успехи этого студента желают лучше
го. Правильно – Успехи этого студента
Пословицы, будучи законченным выска
зыванием и по своим иносказательным со
держаниям, также являются разновидностью
Поговорки, структурно сформированные
в предложении, также являются разновидно
крылатые выражения, независимо от того,
к какому литературному источнику они отно
сятся, могут быть прототипами фразеологиз
“калиф на час» (человек, завладевший
«демьянова уха», «лебединая песня»,
В массе своей фразеологизмы – явление
разговорной речи, поэтому по своей харак
теристике они различаются, во-первых, как
просторечные: «лезть в бутылку», «благим
матом», «кишка тонка», «олух царя небесно
Во-вторых, грубо-просторечные: «ни кожи
ни рожи», «отворачивать рыло», «катись кол
баской», «давать по шапке», в-третьих, книж
ные: «курить филиам», «кануть в лету», «ка
Правильное и уместное использование фра
зеологизмов придает речи особую выразитель
ность, образность, меткость, повышает культу
ру речи и, что особенно важно, отражает тру
анукин н. С. «крылатое слово» Гос.
Издательство, Москва, 1960
Вендина т. И. «Введение в языкознание»,
Москва, 2001
Мокиенко В. М. «загадки русской фра-
зеологии» Москва, Высшая школа, 1990
булаховский л. а. «Введение в языкознание»
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
rusuli idiomebis warmomavlobis
Sesaxeb
statiaSi ganxilulia rusuli fraze
ologizmebis warmomavloba, romelTa um
SemorCenilia winaprebis enidan.
aseve ganxilulia warmomavlobis sxva
wyaroebi: nasesxebia frazeologizmebi
ebidan. gansakuTrebuli yuradReba miqceu
lia wyaroebis saavtoro frazeologizme
bze, romlebic warmoiSva mxatvruli lit
eraturis nawarmoebebSi.
oUT oR
AT
of
Georgian Technical University
The origination of Russian idioms are con
sidered in the presented article.
he most part of
them arose from Russian language, or are pre
Other sources of origination are also stud
he idioms are borrowed from old Slavonic
and west European languages. Special attention
is paid to the source of the authors’ idioms that
I
ENCE
rogorc cnobilia, rxevebi aris period
uli, anu drosa da sivrceSi ganmeorebadi
da bunebriv pirobebSi sxvadasxva mizezis
gamo (meqanikuri rxevebi miileva sis

temaSi
winaaRmdegobis Zalebis arsebobis gamo,

ro

magnituri – rxeviT konturSi
sadenebSi aRZruli siTburi danakargebis
Sedegad) swrafad milevadi procesi,. ule
vi rxevebis miRebis mizniT rxevis milevis
ivsebodes garedan – unda ganxorcieldes
e.w. iZulebiTi rxevebi. Teoria gvawvdis

le

biTi rxevebis ganolebis miRebis
Zalur xerxs,
anu ganixi

leba siste
maSi arsebuli Zalebis Tanafardoba, said
anac miiReba Sesabamisi rxe

vis gantoleba.

ri

siT,
aRwera, romelic gacilebiT advilad
aRiqmeba Seswavlisas. Tumca samec

niero

raturaSi iZulebiTi rxevebis gan
tolebis miReba energe

ti

kuli xerxiT ar
-
iZulebiTi meqanikuri
rxevebis gantoleba
maTematikuri da zambariani saqanebisTvis
iZulebiTi eleqtromagnituri

vebis
gantoleba. amiT dasruldeba rxevebis Ses
rogorc cnobilia, maTematikur saqanSi
rxevisas saqanis ukiduresi gadaxris
wertilSi arsebuli potenciuri energia
gardaiqmneba wonasworobis wertilis gav
rxevis misaRebad saWiroa, rom saqanis

sas masze moqmedi blanti xaxu
nis Zalis daZlevaze daxar

juli energia
Seivsos garedan – gare wyarodan. Sedegad
sistemis sru

li energia ucvleli rCeba,
ase rom, rxeviTi siste

mis aRmwe

ri sruli
potenciur energiaSi wevri,
/2 gaCnda imis
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
gamo, rom Cven vsazRvravT merxevi nivTieri
wertilis dacilebas horizontTan, nebis
mierad arCeul wertilSi, rogroc udide
simaRle gamoiTvleba proporciidan
h
x
x
l

gad, rxevis gantoleba gadaiwereba
Semdegi saxiT:
droSi arsebul cvlilebebSe dakvirvebis
2-ebisa da siCqareze
Sekvecisas da
imis gaTvaliswinebiT, rom aCqareba siCqa
ris pirveli da koordinatis meore warmo
ebulia droiT
viRebT:
axla yvela wevri gavyoT masaze, gare Zala
gadaviyvanoT tolobis meore mxares, dava-
lagoT wevrebi gawarmoebis xarisxis Semci
SemoRebiT miviRebT:
rac iZulebiTi rxevebis gantolebas war
moadgens. misi amonaxsni mocemulia stan
qanis SemTxvevaSi – cxadia, sawyisi gan
toleba wina SemTxvevis analogiuria
gavawarmooT es gantoleba droiT:
isev Cveuli qmedebebis gatarebiT mi
viRebT:
xla isev yvela wevri gavyoT masaze, gare
Zala gadaviy

vanoT tolobis meore mxares,
davalagoT wevrebi gawarmoebis xarisxis
Semcirebis mixedviT da
aRniSvnebis SemoRebiT miviRebT:
iZulebiTi rxevebis gantolebas
warmoadgens. misi amonaxsnia
maSasadame, Cven am SemTxvevaSic sworad
da bolos, miviRoT rxeviT konturSi
aRZruli iZulebiTi eleqtromagnituri
rxevebis gantoleba.
rxeviTi konturi
rogorc cnobilia, rxeviT konturSi
kondensatorSi dag

rovili eleqtruli
energia gardaiqmneba deniani koWis mag
danakargebs warmoadgens sade

neb

Si denis
gavlisas gamoyofili siTbo. ulevi rxeve
bis miRebisas am danakargebs aRad

gens gare
wyaro (
gare e.m. Zala), Sesaba mi sad kon-
gare e.m. Zala), Sesaba

mi

sad kon
turs perio

du

lad miewodeba danakar

gebis

va

lenturi energia. rxeviT konturSi

ti

kuli suraTi Semdegia:
gavawarmooT es gantoleba droiT:
I
ENCE
vkvecavT 2-ze da denze
da viTva
liswinebT, rom denis pirveli warmoebuli
muxtis meore warmoebulia
yvela wevris koWas
induqciurobaze gayo-
fiT da Ses
aRniSvnebis SemoRebiT sabolood viRebT
iZulebiTi eleqtro

magnituri rxe

vebis
gantolebas
rac Cveni kvlevis saboloo mizans warmo-
adgens. amonaxsni aseve standartuli for
miTaa warmodgenili
G.G. Chikhladze, V.I. Kvintradze. Summary
G.G. Chikhladze, V.I. Kvintradze. Summary
g. CixlaZe, i. kalandaZe. `sufTa eqsperi
mentis” cnebis Sesa

xeb. sgma J. `moambis”
damateba, Sromebi, 11. gv.34-36. 2008.
ВыВод
УраВненИя
колебанИЙ
оСобо
зо леквианидзе, кутаисский Государствен
ный университет им. акакия Церетели,
академический доктор
Г. Г. Чихладзе, Грузинский технический
университет, ассоц. профессор
В представленной статье выводятся урав
нения вынужденных колебаний в различных
колебательных системах: в математическом
и пружинном маятниках, а также в колеба
тельном контуре. Вывод уравнения осуществ
ляется энергетическим способом, по сей день
не представленным в научной литературе. Во
всех случаях уравнение получается в стан
дартной форме, что доказывает эффектив
ность предложенного способа.
qUAT
LLAT
Izo Lekvianidze, Akaki Tsereteli State University,
G.G. Chikhladze, Georgian Technical University,
In presented article the equations of forced
oscillations for different oscillating systems: for
mathematical and spring pendulums as well, as
for the oscillating contour, are received by ener
getic method still not presented in scienti�c lit
erature. In all cases the equation is received in the
standard form that proves the effectiveness of the
-i msoflioSi gamoCenisTanave
yvelaze popularuli sainJinro progra
lideria sxva
-is sistemebTan Sedare
biT. sistemis saxelwodeba aris Sekvecili
utomated Computer
ided Draft
ingand Design
avtomaturi kompiuteruli
-is xelsawyo
bi) uzrunvelyofs naxazis elementebis
martivad gaerTianebas. aqedan gamomdinare
jgufi warmoadgens obieqtebis nakrebs,
romelTa marTva xdeba rogorc erTi obieq
tis. igi ganekuTvneba blokebis (
jgufs. jgufSi SesaZlebelia Semadgeneli
komponentebis cvlileba maTi damatebis an
gamoklebis saSualebiT. aqve aRvniSnoT,
rom erTi obieqti SesaZlebelia ekuTvn
blokis msgavsad jgufs SegviZlia:
mivaniWoT saxeli, gavaerTianoT ramodn
ime obieqti aseve SesaZlebelia jgufs Se
vucvaloT saxeli, da vimoqmedoT masze
rogorc erT obieqtze (movaxdinoT misi
jgufis upiratesobebia:
jgufs SeiZleba
davamatoT an gamovakloT obieqtebi, Ses
aZ-lebelia, jgufis calkeuli obieqtebis
redaqtireba aseve SesaZlebelia calkeul
jgufis nakli :
SeuZlebelia Seqmnili
jgufis gamoyeneba sxva naxazSi, jgufis
ganaxleba ar iwvevs igive saxelis mqone
(jgufebma) ganicada mravali
-is Zvel versiebSi
jgufis marTvisaTvis ZiriTadad gamoi
yeneboda brZanebebis striqoni,
-is Semdgom versiebSi gamoCnda axa
li paneli
(jgufebi). magram aqve
aRvniSnoT,rom klasikuri dialoguri
bject Grouping
(obieqtebis da
jgufeba) kvlav xelmisawvdomia. am axalma
panelma Zalian gaamartiva jgufis Tvise
jgufis Sesaqmnelad davxazoT ramode-
nime obieqti Semdeg ki gamoviZaxoT xel
Group
(sur. 1) an
brZanebebis striqonSi klaviaturis meSve
obiT avkrifoT
jer SevqmnaT
(jgufebi) saxelis
gareSe (sur. 2) gamoviyenoT zemoT aRweri
brZanebis micemis Semdeg
Select objects or [Name/Description]:
SearCie obieqtebi an [saxeli/aRwera]:
movniSnoT obieqtebi da
Enter
ris Semde
gac moxdebausaxelo jgufis Seqmna. miux
edavad imisa, rom am jgufs Cven ar mivani
-i avtomaturad
mianiWebs saxels
. usaxelo jgufi
ar gamoCndeba dialogur fanjaraSi
ject Grouping
(obieqtebis jgufebi) Tu ar
iqneba moniSnuli veli
I
ENCE
sur. 1.
sur. 2.
sur. 3.
sur. 4.
sur. 5.
axla SevqmnaT
(jgufebi) saxe-
liT (sur. 3) isev gamoviyenoT zemoT aRwe-
(jgufi) brZanebis micemis Semdeg
objects or [Name/Description]:
SearCie
obieqtebi an [saxeli/aRwera]: avkrifoT
Enter
Semdegi miTiTeba
Enter a group name or [?]:
(Seiyvane
jgufis saxeli an [?]:) SeviyvanoT saxeli ma
(aqve aRvniS
noT rom saxelis miTiTebis dros inter
valis gamoyeneba ar SeiZleba)
Enter
degi miTiTeba iqneba
Select objects or [Name/
SearCie obieqtebi an [saxeli/
aRwera]: movniSnoT obieqtebi da
Enter
gamoviZaxoT dialoguri fanjara
ject Grouping
(obieqtebis dajgufeba) (sur.
5) risTvisac Tagunas marcxena RilakiT
davawkapunoT miniaturaze
Group Manager
(jgufis menejeri)
romelis
Group
rogorc 5-e suraTidan Cans dailogur
bject Grouping
is dajgufeba) Cans mxolod erTi jgufi
, radgan ar aris mon
iSnuli veli
nnamed Groups
vi usaxelo jgufebic) da ar Cans usaxelo
jgufi. Tu ki movniSnavT am vels maSin mas
daemateba kidev erTi jgufi
(sur. 6).
rogorc am dialoguri fanjridan Cans (sur.
6) mimdinare naxazSi gvaqvs mxolod ori,
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
sur. 6.
sur. 8.
sur. 9.
sur. 7.
axla ganvixiloT jgufis zogierTi Ta-
viseburebebi. jgufis moniSvnis ramode-
nime gza arsebobs, SesaZlebelia jgufis
moniSvna rogorc saxelis saSualebiT
aseve jgufis erT-erTi obieqtis moniS
vnac. panelze
(jgufebi) arsebuli
Group Selection
ff
fis moniSvnis CarTva/gamorTva) saSuale
bas gvaZlevs, movniSnoT mTlianad jgufi
an misi erTi an ramdenime elementi. Tu
CarTulia xelsawyo
Group Bounding Box
(jgufis sazRvari marTkuTxedi) moiniS
neba mxolod jgufi (sur. 7), xolo Tu igi
gamorTulia maSin, SesaZlebelia rogorc
jgufis aseve calkeuli elementebis mo-
niSvna. aqve SegaxsenebT, rom
rodesac Rilaki
Group Selection
ff
aqtiuria (CarTulia), maSin xdeba mTeli
jgufis moniSvna. miuxedavad amisa Sesa
Zlebelia misi calkeuli elementis modi
ficireba. jgufis moniSvnis Semdeg gamoC
ndeba palitra
uick Properties
(swrafi
Tvisebebi) da Tu Cven kursors mivuaxlovebT
nebismier saxelurs gamoCndeba aseve kon
teqsturi meniu (sur. 8), romelic iZleva
jgufSi Semavali obieqtebis redaqtirebis
saSualebas. saxeluRebis saSualebiT Sesa
Zlebelia obieqtebis gadaadgileba, xolo
konteqsturi meniuSi arsebuli punqtebiT:
I
ENCE
sur. 10.
sur. 11.
sur. 11.
Stretch Vertex
(wveroebis gaWimva) –
dd Vertex
(daamate wveroebi) –
emove Vertex
(gadaadgile wveroe
zemoT aRwerili zogierTi magaliTis
Sesruleba naCvenebia 9-e suraTze. rac Se
exeba palitras
uick Properties
(swrafi
Tvisebebi) igi gviCvenebs, rom am jgufSi
Sedis cxra obieqti (sur. 9) aqedan oTxi
da erTi
Circle
(wrewiri). am CamonaT
validan SevarCioT erT-erTi maTgani
magaliTad,
Circle
(wrewiri). misi SerCevis
Semdeg palitra
uick Properties
(swrafi
Tvisebebi) gaizrdeba da mogvcems wrewiris
Tvisebebis CamonaTcals romelTa cvli
lebiTac SegviZlia wrewiris Tvisebebis
cvlileba (Cvens SemTxvevaSi Secvlilia
wrewiris feri (sur. 10).
rodesac Rilaki
Group Selection
ff
ar aris aqtiuri (gamorTulia), maSin
SesaZlebelia jgufSi Semavali TiToeuli
elementis moniSvna da modificireba.
ganvixiloT palitris
kidev erTi xelsawyo,
Group Edit
redaqtireba). igi jgufis modificirebis
saSualebas gvaZlevs. rodesac
Group Edit
(jgufis redaqtireba) aqtiuria (CarTu
lia) SesaZlebelia rogorc jgufis aseve
misi calkeuli obieqtis gadaadgileba,
Group
programa mogvcems Semdeg mi
Select group or [Name]:
jgufi an [saxeli]:) jgufis moniSvna Sesa
Zlebelia rogorc saxlis miTiTebiT aseve
pirdapir kursori mivuaxlovoT SerCeul
jgufs da davawkapunoT Tagunas marcxena
Semdegi miTiTeba iqneba
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
an option [
dd objects/
emove objects/
(Seiyvane arCevani [daamate obieq
ti/gaauqme obieqti/Seucvale saxeli]:)
modiT davamatoT erTi obieqti jgufs ami
tom avkrifoT
Enter
Semdegi miTiTeba
Select objects:
(SearCie obieqtebi) aq
Cven SegviZlia davamatoT winaswar daxa
zuli erTi an ramodenime obieqti. Cvens
marTkuTxedi (sur. 12)
Enter
ris Semde
gac moxdeba SerCeuli obieqtis jgufisa
(jgufebi) aris
erTi xelsawyo
(jgufis gauqmeba)
. misi daxmarebiT xdeba ukve Seqmnili
programa mogvcems miTiTebas
group or [Name]:
(SearCie jgufi an [saxe
li]:) movniSnoT jgufi jgufis moniSvnis
Tanave moxdeba jgufis gauqmeba ris Sesaxe
bac programac mogvcems miTiTebas
-
is gamoyeneba Sesa
Zlebelia samganzomilbiani myari sxeule-
bis SeerTebisTvisac, im SemTxvevaSi Tu ar
AutoCAD 2013and AutoCAD L
2013 no ex
perience required. Donnie Gladfelter. Copy
right © 2012 by John Wiley & Sons, Inc., In
dianapolis, Indiana Published simultaneously
in Canada ISBN: 978-1-118-28174-1. 2013.
utorial Gude to AutoCAD 2013. Shawna
Lockhart. Schroff Development Corporation
P.
.Bos 1334 Mission KS 66222 (913) 262-
www.SDCpuplications.co
. ISBN:
анель
рУ
В аВтокаде И её
ользоВанИе
нана нозадзе, Гоча Читаишвили,
Манана нозадзе
в автокаде
лёгкое объединение элементов чертежа. Ис
ходя из зтого,
группа представляет совокуп
ность объектов. С использованием инстру
ментов
возможно
объединение трёх
мерных жёстких тел в том случае, если не
PA
L
UToC
D A
AutoCAD tool ,,Groups” enables simple uni
�cation of drafts/�gures. Accordingly group rep
resents unity of objects. Usage of
tool ,,Groups”
is also possible for connecting 3D solids/solid
bodies, in case we want to avoid using logical

Ge
Si-
Si
Ge

[3],
Si
Si
. (111)
NMM-800Rf/TRf.
.
1, 0,5
0,25
(111)
[111]
Shimadzu-
DUH-211S
10-1000 mN-
.

10-200
200
70,67
ATL
A, Ганатлеба
1(10)

Si
Si-Ge
.
(111)

№1
I
ENCE
simkvrive,sm
mapolirebeli
marcvlis zoma, mkm
Sinagani xaxunis
fardobiTi
intensivoba, ×10
0.5
0.25
0.7
Si+0.5at.%Ge
0.5
0.25
0.5
0.25
Si-Ge


М.С. Аблова, Н.Н. Феоктистова. ФТТ,

А.Б. Герасимов, Г.Д. Чирадзе, Н.Г., Ку-

тивадзе, А.П. Бибилашвили, З.Г. Бохочадзе.
ФТТ, 1999, т.41, в.7,с.1225-1227.
M.S. Blanter, I.S.Golovin, H. Neuhäuser, H.-R

als. A Handbook. Springer Series in Materials
Science, Vol. 90, 2007, xVII, 539 p.
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
W.D. Nix, H. Gao. J Mech Phys Solids.

F. Huang, F,Zhang, K.C.Hwang, W.D.Nix,

G.M.Pharr, G.Feng. J Mech Phys Solids
of
A
of
Ry
TAL
Avtandil Sichinava
Georgian Technical University
It is shown that germanium doping of sili
con with concentration up to 2at.% causes re
production of defects of dislocation origin and
local change of interatomic forces. As a result
the tendency to reduce micro hardness and
dynamic shear modulus appears.
At the same
time the intensity of the internal friction back
ground signi�cantly increases. This may be due
to an increase in the concentration of mobile
defects in the structure of the surface and bulk
анИя на
ИкротВер
доСть И неУ
рУ
Ие ХарактерИСтИкИ
онокрИСталлИЧеСко
автандил Сичинава
Грузинский технический Университет
Показано,что легирование кремния гер
манием с концентрацией до 2ат.% вызыва
ет размножение деλектов дислокационного
происхождения и локальное изменение сил
межатомного взаимодействия. В результате
таких изменений проявляется тенденция по
нижения микротвердости и динамического
модуля сдвига. При этом заметно повышается
интенсивность λона внутреннего трения, что
может быть связано с возрастанием концен
траций подвижных деλектов в поверхност
eleqtronul da optoeleqtronul
xelsawyoTmSeneblobaSi gamoyenebis maRa
li perspeqtiuloba ganapirobebs masi

uri
sistemis Senadno
-
bebis struqturis, eleq

tro

fizikuri da
fizikur-meqanikuri Tvi

se

bebis kompleq
-

rad Seswavlis aucileblobasa da aq
se bebis kompleqsuri kvleva da le-
se bebis kompleqsuri kvleva da le-
bebis kompleqsuri kvleva da le-
bebis kompleqsuri kvleva da le-
kompleqsuri kvleva da le-
kompleqsuri kvleva da le-
kvleva da le-
kvleva da le-
da le-
da le-
le-
le-
, Termuli damuSave bisa da meqani-
Termuli damuSave bisa da meqani-
damuSave bisa da meqani-
damuSave bisa da meqani-
bisa da meqani-
bisa da meqani-
da meqani-
da meqani-
meqani-
meqani-
naxevargamtaruli masalebis, kerZod
monokristaluri siliciumis fuZe-Sree
bis damzadebis procesSi Wrisa da meqani
kuri polirebis gavleniT zedapirul
fenebSi formirdeba maRali koncentraci
is deformaciuli warmoSobis disloka
ciebi da wertilovani defeqtebi. isini
mniSvnelovnad gansazRvraven fuZeSreebis
struqturulad-mgrZnobiare meqanikuri
da eleqtrofizikuri maxasiaTeblebis
mdgradobas Termuli. deformaciuli da
winamdebare naSromSi warmodgenilia
aralegirebuli da boriT legirebuli mo
nokristaluri silicium-germaniumis Se-
nadnobebis struqturulad-mgrZnobiare
fizikur-meqanikuri Tvisebebis kvlevis Se
degebi. eqsperimentuli nimuSebi miRebulia
feroSi
sistemis induqciuri gaxu-
sistemis induqciuri gaxu
rebis RumelSi. madedeblad gamoyenebulia
[111] orientaciis
monokristaluri
Zelakebi zomebiT
uli kvlevebi ganxorcielebulia optikur
NMM-800Rf/
Sinagani xa
xunisa da Zvris dinamiuri modulis tempe
raturuli speqtrebis kvleva Sesrulebu
lia laboratoriul danadgarze grexiTi
rxevebis milevis logariTmuli dekremen
tisa da sixSiris registraciis meTodiT.
eleqtrofizikuri maxasiaTeblebi gansaz
Si-Ge
monokristalebis mik
rostruqturaSi (111) sibrtyeze gamovle
nilia qaosurad ganawilebuli disloka
ciebi. maTi simkvrive ar aRemateba 5
boriT legirebuli kristalebis mik
rostruqturaSi SedarebiT maRalia mcire
zomis mowamvlis dislokaciuri figure
bis raodenoba.
:B (
)
nokristalis mikrostruqturaSi SeiniS
neba deformaciuli srialis xazebi, rom
lebic Seicaven dislokaciebis mowamvlis
figurebs. dislokaciebis maRali simkvr
ive da araerTgvarovani deformaciiT gan
pirobebuli maTi araTanabari ganawileba
damaxasiaTebelia germaniumisa da boris
maRali koncentraciiT Semcveli
mo
nokristalebisaTvis.
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
da masiuri kristalis gamyofi sazRvris
Senadnobebis mik
rostruqturaSi gamovlenilia oreulebis
Sejgufebebi. maTi Casaxva ganpirobebulia
kristalizaciis procesSi formirebuli
maRali intensivobis Termuli ZabvebiT.
nax.1.-ze warmodgenilia sxvadasxva Sedge
Senadnobebis mikrostruq
Senadnobebis mikrostruqtura (111)
sibrtyeebze
[111] mimarTulebis
nokristalis Sinagani xaxunis speqtrSi
temperaturis maxlob

lo

ba

Si gr
exiTi rxevebis 0,8hc. sixSireze gamovle
nilia ganieri maqsimumi.
sixSiruli gad-
s
ixSiruli gad-
ixSiruli gad
relaqsaciuri maqsimumis aqtivaciis en
ergiis mniSvneloba da gamoTvlilia six
Siris faqtoris sidide (cxr.1).
fizikur-meqanikuri maxasiaTeblebi
denis matareblebis
koncentracia, sm
relaqsa
aqtivaciis energia, ev
sixSiris faqtori,
+0,5at.%
0,5
+0,5at.%
0,55-0,6
+0,5at.%
0,4
0,45
0,48-0,50
0,35
0,43-0,45
0,45
0,3
aralegirebuli silicium-germaniumis
Senadnobebi sawyis mdgomareobaSi xasi
aTdebian denis matarebeli xvrelebis kon
. mowva 800
tempera
turaze 5sT-is ganmavlobaSi umniSvnelod
amcirebs xvrelebis koncentracias. boriT
legirebuli kristalebi xasiaTdebian
xvrelebis koncentraciis cvlilebiT 10
intervalSi. boriT legirebuli
germaniumis kristalebis mowva vakuumSi
temperaturaze 5sT-is ganmavlobaSi
15%-iT zrdis denis matareblebis kon
germaniumis koncentraciis amaRlebiT
0,5-dan 2,2at. %-mde
Senadnobeb
is Sinagani xaxunis speqtrSi SeiniSneba
relaqsaciuri maqsimumis intensivobis
zrda. amasTan erTad, maqsimumi sagrZno
blad farTovdeba da gadaadgildeba daba
I
ENCE
li temperaturebisaken. Sesabamisad, vlin
deba relaqsaciuri procesis aqtivaciis
nax.2. monokristaluri
Senadnobebis
Sinagani xaxunisa (1, 2, 3) da Zvris
modulis (1’, 2’, 3’) speqtrebi
dabal temperaturul intervalSi Sina
gani xaxunis speqtri avlens rxevis ampli
tudaze damokidebulebas, rac mniSvnelov
nad Zlierdeba -70 _ - 50
perature-
bze. cnobilia, rom [2] Sinagani xaxunis
amplituduri damokidebuleba ganpiro
bebulia dislokaciebisa da wertilovani
maRali koncentraciiT (10
) boriT
Senadnobebis struqtu-
Senadnobebis struqtu
rulad-mgrZnobiare fizikur-meqanikuri
maxasiaTeblebi amJRavneben Semcirebis
tendencias. dabali temperaturebis mimar
TulebiT gadaadgildeba relaqsaciuri
Sinagani xaxunis maqsimumi. mcirdeba re
laqsaciuri procesis aqtivaciis energia.
aralegirebuli monokristalebisagan
gansxvavebiT mowva
800
-ze v
akuumSi 5sT-
is ganmavlobaSi iwvevs fizikur-meqanikuri
Si-Ge:B (10
nimuSebis maRalampli
tuduri cikluri deformacia (
iklebis raodenoba-500) oTaxis tempera-
iklebis raodenoba-500) oTaxis tempera
turaze sagrZnoblad amcirebs relaqsaci
uri procesis aqtivaciur maxasiaTeblebs,
ganapirobebs Sinagani xaxunis fonis sust
temperaturul amaRlebas oTaxis tempera
turis areSi da mniSvnelovnad amaRlebs
(20%) relaqsaciuri procesis intensivo
bas. deformirebuli nimuSebis mowva vaku
umSi 600°C–ze 5sT_is ganmavlobaSi axSobs
cnobilia [3], rom dabal temperature
xaxunis temperaturuli speqtri ZiriTa
dad dislokaciuri warmoSobisaa. naxevar
gamtarebSi kristalis zedapirul struq
turaSi maRali Zabvebis arseboba hqmnis
dislokaciis moZraobis pirobebs [4]. zeda
pirul struqturaSi arsebuli disloka
ganapirobebs dislokaciuri Sinagani xax
Senadnobebis
dabaltemperaturuli Sinagani xaxun
is re-
is re
laqsaciuri maqsimumi xasiaTdeba Zlieri
amplituduri damokidebulebiT. Teoriis
Tanaxmad, aRniSnuli bunebis relaqsaci
uri procesebi ganpirobebulia disloka
lovani defeqtisagan (vakansia, minarevis
SedarebiTi analizis safuZvelze Ses
Senadnobebis speqtrebSi
dabaltemperaturebze arsebuli maqsimumis
meqanizmad miRebuli iqnas dislokaciebze
eqsperimentulad dadgenili relaqsa
ciuri procesis aqtivaciis energiis Sem
cireba boriT Zlierad legirebul
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
kristalebSi gamowveulia dislokaciebis
eleqtronuli blokirebis SesustebiT. es
mosazreba TanxmobaSia cnobil Teoriul
naSromSi warmodgenili mikrostru
qturis, eleqtrofizikuri da meqanikuri

bis kvlevis Sedegebi mniSvnelova
nia sxvadasxva saxis zemoqme

debis piro
bebSi (legireba, Termuli damuSaveba, ma-

ra

tu

ru

li deformacia) masiuri
Senadnobeb is fizi-

is fizi
kur-meqanikuri Tvisebebis diagnos

tikisa
М.а.криштал, С.а.Головин. Внутреннее
трение и структура металлов. М.: Метал
С.а.Головин, а.Пушкар, д.М.левин. Упру
гие и демпфирующие свойства конструк
ционных материалов, М.: Металлургия,
а.новик, б. берри. релаксационные яв
ления в кристаллах. М
, атомиздат. 1974,
С.а.антипов, а.И.дрожжин, И.В.Мишин,
а.М. рощупкин. ЖтФ
. 1987,57 № 12,
Calzechi, P. Gondi and S. Mantovani. J.
A. Pushkar. Internal friction in metals and al
лИянИе реальноЙ СтрУктУры
ИзИко-
СВоЙСтВа
онокрИСталлоВ
I
ИроВанныХ боро
а. В. Сичинава, я.М.табатадзе,
И.р.курашвили, Г.Г.Чубинидзе,
Г.Ш.дарсавелидзе
Исследованы микроструктура, электро
физические характеристики и температурные
спектры внутреннего трения и динамического
модуля сдвига монокристаллов Si-Ge, легиро
ванных бором. В температурном спектре вну
треннего трения обнаружен релаксационный
максимум деформационного происхождения.
определены активационные характеристики
дефектов, ответственных за указанный ре
лаксационный процесс. обсуждено влияние
легирования и деформации на структурно-
чувствительные физико-механические свой
ства сплавов Si-Ge.
of T
AL
AL -
AL
RT
of
Ry
TAL
A.Sichinava, I.Tabatadze, I.Kurashvili,
Microstructure, electrophysical characteristics
and temperature spectra of internal friction and
dynamical shear modulus of boron doped Si-Ge
monocrystals have been investigated. In the in
ternal friction temperature spectrum relaxation
origin maximum has been revealed. Activation
characteristics of defects motion responsible for
that relaxation process have been determined.
In�uence of doping and deformation on structur
al–sensitive physical–mechanical properties of
drekad sistemebSi dartymis Sedegad
warmoSobili maqsimaluri Zabvis Sesamci
reblad sxvadasxva xerxebi (sistemis masis
gaTvaliswineba, dartymis wertilSi dama
tebiTi tvirTis moTavseba, zambarebis mo
wyoba da sxva) gamoiyeneba.
erT-erTi gavrcelebuli xerxia zamba
rebis mowyoba, rasac axorcieleben maSin,
rodesac teqnologiuri da konstruq
ciuli mosazrebiT drekadi sistemis ge
tvirTis da vardnis simaRlis Secvla Seu
drekadi sistemis daproeqtebisas kons
truqtoris mier zambara ise unda iyos
SerCeuli, rom dakmayofildes simtkicis
pirobebi; amisaTvis saWiro dartymis wer
tilSi zambaris sixistis koeficientis
Txa) erTgvarovani koWisa da cilindruli
zambarisagan Sedgenili drekadi sistema,
romelic ganicdis Tavisuflad vardnili
sxeulis ganiv dartymas (nax. 1).
nax. 1
gansxvavebuli sixistis k
oeficientis mqone
elementebisagan Sedgenili drekadi siste
mis, dartymaze gaangariSebis gamartivebuli
inJinruli xerxis mixedviT, dinamikurobis
koeficienti ganisazRvreba formuliT [1]:
11
HK
++
aris vardnili tvirTi,
sistemis sixistis koeficienti, romelic
ricxobrivad dartymis wertilSi erTeu
lovani gadaadgilebis gamomwvevi Zalis
sistemis drekadi elementebis SeerTe
bis saxeebis mixedviT, sixistis koeficien
ti Semdegi formulebiT ganisazRvreba [2]:
i
i
K
(paraleluri SeerTeba) (2)
i
i
K
1
(mimdevrobiTi SeerTeba) (3)
i
i
n
i
i
C
K
1
1
1
(Sereuli
erTeba) (4)
aris calkeuli elementis si
ganxilul SemTxvevaSi koWi da zambara
SeerTebulia mimdevrobiT, amitom (3)-iT
1
2
1
2
1
1
1
C
C
C
C
C
C
K
aris zambaris sixistis koefi
cienti dartymis
dinamikuri maxasiaTeblebi ganisazR
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
vreba dinamikurobis koeficientis saSua
max
max
st
max
max
st
PKP
st
st
st
st
maxasiaTeblebia.
simtkicis pirobidan
max
(max
[])
ppp
dd
st
dinamikurobis koeficienti ganvsazR
vroT da (1)-s SevadaroT, gveqneba:
max
[]
11
HK
≥++
st
max
max
max
[]2[]
[]2[]
QC
HCQ
ppp
pppp
--
dd
dd
st
st
st
(7) warmoadgens dartymis wertilSi
zambaris sixistis koeficientis optima
dartymis wertilSi, koWis sixistis
koeficienti SegviZlia analogiurad gan
nax. 1-ze mocemuli sqemi
saTvis ganvsazRvroT zambaris sixistis
koeficientis optimaluri mniSvneloba,
rodesac mocemulia:
=100 kg;
sm; ko
WisaTvi
210
kg
sm
l
(812)
kg
sm
I
W
zambarisaTvis _
0,810
kg
sm
koWis ganivkveTSi maqsimaluri statikuri
Zabva
max
26,04
Ql
st
kg
sm
wertilSi koWis
sixistis koeficienti
EI
kg
sm
zambaris sixistis koeficienti darty
Gd
Dn

_
_ xviaTa ricxvi;
(8)-Si cnobili sidideebis CanacvlebiT
64
0,8104
9877.
8126
⋅⋅

⋅⋅
kg
sm
(5)-is mixedviT drekadi sistemis sixis
tis koeficienti dartymis wertilSi to
12
12
987713824
5761.
987713824
CC
CC

++
kg
sm
2255761
11
54,7
⋅⋅
++
max
max
54,726,041424,
pp

dd
st
kg
sm
5%-ze), e.i. simtkicis piroba daculi ar
ganvsazRvroT zambaris sixistis koe
(7)-Si cnobili sidideebis CanacvlebiT
kg
sm
sistemis sixistis koeficientis sidi
1
2
1
C
C
C
C
K
(1)-iT dinamikurobis koeficienti
K
max
max
4626,041198,
pp
⋅ ⋅
dd
st
kg
sm
ac naklebia dasaSveb Za
bvaze (
),
e.i. sistemis simtkicis piroba daculia.
I
ENCE
zambaris monacemebi (
an
) si
xistis koeficientis optimaluri sididis
Gd
64
0,8104
14,4
2575026
Gd
Cn
⋅⋅

⋅⋅⋅
sm.
analogiurad SeiZleba sxva sidideebis
1. sixistis koeficientis optimaluri
sididis winaswar gansazRvra sagrZnoblad
amartivebs drekadi sistemis dartymaze
2. drekadi sistemis Semadgeneli nebis
mieri elementis sixistis koeficientis
optimaluri mniSvneloba mocemuli for
3. sixistis koeficientis optimaluri
sididis gamoyenebiT drekadi sistemis si
tis koeficientiani elementebisagan Sed
genili drekadi sistemis ganivi, grZivi,
grexiTi da sxva saxis dartymaze gaangari
xabeiSvili. bzarebis gaTvaliswinebiT rki
Seba. stu-is samecniero Jurnali `gana
Tleba~, # 1, 2011, Tbilisi. gv. 103.
Миролюбов И.н., енгалычев С.а., Пособие к
решению задач по сопротивлению материалов.
Изд-во «Высшая школа», 1974, Москва, с.
Фесик С.П. Справочник по сопротивление
материалов. Изд-ство «будiвелник», киев,
ределенИе
знаЧенИя
ко
ЭФФ
Иента
еСткоСтИ
СоСтаВно
ента
рУ
Ударе
Грузинский технический университет,
В статье рассматривается расчет упругих
систем составленных из балки и пружины, на
поперечный удар.
Получена общая расчетная формула для опре-
деления оптимального значения коэффициента
жесткости пружины.
доказано, что с применением этого коэф-
фициента условие прочности системы механи-
ческий удовлетворяется.
лючевые слова
: коэффициент жесткости,
оптимальная значения.
AT
of A
AL VALU
of
T – T
T of ELA
of I
T
Georgian Technical University
The article provides a calculation of the elas
tic system comprising of beam and the spring, in
tion of the optimal value of the spring’s stiffness
It is proved that with the use of this coef�
cient, the strength condition of the system is sat
is�ed mechanically.
Key words
: Stiffness Coef�cient;
Value.
magnitebisas misi formis cvlilebis mov
lena. fenomenologiur Teori-aSi krista
lis deformacia ganisazRvreba kristalis
drekadi da magnitodrekadi energiebis ja
mis minimizaciiT deformaciis tenzori
Cveulebriv, magnitodrekad energias
ganixilaven komponentebis mi-xedviT, miax
loebiT.
fenomenologiuri midgomisas
aris damagnitebis veqtoris mimmarTveli
kosinusebi mwkrivebad gaSlili [1-3]. ma
gnitodrekadi energias zogadad im krista
lebisaTvis, romlebsac aqvs ramdenime ma
gnituri qvemeseri, ase gamoisaxeba:
()()
nmnm
ijklijkl
ijklnm
bαα
∑∑
md
magnitodrekadi komponentebis
(
n
k
uri qvemesris mixed
viT mimmarTveli kosinusebi.
tenzoris
saxe sxvadasxva simetriis feromagnituri
ganvixiloT erT qvemesriani kuburi fe
romagnituri kristali, romlis magnito
drekadi energia gamoisaxeba Semdegnairad:
012
(1)
ii
iii
ijijij
ijkl
nm
ibiαbiααba

+-+-

«
∑∑∑
md

ta

lis drekad ener

gias aqvs saxe:
44
12
11
ij
ij
ij
jj
ii
ii
is wonasworuli mniSvnelobebi gani
sazRvreba sruli energiis
minimizaciiT. misi gamosaxva
, c
saxiT:
1112
ii
cc
biα

---

«
11
1.
ij
ij
ij
biααa
-⋅--
kristalis fardobiTi wagrZeleba gani
sazRvreba
sididiT. Tu misi mimmarTve
li kosinusia
, maSin fardobiTi wagrZe
leba ganisazRvreba formuliT [5]
22
0100
31
23
(1)
ijij
ii
ijijij
bββiiαβ
iααββa

+-+

«
∑∑
anizotropiuli
triqciis konstantebia [100] da [111] mimar
Tulebebis gaswvriv Sesabamisad
44
1112
cc
-
s uwodeben izotropiul, anu mocu
moculobiTi magnitostriqcia iwvevs
kristalis moculobis izotropiul cv
0
v
v
igi aRiwereba (2) gantole
bis pi
rveli wevriT, romelic deformaciis
tenzoris diagonaluri wevrebis propor
ciulia. Cveulebriv, moculobiTi magni
tostruqcia gacilebiT aRemateb
konstantebiT aRweril anizotropiul
magnitostriqcias. is damokidebulia ni
I
ENCE
muSis damagnitebasa da temperaturaze. mo
culobiTi anizotropiis ZiriTadi Sedegia
misi gavlena kristalis siTbur gafarToe
baze. amas ki mivyavarT anomaliamde kiuris
1
T
v
nax.1. moculobiTi magnitostriqciis
temperaturuli damokidebuleba
magnitomowesrigebuli (1) da
magnitomouwesrigebeli (2)
moculobiTi magnitostriqciis dama
gnitebaze damokidebulebis misaRebad gan
vixiloT sferuli formis izotropiuli
magnetiki. damagnitebis gareSe am idealur
sferos aqvs erTeulovani radiusi. spon
damagnitebis warmoqmnisas am
sferos radiusi izrdeba
-is mimarTu
mcire sididiT. Tu aviRebT rai
me mimarTulebas
AB
gggd
, romelic
-Tan
uTxes, maSin am mimarTulebiT
sferos radiusi-veqtori gaizrdeba
δcosϕ
sididiT (nax. 2) da Sesabamisad, fardobiTi
l
l
x
cos
cos
B
veq

tor

Tan

is Sem

dgeni
AB
gggd

mar

Tu

le

bis gas

wvriv ni

mu

Sis sigrZis

le

ba
lad damagniteba xdeba magnituri domene
bis kedlebis 180
-iani wanacvlebiT, amitom
cvlileba ar SeiniSneba
cos
M
da
magnitebis sididemde, sadac
kuTxea da
magnitebis advil Rer
magnitur
vels Soris. velis Semdgomi zrdisas,
gadaixreba damagnitebis RerZis mimarTu
lebidan da
-is mimarTulebas uaxlov
deba. sigrZis cvlileba ganisazRvreba (8)
formuliT, amitom kuTxeebis mniSvneloba
Ta SualedSi
mde
,

miviRebT
(1cos).

D -

«
Tu
-s gamovsaxavT
melic axasiaTebs sigrZis fardobiT cv
lilebas ganmagnitebuli mdgomareobidan
najerebis mdgomareobamde gadasvlisas da
movaxdenT (8) gamosaxulebis yvela SesaZlo
mimarTulebiT gasaSualoebas, miviRebT:
cossin,
aggga


«
gan
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
gan
ganmagnitebis mdgomareo
bis fardobiTi wagrZelebaa.
najerobis mdgomareobaSi
naj


««
naj
gan
3
2
; da (9) miiRebs saxes:
(1cos).

D -

«
Tu veli
paraleluria advili damag
nitebis RerZisa, maSin
=0 da sigrZis cv
lileba najerobamde ar xdeb
a, Tu
2
2
3
l
l
. radgan M=
, sadac
0
2
l
M
l
M
amrigad, damagnitebisas sigrZis fardo
biTi cvlileba M
-is (damagnitebis sidi
dis kvadrati) proporciulia.
iSviaTmiwa elementebis erTRerZa kri
stalebSi, romelTa anizotropia didia,
magnitostriqciis konstantebis dadgena
Znelia imis gamo, rom magnituri najero
bis eqsperimentulad miRweva ar xerxdeba.
[6-8] naSromebSi mocemulia
-s Sefase
da
-Tvis. rac miRebulia
=0-mde neelis tempera
turis maxlobeli mcire mniSvnelobidan.
miRebulia mniSvnelobis rigi
. erT
aderT iSviaTmiwa liTons, romlisTvisac
gansazRvrul iqna magnitostriqciis kon
stantebi, aris
. misTvis
damokide
buleba mocemulia 3 nax-ze [9]. aq myofi
konstantebi gamosaxulebaSi Sedis, rome
lic gansazRvravs heqsagonuri kristalis
fardobiT wagrZelebas
1122112233
()
()
iαβαβαβαβαβ
+-++
222
331122
[(1)(1)()]
iαβαβαβ
+---++
22
33112233
[(1)()]
iαβαβαβαβ
+--++
112233
4(),
iαβαβαβ
igive

ri

rogorc
-
-200
-150
-100
-500
T°,K
l 10
damokidebulebebi gadoliniumis
makrokristalisTvis
kuburi kristalebidan yvelaze metad
-liTonebi da maTi Senad
nobebi. magnitostriqciis konstantebi da
drekadi koeficientebi nikelisaTvis da
rkinisTvis mocemulia 1 cxrilSi.
-Tvis
da
aqvs sxvadasxva niSani, ris gamoc
lografiuli mimarTulebebiT magnito
I
ENCE
i
-is magnitostriqciis konstantebi da
drekadi koeficientebi oTaxis
,
7
21
,
2
,
41
,
48
,
12
45
,
9
24
,
3
,
50
,
60
,
18
rkinisagan gansxvavebiT, orive nikelis
konstanta uaryofiTia.
is aramagnitur
Cu, Cr, V
da
Tan SenadnobebSi magni
tostriqciis absoluturi mniSvneloba
monotonurad klebulobs aramagnituri
ionebis Semcvelobis zrdasTan erTad.
is
SenadnobSi Tavs iCens magnitostriq
ciis sakmaod rTuli damokidebuleba Se
madgenlebaze [12].
is 60%
-
85%
-
a
nu adgili aqvs
izotropiul magnitostriqcias; rodesac
is
75%
-
ia, warmoiqmneba
da magnitostriqciis konstantebi
TermodamuSavebisas mkveTrad icvleba:

x
olo
_
mcirdeba da
magnitostriqcia TiTqmis izotropiuli
da
is mniSvnelobebi ubralo
ferit-ZowisTvis mocemulia 2 cxrilSi.
oTaxis temperaturaze yvela am jgufis
nivTierebas magnitostriqciis konstanta
rigisaa. dabal temperaturebze feri
tebi, romlebic Seicavs orbituli momen
tebis iSviaTmiwaTa liTonebis ionebs, did
ferit-Zowis magnitostriqciis konstantebi
T, K
-10,3
-10,6
10,7
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
Wedgwood f.A., Kuznietz M. J.Phys.C.
, V.
Heizenberg W. Z.Phys.
леманов В.В. Магнитоупругие взаимоде-
йствия/В кн.: Физика магнитных диэлектри-
ков. М.:наука,
Clark A.E., DeSavage B.f., Bozorth R.M. Phys.
Rev.
, V.
Legvold S., Alstad J., Phyne J. Phys.Rev.Lett.
, V.
Rhyne J., Legvold S. Phys.Rev.
, V.
Bozorth R.M., Wakiyama T. J.Phys.Soc.Japan,
, V.
Mason W.P. Phys.Rev.
, V.
Williams G.M., Pavlovic A.S. J.Appl. Phys.
11.
Kim C.D., Matsui M., Chikazumi S. J.Phys.
, V.
1152
Bozorth R.M. Rev.Mod.Phys.
, V.
з. б. Чачхиани, л. к. дарчиашвили,
М. М. бочоришвили
Магнитострикция представляет собой
явление искажения формы магнетика при
его намагничиваниа. В статье рассматрен
теория магнетострикции и доказана при
намагничивании от носительние изменения
длины пропорционально М
(величини
квадрата намагниченности).
В одноосных кристаллах рВЭ, обладаю-
щих сильной анизотропией, определить
константы стрикции очен сложно. Это связано
с тем, что в этих кристаллах не удается достичь
намагниченности насыщения. При низких
температурах ферриты, содержащие редкозе-
мельные ионы, обладающие орбитальным
моментом, обнаруживают большую магни-
тострикцию.
ULT
of T
y of
To
Ry
TAL
tion of the magnet at its magnetization.
he pa
per considered the theory and proved for mag
in length is proportional to M
(the square of the
In uniaxial crystals RWE having strong
his is due to the fact that in these crys
. At low temperatures, ferrites containing rare-
earth ions having orbital angular momentum de
tect large magnetostriction.
g.a. janeliZe, n.a. esiava, l.a. CaxvaSvili,

Zagania
nformacio teqnologiebi standar-
nformacio teqnologiebi standar
tebisa da programebis saSua

lebaTa siste
maa, romelic manqanur enaze gansazRvravs
sakvlevi obieqtis bunebas da adeqvaturad
asaxavs obieqturi realobis kanonzomie
bis aRmweri maTematikuri instru

mentia,
romelic Seiswavlis – Tu rogor icvle
bebSi, roca dgeba nanoteqnologiebis era,
iqmneba nanoteqno

logiebis axali mimar
Tuleba - usafrTxoebis marTvis sistemebi
– saimedo marTvis pirobebSi infor

ma

ciis
aRqmisa, analizis da damu

Savebis procese
im faqtorma, rom adamiani sul ufro Sor
deba obieqtis marTvas da samuSaos asru
lebs distanciurad. es ki imas niSnavs, rom
obieqtTan, aramed mis informaciul mo
delTan. TviT informacia farTo gagebiT
cnebaa, romelic dakavSi

re

bulia cnobebis
mimocvlasTan adamianebs Soris, signale
bis mimocvlas

Tan bunebis cocxal da ara
cocxal obieqtebs Soris. sainformacio
teqnologiebis eqspertuli marTvis mode
lis ageba emyareba ara mxolod dakvirvebisa
da aRqmis procesebis kvlevas, aramed kri
minalistikuri informaciis warmoSobis
kanonzomierebasac. usafrTxoebis marTvis
sistemebi erT sivrceSi ga


kontroli, romlis Sedegadac mo
vipovebT informacias defeqtebis
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
bunebis Sesaxeb, warmoadgens te
qnologiur reJimebSi koreqtirebis
kontroli, romlis drosac fiqsir
deba mxolod defeqtebis “arseboba”
an “ar arseboba” da araa gaSifru
li misi meqanizmi, ewodeba pasiuri
mza produqciaze zemo
qmedebis faqto
rebi gansa
rulia stan
dartebiT da ganpirobebulia cdis mizanze,
iswinebulia am xelsawyos eqsplu
pirobebi. xelsawyoebis xarisxi izomeba
ara mxolod im maxasiaTeblebiT, rac gan
sazRvrulia sawyisi pirobebiT, aramed am
Tvisebebisa da maxasiaTeblebis SenarCune
baSic, rodesac xelsawyo eqspluatacias
. “
;


pirvel jgufs ganekuTvndeba obieqtis
mtyunebani gamowveulni teqno

logiuri
operaciebis gadaxris Sedegad, vibraciis
ulobis darRveviT Tu eleqtro mowyobi
-

bebis kontaqtebis dasustebiT, teqno
logiuri cvlilebebis damoki

debulebis
gansazRvra sakvlevi obieqtis gamosaval

treb

Tan da sxv. struqturulad
mgrZnobiare fizikur-meqanikuri Tvise
bebis Seswa

vlis dargSi fundamentaluri
gamokvlevebis gafarTo

eba warmo

adgens
naxevrad gamtarebis masalaTmcodneobis
umniSvnelovanes mimarTulebas. aRniSnuli
sakiTxebis kvlevis praqtikul mniSvnelo
bas warmoadgens naxevrad gamtarul kri
stalebSi sxvadasxva struqturuli defe
I
ENCE
nax
meqanikuri
erTeuli
mowyobilobebis
mikroeleqtronuli
konstruirebisa
eqsperimenturi
mniSvnelobebi
ganpirobelria
teqnologiuri
aranakleb
mniSvnelovania
sdevs
elementebis

eqspluataciis
ewodeba
eqspluataciis
periodi
mikroeleqtronuli
xangrZlivia
meqanikuri
grZeldeba
moralur
((1)
(2)
mrudi

meqanikuri
mowyobilobebisaTvis
xasiaTdeba
daZvelebiT
fizikur

ewodeba
xolo
(3)
periodi
nakeTobebisa
mowyobilobebis
kompleqsur
warmoadgens
saimedoba
pirobebi
gansazRvrulia
uzrunvelyofs
2
3
t
I
II
II
III
III
IV
IV
t
nax. 1 meqanikuri erTeuli (1) mowyobilobebis, kvanZebisa (2) da mikroeleqtronuli
(3) xelsawyoebis mtyunebaTa intensivobis grafiki
sawyis – konstruirebisa da eqsperi
(
t
mniSvnelobebi orive diagramaze sakmaod
didia, es ganpiro

belria imiT, rom am pe
riodSi vlindeba teqnologiuri Tu faru
li defeqtebi. aranakleb
(II ubani)
is viTareba, rom elementis mu
Saobis sawyis periods Tan sdevs urTierT
SeuRlebuli elementebis muSaobis pro
cesi – gansakuTrebiT liTonuri elemen
tebis SemTxvevaSi. am periods eqspertuli
mesame ubans aqtiuri eqspluataciis pe
riodi ewodeba.
mikro

eleqtro

nuli xel
sawyoebisaTvis es periodi SedarebiT xan
grZlivia, vidre meqanikuri xelsawyoebisa
meoTxe ubani
((1) da (2) mrudi – meqaniku
ri mowyobilobebisaTvis)
e-
masalebis fizikur –
“siberis” periodi, x
(3)
umTavres kompleqsur Tvise

bas warmoad
gens saimedoba. xelsawyos eqspluataciis
pirobebi gansa

zRv

ru

lia standartebiT.
xarisxi TvisebaTa erTobliobaa, romelic
uzrunvelyofs obieqtis gamoyenebis SesaZ
leblobas. TiToeul am Tvisebas – kon
kreqtuli obieqtebis da saeqpluatacio
Tvisebebis gaTvaliswinebiT – sxvadasxva
fardobiTi mniSvneloba eniWeba. araaR
-

nadi obieqtebisTvis – didi da zedidi
integraluri sqemebi da mowyobilobebi –
sadac ar aris gaTvaliswinebuli teqniku
ri momsa

xu

ZiriTad Tvisebad miiCneva umtyuv

ne

b

loba
da xangamZleoba, xolo Tu gaTvaliswine
obieqtSi modelis elementebis fizikuri
struqturis muSaobis meqanizms. fizikur
eqsperimentTa kriminalistikuri kvlevis
-

kasa da samarTlebriv reguli

rebaSi gaT
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
valiswinebulia is aranormirebuli piro
bebic (xmauri, vibracia, temperatura da
sxv.), sadac adamians xSirad erTdroulad
uxdeba mravali obieqtis marTva. progno
zirebis sawyis informacias Seadgens sakv
levi obieqtis Tviseba:
– modelis bunebis aRmweri maTematiku
ri instrumentia, romelic Seiswav

lis Tu

lebiT.
usafrTxoebis sistemebis
mza produqciaze zemoqmedebis faqto
rebi gansazRvrulia standar

tebiT da
pirobebze, romelSic gansazRvrulia am
xelsawyos eqspluataciis pirobebi. krimi
-

listikis TvalsazrisiT eqspluataciis
darRvevisa Tu nake

To

baTa ganzrax dazia
mizezebi (kvalis dafarvis mizniT) aris
garemoebaTa jaWvis erT–erTi rgoli, ro
melsac mivyavarT damnaSavis gamoaSkara
vebasa da mxilebamde. araaRdge

nad obie
qtebisaTvis gansakuTrebuli mniSvneloba
eniWeba zedapiruli struqturuli mdgo
izikur eqsperimentTa pra

qti

kuli
monacemebis safuZvelze igeba mikroele
qtronuli xelsawyoebis, meqanikuri erTe
-
uli elementebisa da kvanZTa mtyu

nebis in
,121
1231
12
mn
mmn
nn
nnmn
PPPPqqPPPqp
qqqqP
-+
⋅⋅⋅⋅⋅⋅+⋅⋅⋅+⋅⋅⋅+
+⋅⋅⋅+⋅⋅⋅⋅
(
)
(
P
q
z
n
i
i
n
m, n
albaTobis sididea rodesac n cde
bis Catarebis dros
movlena gamovlinde
ba zustad
A
cdis Catarebis dros
1 – P
(i 1,…,n) A
movlenis ar moxdenis albaTo
informaciuli modelebis marTvis Zi
riTad mimarTulebaSi yura

dReba gamaxvi
lebulia or ZiriTad faqtorze – saimedo
marTvisa da eqstremalur pirobebSi ope
ratiuli informaciis aRqmisa da saTanado
daSvebuli Secdomebis analizma aCvena, rom
isini konstruqtorebis mier ara mxolod
teqnikuri aspeqtebis, aramed adamianis
fsiqikuri Tvisebebis gauTvaliswinebamac
gamoiwvia. eqsperimentis safuZvelze Ca
esiava
esiava
prognozire
Taviseburebebis
gansazRvra
ganaTleba
I
ENCE
mowyobilobebis
., 2009.
14-
Солимар Л. Уолш Д. “Лекции по элек-
трическим свойствам материалов”
The informational technolog
es is a system
of the means of standards and programs which
research object and adequately describes the
regularities of objective reality.
he simulation
technique is a mathematical instrument describ
ing the nature of the model which studies how
does the behavior change of a speci�c model by
changes of its parameters. In the contemporary
conditions, when it is started the era of nanotech
nologies a new direction is formed – the engi
of information perception, analysis and develop
Информационные технологии это система
посредством стандартов и программ, которая
определает природу исследуемого объекта на
машинном языке. В упревление информацион
ного моделированя особое внимание уделяет
ся на двух факторов: надежности управления
и в экстремальних условиях на возможности
определение восприятие и соответствующее
реагирование на полученную информацию.
на основе эксперимента сформулирован метод
испытание надежности готового образца, как
saqarTveloSi sakurorto-samkurnalo
da rekreaciuli resursebis koncentra
ciis maRali done xels uwyobs qveyanaSi
saqarTvelos teritoriaze arsebuli hi
dromineraluri resursebi gamoirCeva wyle
bis fizikuri Tvisebebisa da qimiuri Semad
genlobis mravalferovnebiT. isini gansxvav
deba airnajerobis, saerTo mineralizaciis,
biologiurad aqtiuri mikrokomponentebis
Semadgenlobisa da sxv. xarisxiT. Tavisi
SedgenilobiT gansxvavebuli saqarTvelos
mineraluri wylebis warmoqmna da gavrce
leba dedamiwis wiaRSi mimdinare sakmaod
rTuli hidro geoqimiuri da Termodinami
mineraluri wylebis ganmasxvavebel
Taviseburebas warmoadgens is garemoeba,
rom isini zedapirze gamosavals poulo
ben jgufurad da maT bazaze aRmocenebuli
kurortebi bunebrivi saxiT erTiandebian
es bunebrivi gaerTianeba unda gan
mtkicdes gegmarebiTi erTianobiT da
mTlianobiT, romelic xels Seuwyobs er
Tiani sistemis kulturul-sayofacxovre
bo, sameurneo momsaxurebis raionis Seqm
nas masSi Semavali mudmivi mosaxleobis
raionis erTiani organizmis warmom-
qmneli masSi Semavali sakurorto erTe-
ulebis gegmarebis kompleqsuri gadawy-
gavsi faqtorebi, gansxvavebis SemTxvevaSi
moxdes maTi urTierTSevseba, gamovlindes
TiToeuli sakurorto erTeulis poten
ciuri SesaZleblobebis yvelaze ufro
racionaluri ganviTareba da miRebul iq
kurortebis raionad gaerTianeba Seqm
ganviTarebis winapirobas, rogorsac war
moadgens respublikuri mniSvnelobis ku
kurortebis da sakurorto adgilebis gan
viTarebis problemas, romlebsac TavianTi
maRali Rirebulebis, magram SedarebiT
dabali simZlavris da msxvil sakurorto
erTeulebTan axlomdebareobis, TiToeu
li maTganis ganaSenianebis sakiTxebis
balneologiuri raionis droebiTi
mosaxleobis sakurorto mkurnalobisT
vis yvelaze ufro xelsayreli pirobebis
Seqmnis mizniT aucilebelia kurortolo
giuri resursebis mowesrigeba da maTi
racionaluri ganawileba, aseve funqciuri
рХИтектУра
zonirebis daxmarebiT teritoriis racio
ufro vrclad Seswavlis mizniT,
rogorc magaliTi
ganvixiloT samegre
qalaq zugdidTan da senakTan gan
lagebuli balneologiuri kurorte
bis jgufi (nax. 1): menji (40 000 l dRe-
RameSi); caiSi (82
-iani hiperTermuli
wyali, debiti aRwevs 2 000 000 l-s dRe-
RameSi); bia (40000 l dRe-RameSi); qvaloni
(200 000 l dRe-RameSi); xorga (400 000 l
dRe-RameSi); yulevi (60 000 aTasi litri
dRe-RameSi); noqalaqevi (500 000 l dRe-
RameSi). menjidan 16 km da caiSidan 14 km-is
daSorebiT mdebareobs bia, xolo menjis
amave mimarTulebiT 12 km-Si _ xorga da
Sav zRvasTan _ yulevi. menjidan Crdi
noqalaqevi. rogorc Cans, raioni 16 km-is
radiusiT sakmaod mWidrodaa datvirTuli
kurortebiT, romlis mineraluri wylis sa
zemoTaRniSnuli adgilebi menjisa da
caiSis gamoklebiT ar aris aTvisebuli,
xolo mineraluri wyaroebiT avis gasasv
lels poulobs gauSenebel, Tavisufal na
saabazano Senobebi ganlagdes wyaroebTan.
ratesobas warmoadgens mineraluri wyleb
is yvela samkurnalo komponentis SenarCu
neba, romelic gadatanisas garkveulwilad
kargavs Tavis Tvisebebs. amasTan da kav
SirebiT samegrelos kurortebis jgufis
gan Semdgari sakurorto raioni da axasi
sakurorto zona
formirdeba sakurorto
kompleqsebiT, romelSic CarTulia sam
kurnalo - gamajansaRebeli da momsaxure
dawesebulebebi, parkebi, sportuli mowyo
bilobebi da a. S. Cvens SemTxvevaSi miner
alur wyaroebTan unda Seiqmnas
samkurnalo
dawesebulebebis qvezonebi,
romlebSic gan
lagdeba wyalsamkurnaloebi, sakurorto
wyalsamkurnaloebTan da sxva sam
kurnalo dawesebulebebTan avadmyofebis
erTdrouli masobrivi nakadis gaTval
iswinebiT aucilebelia Seiqmnas gant
virTvis zona, dasasvenebeli farTi, Sida
balneosamkurnaloebis zonaSi parkis mow
yoba, rogorc aqvs amas adgili wyaltu
rac avadmyofebs saSualebas aZlevs
aimaRlon ganwyoba da gaiumjobeson es
uSualod samkurnalo zonebTan axlos
da maT garSemo unda ganlagdes
saZile ko
rpusebis zona,
romelTa Senobebic uzrun
velyofili unda iyos mosaxerxebeli kav
SiriT sameurneo zonasTan samoZrao gzebis
da damsveneblebisTvis kuTvnili terito
lagdes mowyobilobebi wynari dasvenebi
sTvis, rogoricaa fanCaturi kiTxvisa da
magidis TamaSebisTvis, moednebi dasvenebi
sa da dilis tanvarjiSisTvis, aseve spor
tis zogierTi saxeoba, rogoricaa magidis
momsaxure dawesebulebebis qvezona
estrada, sportuli
mowyobilobebi, kulturul-sayofacxov-
rebo dawesebulebebi, da a. S.) unda mde
bareobdes satransporto miRwevadobis
30 wuTis farglebSi saZile korpusebis
qvezonidan. Se
swavlis TvalsazrisiT mi-
swavlis TvalsazrisiT mi
zanSewonilia moewyos kulturul-sayo
facxovrebo momsaxurebis ori centri,
erTi centri biaSi, romelic TiTqmis geo
da menjs Soris (daax. 15 km), xolo meore
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
jSi, romelic mdebareobs yulevs, xor-
jSi, romelic mdebareobs yulevs, xor
saZile korpusebidan 30 wuTiani sa
transporto miRwevadobiT dacilebuli
samomxmareblo dawesebulebebis centre
bis xSiri ganlagebis SemTxvevSi saku
rorto zonis ganfeniloba praqtikulad
ganusazRvrelia da damokidebuli iqneba
balneologiuri resursebis sidideze da
sakurorto miznebisTvis vargisi terito
funqciuri zona - samosaxlo
balneosakurorto zonis
mudmivi mosaxleobisgan
saTavsebel auci-
saTavsebel auci-
saTavsebel auci
am mosaxleobis SemadgenlobaSi,
upir-
veles yovlisa, Sedis sakurorto dawe
sebulebebis momsaxure personali, amas
Tanave dakavebulebi soflis meurneobaSi,
Sesaswavl balneologiuri kurortebis
jgufs akravs ori qalaqi, zugdidi da sen
aki, aseve adgilobrivi mosaxleobis dabe
bi, rac iZulebuls xdis damuSavdes saku
rorto zonis erTiani generaluri gegma.
balneosakurorto zonaSi qalaqebis da
dabebis arseboba aucilebels xdis am dasax
lebul adgilebSi kurortis samosaxlo
zona ganTavsdes sakurorto te-ritorii
sakurorto kompleqsebSi momsaxure
adamianebisTvis udidesi manZili dasax
lebuli punqtidan ganapira moxmarebis
samuSao adgilamde SemoisazRvreba 20-
25 wuTiani satransporto miRwevadobis
ramdenadac adgilobrivi mosaxleobis
dasaxlebuli punqtebi SeWrilia sakuror
to teritoriebze, isini moiTxoven gansa
kuTrebul higienas. aseve saWiroa swrafva
upiratesad kurortebTan kontaqtSi ar
myofi da
komfortisa da maTi
dReobis asamaRleblad, vinaidan
vad aucilebeli izolaciisa
garSemomyofi dabebi
TavianTi adgilo-
T
avianTi adgilo-
avianTi adgilo
brivi TaviseburebebiT da tradiciebiT
gaacocxleben da gaamravalferovneben
sakurorto atmosferos, ganumeorebel
kolorits Seitanen arsebul garemoSi,
rac mocemuli sakiTxisadmi racionalu
rad midgomisas sagrZnoblad aamaRlebs
mocemuli sakurorto zonis kurortolo
. 1. balneologiuri kurortebis
jgufi
komunalur-sameurneo zonis teri
ganlagebulia komunaluri da
sameurneo sawarmoebi (kvebis mrewvelo
bis sawarmo, naxevarfabrikatebis fabrika,
msxvili sawyobebi, garaJebi, samrecxaoe
bi da a. S.), romlebic emsaxurebian saku
rorto raions. dawesebulebis, anu mTeli
teritoriis sidide damokidebulia droe
biTi da mudmivi mosaxleobis raodenobaze.
Cvens SemTxvevaSi komunalur - sameurneo
da wesebulebebi mizanSewonilia ganlagdes
qalaq zugdidsa da senakSi, sadac isini uz
runvelyofili iqnebian moxerxebuli kav
SiriT tvirTis Camosasvlel punqtebTan -
rkinigzis sadgurebTan da satvirTo avto
sa-dgurebTan, amave dros izolirebuli
рХИтектУра
iqnebian sakurorto zonisgan da qalaqebSi
samegrelos kurortebis raioni gan
lagebulia sasoflo-sameurneo raionSi,
sadac gavrcelebulia citrusebis plan
taciebi, romelsac SeuZlia imsaxuros,
rogorc tye-parkis zonam da Seasrulos
ramdenadac samegrelos kurortebi
zRvasTan axlos, tenian, uqaro, Sedare
biT araxelsayrel klimatur raionSi
boboqari mcenareulobiT igi gegmarebas
karnaxobs kurortis teritoriis mudmivi
ganiavebis aucileblobas. ganiaveba unda
iyos maqsimaluri, amitom xSiri, didi xis
nargavebi dasaSvebia yvelaze SezRuduli
raodenobiT. maTi mimarTuleba unda emTx
veodes gabatonebuli qarebis mimarTule
bas, mocemul SemTxvevaSi zRvidan monaberi
qarebisas. qarebis moZraobis SemSleli
sakurorto raionis sxvadasxva funqci
uri zonis farTobis saorientacio Tana
fardoba SeiZleba miRebul iqnas Sesabam
sakurorto raionis funqciuri zonis farTobebis
savaraudo Tanafardoba da normebi
dasaxeleba
riis wona %-Si
maCven. 1 sawol
adgilze (kv. m)
sakurorto
komunalur-
nargavebis da bunebrivi
landSaftis zona ar normirdeba minimaluri damcavi
garRvevis gamonaklisiT, romelic
sxvadasxva
zonis izolaciisa da optimaluri
higienuri pirobebis Sesaqmnelad.
nax. 2. kurorti noqalaqevi
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
kolxeTis dablobze sabWoTa periodSi
arsebuli balneologiuri kurortebi
dan, romlebic TavianTi arsebobis pirve
live dRidan ar akmayofilebda saerTaSo
riso standartebs, dRes TiTqmis arcerTi
ar funqcionirebs. sruliad gapartaxe
bulia caiSis sakurorto obieqti, xolo
sakmaod didi debitis hiperTermuli mi
neraluri wyali (80-90 gradusi) iRvreba
teritoriaze (nax. 3). igive SeiZleba iT
qvas danarCen sakurorto obieqtebzec
saqarTveloSi ganviTarebulma Rrma
politikur-ekonomikurma krizisma da
SemdgomSi ukve politikurma arastabi
lurobam gamoiwvia mwvave socialur-eko
vesticio da. S. problemebi. am proceseb
ma ganapiroba sakurorto-rekreaciuli
nax. 3. kurorti caiS
bolo wlebSi saqarTvelos ekonomikaSi
sakurorto mSeneblobaSic. saqarTveloSi
sakurorto-turistuli infrastruqtu
ris gasaumjobeseblad saWiroa msxvili
investiciebis ganxorcieleba, sakuror
ganviTareba da rac mTavaria, qveyanaSi po
рХИтектУра

. 1989.

raionis formulire


М. Ю. Но

некоторые
роСы
ИроВанИ
бальнеоло
ИЧеСко
раЙона
колХИдСкоЙ
енноСтИ
В статье рассмотрены вопросы объеди
нения бальнеологических курортов в район,
также, в целях создания наиболее благо
приятных условий для курортного лечения
временного населения бальнеологического
района, рассмотрены вопросы упорядочения
курортологических ресурсов, рациональное
распределение территории при помощи
Для более подробного изучения, как
пример, рассмотрена группа бальнеологи
ческих курортов и курортных местностей,
расположенных близ городов Зугдиди и Се
наки: Менджи, Цаиши, Бия, Квалони, Хорга,
AT
N
article describes the questions for uni-
article describes the questions for uni-
describes the questions for uni-
describes the questions for uni-
the questions for uni-
the questions for uni-
questions for uni-
questions for uni-
for uni-
for uni-
uni-
uni-
with the view of creation of the favour-
the view of creation of the favour-
the view of creation of the favour-
view of creation of the favour-
view of creation of the favour-
of creation of the favour-
of creation of the favour-
creation of the favour-
creation of the favour-
of the favour-
of the favour-
the favour-
the favour-
favour-
favour-
area,
considers the questions of regulating balneo-
considers the questions of regulating balneo-
considers
the questions of regulating balneo-
the questions of regulating balneo-
questions of regulating balneo-
questions of regulating balneo-
of regulating balneo-
of regulating balneo-
regulating balneo-
regulating balneo-
balneo-
balneo-
as an
is
considered
resorts
resordlocalities
are
2
-
-
-
-
-
-
-
Tbilisis saxis ganmsazRvreli
рХИтектУра
1. radganac Tbilisi Sedgeba xuTi te
rasisagan pirvel rigSi es aris xedebi
da rakusebi. amitomac, Tbilisi aris uni
kaluri Zegli, rogorc qalaqTmSeneblo
biTi fenomeni da ara rogorc TviToeuli
2.mexuTe fasadis fenomeni. Tbilisi Ta
viseburi reliefis wyalobiT ar ganekuTv
neba Cveulebriv qalaqTa rigs. mas uwo
deben xuTi fasadis qalaqs da marTlac,
didia saxuravebis roli Tbilisis arqi
teqturuli saxis CamoyalibebaSi. qalaqSi
da mis midamoebSi uamravi Ria bunebrivi
moedania, saidanac SeiZleba qalaqis mT
3. me-19 saukunis Tbilisuri saxli - Tbi
lisuri ezo. amboben, rom Tbilisuri ezo
igivea rac italiuri saxli, ase uwoda ra
tomRac sazogadoebam, magram... ra gansxva
vebaa italiur ezosa da Tbilisur ezos So
ris. italielis sazogadoebrivi cxovreba,
anu sakontaqto areali ara ezo, saxli,
aramed quCaa. CvenTan ki quCac da ezoc.
Zv. Tbilisis quCa yalibdeba atriumiT
an naxevrad atriumiani sacxovrebeli
saxlebiT, es struqturaa. „atriumi - es
sivrce scenaa, romelzedac mizanscenebi
icvleba drois ganmavlobaSi“ (SoTa bo
ezo ezoSi iyureba, sivrce gadadis
var da es mxolod da mxolod Tbilisuri
ezoa! yvela Tbilisuri saxli Riaa, gaxsni
li. masSi sxvadasxva erovnebis, religiis
adamianebi cxovroben, Tumca mravalsauku
novani Tanacxovrebis manZilze maT Soris
arc erTi Sejaxeba, konfliqti ar momxda
ra. Sesabamisad Tbilisi aris erovnuli da
socialuri niSniT tolerantuli qalaqi
Tbilisis unikalurma reliefma ganapi
roba qalaqis unikaluri qalaqgegmarebiTi
sistema da Sesabamisad qalaqgegmarebiT
ma sistemam ganapiroba Tbilsuri saxlis
xveuli Tu swori kibeebi, gadasasv
lelebi erTgvari savizito baraTia, zR
urbli _ brutaluri urbanuli sivrci
dan sxva sivrceSi mosaxvedrad. ori zonis
damakavSirebeli sivrce SexvedrebisTvis:
kibe quCa, kibe vertikaluri sistema, kibe
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
aivnebis arqiteqtura klasikur safuZ
velze igeboda, romelSic Cawnuli iyo
xSirad aRmosavluri ornamentebi, TaRe
di, maqmaniseburi moajirebi, feradminiani
a. Tbilisuri saxlis umniSvnelovane
si atributi xis aivania. da marTlac Tbi
lisis arqiteqturis „ritorikaSi“ xis
aivani umniSvne
lovanesi fenome
nia. is gamoirCeva
gansakuTrebuli
biT. amasTan Zali
an aqtiuria ro
gorc fasadze, ise ezoSic, sadac ramdeni
me sarTulzea aRmarTuli. xSirad imdenad
didi zomisaa, rom TiTqos quCis „meore
sarTuls“ ayali
bebs. tradici-
uli yofisTvis
igi oTaxebze nak-
lebi mniSvnelo
bis sacxovrebel
garemos ar war
moadgenda, rac bunebrivicaa Cveni samxre
Tuli zonisTvis. me-19 saukunis TbilisSi
SemuSavda aiv
ginaluri tipi
klasicisturi
arqiteqturis
radikaluri sa
xecvlilebis Se
degad. Tbilisuri aivnis agebuleba daeyrd
no e. w. „ampiris elementebs“. am Tvalsaz
b. Tbilisuri aivani ekleqtizmis xana
Si, Zlier aqcents warmoadgenda, da ori
ginalur saxes sZenda kvartals, quCas,
qalaqs. qmnida Zveli Tbilisis sivrciT-
plastikur morfologias. mTavari riTac
gamoarCevs am aivnebs, esaa cxovrebis we
sidan da uSualod kontaqturobis Sina
gani moTxovnidan momdinare gaxsniloba.
aivani, romelic quCis sivrcis nawiladac
aRiqmeba, ucnaur „Sinaurulobas“ sZens am
ba“, quCis samyofelsac „uSvebs“ sakuTar
TavSi, da imis gamo, rom adamianTaTvis is
gulmisavalia, rogorc garedan aRqmis,
ise mis sivrceSi yofnis drosac, igi cxa
dyofs, rom bunebisadmi, adamianTadmi, mTe
li samyarosadmi ndobis gamoxatulebaa.
g. aivani _ gardamavali sivrce Sesa-
bamisad igi ara marto socialuri da kul
turuli sivrcea aramed is warmoadgens
quCisa da Senobis gamaerTianebel eqstin
qalaqi, rogorc cocxali organizmi,
mudmivad ganviTarebis da zrdis procesSia.
ganaxleba ki badebs uamrav problemebs,
romelic dakavSirebulia qalaquri gare
mos transformacisTan. Tbilisi Tavisi
araCveulebrivi landSafturi Tavisebu
rebebiT: qedebi, mdinare, kunZulebi - nad
gurdeba. aq sxvadasxva stilis da drois
nagebobebi Tanaarseboben erTad da ayali
beben unikalur garemos. aq araerTmniSvne
lovnad Tavs iCens problema - Zvelisa da
axalis urTierToba, rac warmoaCens Sem
Zveli qalaqis sistemis reanimacia-

rekonstruqciis sakiTxebis aqtuali
masSi axali arqiteqturis Semosvlis

Sesabamisad, qalaqgegmarebiTi kon

рХИтектУра
landSaftis identifikaciis kodis

.upirvelesad unda aRiniSnos isto
riuli ganaSenianebis da nagebobebis aRd
gena restavracia. sakiTxi, romelic erT-
ZiriTadaT xdeba arqiteqturuli improvi
zaciebiT Zvelis Temaze. rekonstruqciis
Sedegad faseulma istoriulma Zeglebma
adgilobrivi arqiteqturis formalu
ri niSnebis gameorebiT da aRdgeniT axa
li saxe miiRes. mTel rig Senobebze moxda
dadeba da damateba, maRali saxuravebis
bis da Zveleburi elementebis mimagreba,
cia klasikur Tu neoqarTuli stilis Te
biT erTis mxriv arqiteqtorebma aRadgi
nes istoriuli ganaSenianebis sivrculi
xasiaTi, meores mxriv daukarges mas kul
turuli Rirebuleba, rac naTlad gamoCn
da Zveli fotoebis da arsebulis erTma
Zvel da axals Soris gansxvaveba, ramac
rekonstruirebuli iqna me-XIX-XX
sukunis istoriul - arqiteqturuli Ri
rebulebis mqone Senobebi, rogoricaa zu
balaSvilebis saxalxo saxli (exlandeli
k. marjaniSvilis Tbilisis saxelmwifo
akademiur Teatri), kavkasiis oficerTa
ekonomiuri sazogadoebis saxli (exlande
li Ti bi si bankis saTao ofisi) da e. w.
„mwvane Senoba“, riTac aRdga istoriulad
garda aRdgenisa da restavraciisa
istoriul ganaSenianebaSi igeba axali na
gebobebi, romelTa arqiteqtura XIX sau
kunis Tbilisis xasiaTsa da Tanamedrove
a. am urTierTobis erTerTi saintereso
nimuSia k. marjaniSvilis quCaze mdebare
e. w. „mwvane Senoba“, romelic 1903 wels
daaproeqta arqiteqtorma leopold bil
feldma. „mwvane Senoba“ Tavisi arqiteqtu
riT moklebulia Tbilisuri sacxovrebeli
saxlis yovelgvar niSans da ekleqtizmis
xanisTvis damaxasiaTebeli dekoratiuli
stilizaciiT xasiaTdeba. igi renesanul-
barokaluri palacoTa msgavsia, Tumca
msubuqi da daxvewilia. Senobis restav
racia-rekonstruqcis da axali nagebobis
daproeqtebisas miRweuli iqna axali da
Zvelis harmoniuli sinTezi (2005 w. arq.
g. kiknaZe, l. muSkudiani). daumuSavebeli
fanjrebis ritmiT sufTa kvadratuli mo
mofarebulad, Casmulia 1903 wels arq. l.
bilfeldis mier daproeqtebul fsevdo-
neorenesansuli Senobis struqturaSi.
ori, stilisturad sruliad gansxvave
atriumiT ukavSirdeba. axali moculoba
arsebul Senobas esazRvreba ise, rom mi
nimalur cvlilebasac ar iwvevs. erTad ki
axlis da Zvelis erTian, harmoniul kom
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
b) istoriul konteqstSi taqtikurad
Caweris mizniT q. TbilisSi aRmaSeneblis
gamzirze mdebare „biznes centris“ (arqi-
teqturuli laboratoria 3). formadwar
moqmnel stilistikaSi vlindeba istoriz
mis simboluri niSnebis sinTezi Tanamedro
ve xerxebTan. arqiteqturuli koncefciiT
mentebis faqizad SeTavseba erTmaneTTan.
amiT igi erTdroulad gavs Senobas, suraTs
g) d. aRmaSeneblis N12 da e.w. „saba
Ci pereulokis“ kuTxeSi adre arsebuli
Senobis rekonstruqcia - ganaxleba, ze
moT aRwerili nagebobisgan gansxvavebiT,
axlebuli midgomoT xasiaTdeba (arq. d.
elikaSvili, n. sebiskveraZe). nagebobis
masStabi, Zvelis da axlis kompoziciuri
erTianoba, fasadze SeumCneveli klasikuri
Tulia istoriuli garemos harmoniulad
3.qalaqgegmarebiTi konfliqti
rogorc
zeviT
ali organizmia da rogorc yvelaferi
cocxali ibadeba, viTardeba, izrdeba da
sakiTxavia _ organuli ganviTarebis
konteqstSi ki moiazreba qalaqis es gan
axleba, Tu mis qsovilSi ucxo CanarTebs
рХИтектУра
yvelam kargad icis, rom Zveli Tbili
sis istoriul-nakrZal zonaSi _ riye da
misi mimdebare teritoria, gaCnda axli ar
qiteqturuli aqcentebi. Tavidanve gvinda
avRniSnoT, rom es Senobebi eqstraordi
naruli „iusticiis saxli“, mSvidobis
xidi, sakoncerto darbazi da a. S., ro
gorc calke aRebuli nawarmoebebi, SeiZ
sakoncerto darbazi
magram rogorc istoriuli garemos
qsovilSi gaCenili sistemebi dawyebuli
mSvidobis xidiT, romelmac rogorc qala
qgegmarebiTma elementma daiwyo zemoxsene
buli teritoriis landSafturi ngrevis
procesi, gagrZelebuli „iusticiis saxli
Ta“ da sakoncerto darbazebis „qvemexebis
lulebiT“ - angrevs Cveni qalaqis isto
riuli garemos Camoyalibebul harmoniul
sistemas da rac yvelaze sagangaSoa - mas
Stabs da amiT ukana planze gadaaqvs nakrZa
li zonis avTenturi qsovilis unikaluri
Sesabamisad, ismis kiTxvebi: - Zveli qa
laqis sistemaSi Semosuli axali arqite


rogorc xerxi gamoyenebulia kon


4. landSaftis identifikaciis kodis
arqiteqtura matiane, epoqis saxea, ma
kuri Sexedulebebis, Cvevebis saxecaa. ar
qiteqturis daniSnulebac esaa - ar unda
moxdes gaucxoeba. amitom, Cven ar gvgonia,
rom es ansambli swored im adgilzea sadac
evropis landSafturi qartiis
Sesabamisad aris ra landSafti eris iden
Tifikaciis kodi cxadia es kiTxvebi Zali
vaxtang beriZe. „Tbilisis xuroTmoZ
Rvreba 1801-1917“ Tb. 1963
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
бИлИС – толерантное
роСтранСтВо – СИ
МФ
Медея Мелкадзе
доктор архитектуры, профессор
доктор архитектуры, профессор
Цель данной статьи анализ городской
среды Тбилиси с начала девятнадцатого
Сегодня, все нововведения в архи-
тектурном контексте, что имеет место
в нашем городе – ультрасовременный
стилистический λлер – все должно прос-
матриваться и анализироватся в этом
ключе – историческая часть города – градо-
строительная сетка – культурное наследие –
Тбилисский квартал – система – Тбилисский
внутренний двор – дом и гармоническая
система – город – квартал – дом – человек
– толерантная среда – архитектурное про-
странство – толерантность национальная
– конλессионная социальная. Полная
– ToL
T
The purpose of this article analyzes the ur
ban environment Tbilisi since the early nine
Today, all the innovations in the architec
tural context, that takes place in our city - ul
tramodern stylistic �air - it should be viewed
and analizirovatsya in this vein - the historic
part of the city - urban planning grid - cultural
heritage - Tbilisi quarterly - System - Tbilisi
courtyard - house and harmonic system - city
- quarterly - home - people - tolerant environ
ment - architectural space - national tolerance
gaeros ganviTarebis programebis mixed
viT, me-20 saukunis meore naxevridan maso
brivi dasvenebisa da turizmis intensiur
ma ganviTarebam msoflioSi mniSvnelovnad
gazarda mTis regionebis rekreaciuli po
tencialis gamoyenebis moTxovnilebebi,
ganapiroba am regionebis swrafi da mdgra
saqarTveloSi samTo turizmis momava
li ganviTarebisaTvis aWaris avtonomiis
samTo regions gansakuTrebiT didi mniSv
neloba aqvs. aRniSnuli regioni wina sau
kuneSi yvelaze sustad iyo ganviTarebu
li, risi erT-erTi mizezic aWaris mTian
regionSi sabWoTa kavSiris sasazRvro zo
nis SezRudvebi wamoadgenda. Sesabamisad
mniSvnelovania mecnierul doneze iqnas
Seswavlili da dagegmarebuli aWaris
mTiani regionis turizmisa da dasvenebis
ganviTarebis ZiriTadi principebisa da da
mTian aWaraSi turizmis ganviTarebis
avis mniSvnelovania sarekreacio terito
riis farglebSi turistuli resursebis
racionaluri gamoyeneba, adgilobrivi
landaSaftis, florisa da faunis dacva
da vizitorTaTvis Sesabamisi dasvenebis
pirobebis Seqmna, adgilobrivi mosaxleo
bis socialur–ekonomikuri da yofis pi
robebis gaumjobeseba.

amis gansasazRvra
vad SemoRebulia bunebrivi rekreaciuli
isi komfortiTa da dasveneba–gajansaRe
bis saqmianobiT uzrunvelyos vizitorTa
garkveuli rodenoba ise, rom ar dairRves
garemo bunebis mdgradoba da mosaxleobis
socialur–ekonomikuri pirobebi, damate
biTi gare simZlavreebis mozidvis gareSe.
is gamoisaxeba farTobis erTeulze mo
suli vizitorTa raodenobiT, dRe/Ramesa,
an garkveuli drois Tve/weliwadis gan
mavlobaSi, amave erTeulebSi gamoisaxeba
optimaluri rekreaciuli datvirTvac
.
saerTaSoriso praqtikis mixedviT miRebu
lia rom 150–250 aTas.ha–ze teritoriis
rekreaciuli tevadobaa 1.0 mln kac/dRea
aqedan gamomdinare aWaris a.r.–is, 298.0
aTasi.ha respublikis mTliani teritorii
30–35%–
2.6
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
maRali datvirTvebi bunebis mdgradobas
mZime dartymiT zians ayenebs da arRvevs
balanss adamianur resursebsa da ekolo
giur garemos Soris, amitom mniSvnelova
nia mzardi vizitorTa nakadebis marTvis
meqanizmebis Seqmna, rogorc aWaris aseve
saqarTvelos sxva sakurorto terito
riebze, raTa gadatvirTvebis SemTxvevaSi
SesaZlebeli iqnes msgavsi komfortis da
interesebis mqone regionebiT Canacvlebis
aWaris a.r.–Si praqtikuli dakvirvebis
Sedegad vizitorTa datvirTvebi wlis gan
mavlobaSi araTanabradaa ganawilebuli,
isini zafxulSi maRali pikuri maCvenebe
lebiT gamoirCevian, mTeli wlis 75–80%
modis zafxulis sazRvao sezonis 100 dRe
ze, xolo wlis sxva droebSi ki TiTqmis
Tanabaria, rac ganpirobebulia zafxulSi
zRvispira kurortebis datvirTvebis mniSv
nelovani gazrdiT, xolo sxva periodebSi
ki vizitorTa naklebi interesiT. amis mi
zezia cudi infrastruqtura, Sesabamisi
reklamis uqonloba da gansakuTrebiT zam
Tris kompleqsebis nakleboba. zafxulis
vizitorTa mxolod 5–10% (80000–160000
kac/dRe) isvenebs da mogzaurobs mTian
regionebSi. ukanasknel wlebSi mas Semdeg
rac aSenda ramdenime zamTris kurortze
sabagiro da sabigele gzebi, moewyo saTxi
lamuro sasrialo trasebi, SeiniSneba zam
aRsaniSnavia aWaraSi gare vizitorTa
uaryofiTi balansi Sida da gare vizitor
Ta Soris, saqarTvelos sxva regionebidan
Sida vizitorTa raodenoba 2–jer aRemate
ba sazRvris garedan Camosul vizitorebs,
aucilebelia am disbalansis Secvla, vin
aidan Sida resursi praqtikulad amowur
vadia da aucilebelia am mimarTulebiT
sareklamo saqmianobis gaZliereba, tu
rizmis da dasvenebis sistemis sruli re
brendingi, raTa uaxloes wlebSi veqtorma
gadaixaros respublikis garedan Camosul
saerTaSoriso praqtikis gaTvaliswne
biT da zemoT moyvanili faqtebis anali
ziT sworad dagegmili kompleqsuri Ro
nisZiebebis gatarebis Sedegad SesaZlebe
lia ganisazRvros aWaris mTiani regionis
datvirTvebis perspeqtiuli maCveneblebi,
zafxulis 100 dRian sezonze SesaZlebelia
60–65%–is vizitorebis miReba, rac ma
qsimaluri datvirTvebisas Seadgens 1.2–
mln kac/dRes (12 000–16 000 kaci/dReSi),
Sesabamisad am vizitorTa 20–25% gasaTva
liswinebelia mTian regionSi turistuli
da dasvenebis obieqtebze (3500–4000 kaci/
dRe), Tu gaviTvaliswinebT rom sastumro
adgilebis datvirTva mTian regionebSi
arsodesaa 100%-iani saSualod sezonze
Seadgens 65–70%–s, mTian aWaris regionSi
saoreintaciod vizitorTaTvis adgile
bis odenoba Seadgens 4600–5200 kac/dReSi.
vizitorTa aRniSnuli raodenobis misa
Rebad SesaZlebelia momzaddes zafxulis
TveebSi mTiani aWaris regionebi jamurad,
erTjeradi pikuri gadatvirTvis gasa
neitraleblad SesaZloa droebiTi bana
kebis mowyoba xis kotejebiT, an karvebiT.
aRniSnuli raodenobis adgilebi praqti
kulad uzrunvelyofen zamTris periodis
100 dRian datvirTvas 460 000–520 000 kac/
dRes weliwadSi, rac aWaris mTiani regio
nisaTvis sruliad misaRebi datvirTvaa ra
Tqma unda momsaxurebis diversificirebis
gaTvaliswinebiT regionebisa da areale
zemoTarniSnulidan gamomdinare mniSv
nelovania mTiani aWaris funqciur–teri
torialuri zonireba, gegmarebiTi erT
eulebis gamovlena da maTi ganviTarebis
tndenciebis gansazRvra. es procesi unda
рХИтектУра
ganvixiloT, rogorc dinamiurad ganvi
Tarebadi, rac gulisxmobs mTeli subre
gionebisa, Tu msxvili zonebis da dasax
lebebis gegmarebiTi struqturebis cvli
lebebs, perspeqtiuli realobebis gaTva
da zRvispira regionebis erTian urbanul
„aWaris a.r. sivrciTi mowyobis sqe-
mi“-s erT-erTi wamyvani idea – regio
naluri gansaxlebis sistemis xazovani
ba da teritoriuli resursebis opti
malurad gamoyeneba
„mdgradi ganviTa-
rebis„ koncefciis
Sesabamisad Cvenis
azriT srulad ver gaxorcieldeba, Tu
ar moxda mimdebare mTiani regionis „ur-
TierTSeRwevadi“ ganviTareba da Tu ar
Camoyalibda, rogorc erTiani multi-
funqciuri kompleqsi sakurorto-das-
venebis erTiani infrastruqturiT, vizi-
torTa mravalsaxovani servisebis daner-
gviT turizmisa da dasvenebis sxvadasxva
saxeobebis urTierTSerwymiT, sadac zaf-
xulis TveebSi wamyvani pozicia iqneba
zRvis sanapiro zolis datvirTva da
damatebiTi winadadebebis miwodeba mTiani
regionis saeqskursio, Tu turistul-
gamajansaRebeli marSrutebis saxiT, xolo
zamTris periodSi piriqiT maRalmTiani
regionebis samTo-saTxilamuri kuror-
tebis somZlavreebis wamyvani poziciiT da
sabWouri memkvidreoba, romelic am
mxares ergo masze sasazRvro gasxvisebis
zonis gatarebis gamo (maT Soris aWaris
mTiani regionebi) _ geografiuli, po
litikuri da socialuri gaTiSuloba _
seriozulad aferxebs qveyanaSi terito
riuli erTianobis, saxelmwifoebriobis
mSeneblobisa da erovnuli integraciis
am konteqstSi, ganxilulia saqarTve
los gansaxlebis ZiriTadi RerZis damxmare
RerZis formirebis funqciur-gegmarebiTi
pirobebi. gansaxlebis
Tbilisi - marneuli - bolnisi -
walka - ninowminda - axalqalaqi - aspinZa
- axalcixe - adigeni - xulo - Suaxevi -
mniSvnelovani ganviTarebis RerZebi
gulisxmoben regionTaSoriso komunika
ciuri, savaWro, socialur-kulturuli
da ekonomikuri kavSirebis gaaqtiurebas,
rac gamoiwvevs mezobeli regionebis so
cialur aqtivobas, soflis meurneobis,
infrastruqturis, kerZod, transportis,
ganviTareba damatebiT gulisxmobs momij
nave regionebis turistul-rekreaciuli
ZiriTadi ganviTa
rebis RerZis kobalauri xinos lokalu
infastruqturisa da turistul –rekrea
biTi RerZi. aq ganviTarebis standartul
mimarTlebebTan (sasoflo sameurneo, in
frastruqturuli da turistul-rekre
aciuli) erTad, mizanSewonilia transa
sazRvro TanamSromlobis ganviTarebac,
rasac xels uwyobs maWaxelas erovnuli
dan mis momijnaved axladgamocxadebuli
daculi teritoriebis koordinirebuli
moqmedi kanonmdeblobis sruli dar
RveviT mimdinareobda bolo wlebSi aWaris
sakurorto infrastruqturis ganviTare
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
ba, yovelgvari winaswari gaTvlebis da
dagegmarebis, Sesabamis kanonmdeblobaSi
a.r.-is sivrciTi mowyobis sqemi”-s mixedviT
momavali turistul-rekereaciuli teri
aciebisa da kurortebisaTvis axali statu
sis miniWeba, an gazrda. kerZod SeecvaloT
sakurorto adgilis statusi da mieniWoT
kurortis statusi: gonio–sarfs, „baTumis

_ xulos
aq funqcionirebs samTo – saTxilamuro
teji, sportuli moedani, adgilobrivi mc
xovrebTa saxlebSi momzadebulia oTaxebi
_ Suaxevis
mdebareobs q. baTumidan 74 km–
simaRleze. dRes aq funqcionirebs samTo
bagiro gziT, 5 – 12– adgiliani kotejebi,
mTavrdeba restornis mSenebloba, adgi
lobrivi mcxovrebTa saxlebSi momzadebu
lia oTaxebi turistebisa da damsveneble
_ Suaxevis raionis Romas mTas

matiT. aq SesaZlebelia dasveneba rogorc
zamTarSi (Tovlis safaris siuxve da sau
saTxilamuro sportis infrastruqturis
mowyobisaTvis) aseve zafxulSi dasveneba.
bebi), romelTa mosaxleoba uzrunvelyofs
zafxulobiT damsveneblebs ekologiurad
_ Suaxevis raionis winavelas mTas

(
_ Suaxevis raionis gomis mTas
es te
ritoria gamoirCeva unikaluri klimatiT.
teritoriis umTavresi nawili moqceulia
guriis regionis administraciul saz
RvrebSi da miniWebuli aqvs klimaturi
tipis kurortis statusi. aq SesaZlebelia
sazafxulo iailebi, romelTa mosaxleoba
uzrunvelyofs zafxulobiT damsveneblebs
ekologiurad sufTa produqtebiT kvebis
ria jvari mindori

es teritoria gamoir
Ceva unikaluri klimatiT da warmoadgens
mogzaurobisas Sualedur rgols gomis
mTamde. aRniSnuli teritoria warmoad
gens satranzito kvanZs ekoturistebisaT
vis – aq Tavmoyrilia sacxenesno turizmis
marSrutebi, rogorc xinos mTis mimar
TulebiT, aseve WinWaos tbisa da kurort
baxmaros mimarTulebiT gomis mTis gav
рХИтектУра
_ qedis raionis sof. gundaurs
es
teritoria gamoirCeva dabali mTis sub
tropikuli, notio klimatiT. mdebareobs
qedidan 11km–is daSorebiT md.merisis xeo
baSi. mTavar sakurorto resurss warmoad
gens aq arsebuli susti mineralizaciis
sulfatur – kalciumiani mineraluri wy
lebi. mkurnalobis saxeobebi: mineraluri
wylis abazanebi da daleva, pasiuri klima
_ Suaxevis raionis sof. vans
es teri
toria gamoirCeva saSualo mTiszomierad
notio klimatiT. mdebareobs zRvis doni
dan 24 km–is daSorebiT md .baraTaulis wy
lis xeobaSi. mTavar sakurorto resurss
warmoadgens aq arsebuli karbonatul –
hidrokarbonatul, natriumian, tute mi
neraluri wyali „babanuri”. mkurnalobis
saxeobebi: mineraluri wylis abazanebi da
_ danisparaulis saTxilamuro kom
pleqsis kurorti
funqcionirebs mTeli
wlis ganmavlobaSi, zamTarSi rogorc sam
To-saTxilamuro, zafxulSi samTo kuror
ti safexmavlo, sacxenosno marSrutebiT,
jipturebisa da kvadrociklebis turebis
gamomdinare aSenebuli bagirgzebis
saerTo gamtarunarianobidan, SesaZlebe
lia gaTvlili iqnes kurortis SesaZlo
Semdgomi SesaZlo normatiuli datvirTvis
_ trasebis moculobiTi SesaZleb-
_ erT dReSi trasebis gamoyenebis
SesaZlebeli droa da Seadgens saSualod
_ erTi moTxilamuris Camosvlebis
_ saaTSi trasis gamtanuarianoba uz
runvelyofs saSualod 2500 kacs, bagir-
kurortis SesaZlo normatuli dat
virTva ganisazRvreba moTxilamureTa
mixedviT SesaZlo koeficientiT 0,3-0,9-is
farglebSi aramoTxilamureTa odenobis
damatebiT gamomdinare, Tu ra damatebiT
sakurorto momsaxurebas Tavazobs kuror
ti vizitorebs sezonis ganmavlobaSi, Cvens
SemTxvevaSi misaRebia 0.3-iT gazrda, vinai
dan zamTris periodSi sxva aqtivobebi am
regionSi praqtikulad araa SesaZlebeli
maRali Tovlianobis gamo. Sesabamisad kur
ortis normatiuli datvirTva Seadgens
am magaliTis msgavsad Sesabamisi for
muliTa da trasebis gamtarunarianobiT Se
saZlebelia gaTvlili iqnes yvela zamTris
kurortis normatiuli datvirTvebi.
mTiani aWaraSi turizmisa da dasvenebis
erTiani urbanuli sistemis Seqmnis umniSv
nelovanesi faqtoria axali Tanamedrove
satransporto–sainJinro komunikaciuri
infrastreqturis qselis Semna. kerZod
amJamad formirebadi saqarTelos „samxre
Ti RerZi“–s ganviTarebis xazis gaswvriv,
goderzis uReltexilze gamavali saavto
mobilo gzis: axalqalaqi–qeda–baTumis
mimarTulebis gafarToebad a misi CarTva
Savi zRvis garsSemosavlel magistral
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
kavSirebis gafarToeba, guriis, samcxe–
aWaris da misi mTiani regionebis mniS-
vnelovani da mravalferovani turistul-
rekreaciuli, sameurneo potencialis
srulfasovani urbanuli ganviTarebisa da
arqiteqturul-sivrcobrivi principebis
damuSaveba da gamoyeneba xels Seauwyobs
regionis socialur-ekonomikuri mdgoma
reobis gaumjobesebas, mosaxleobis migra
ciis SeCerebas, samuSao adgilebis Seqmnas,
cxovrebis donis sagrZnoblad amaRlebas
da Camoayalibebs atonomiuri respublikis
grZelvadian mdgradi ganviTarebis pi
sakvanZo sityvebi:
turizmi, mTiani re
gionebi, arqiteqturul-sivrcobrivi mo-
wyoba, kurortebi.
В статье на основании критичесского рас
смотрения зарубежного опыта по утвержде
нию современных требований устойчевого
развития горных регионов, рассмотрены
значительные вопосы развития систем ту
ризма и отдыха в горном регионе Аджа
Инженерно-транспортная инλраструктура,
тенденции взаимнопроникновенного разви
тия горных и приморских регионов Аджа
разработаны конкретные рекоменда
ции и указания по архитектурно-прос-
транственному развитию для обеспечения
условий устойчевого развития горного ре
The article based on a critical review of in
ternational experience according to modern re
quirements of sustainable development in moun
tain regions, considered major issues of tourism
and recreation systems in the mountain region of
Adjara, such as: recreational capacity, engineer
ing and transport infrastructure, the development
Up with speci�c recommendations and guide
lines for architectural and spatial development to
ensure the conditions for sustainable develop
muzeumebis mSeneblobam dRevandel
dRes miaRwia uzarmazar masStabebs mTels
msoflioSi. magaliTad, mxolod germania
samuzeumo Senobis arqiteqtura da
kavSirebulia samuzeumo koncefciasTan.
Senobis saxe simbolurad asaxavs sazoga
doebis warmodgenas muzeumisa da im sagan
samuzeumo arqiteqtura Tavis ganvi
Tarebas iwyebs taZrebisa da sasaxleebis
mSeneblobiT, rodesac koleqcia pirvel
rigSi aRiqmeboda utilitaruli da deko
me-19-e saukunis samuzeumo Senobebis
pirveli proeqtebi inarCunebdnen taZ
ruli arqiteqturis principebs, maTTvis
damaxasiaTebeli klasikuri tradiciiT:
mdidruli portiki, kolonebi, sadResas
waulo vestibiuli monumenturi kibiT,
bunebrivi ganaTeba da masiuri moculobe
bi, romlebTan SedarebiT adamiani aRiqmeba
patara nawilakad „sakraluri“ nivTebis am
me-20-e saukuneSi kardinalurad Seicva
la damokidebuleba samuzeumo arqiteqtu
risadmi. maSin, rodesac xelovnebam miiRo
gamosaxvis adre ucnobi da warmoudgeneli
formebi, arqiteqtorebi dadgnen ganumeo
rebeli samuzeumo Senobebis Seqmnis auci
leblobis winaSe, romlebic Seiqmneboda
1968 wels komunikaciuri midgomis
gaCenasTan erTad muzeologebis yurad
Reba fokusirdeba samuzeumo auditoriis
Seswavlaze. am dros aqtiurad viTardeba
ZiriTadi Tanamedrove ideebi mnaxvelisT
vis samuzeumo koleqciis xelmisawvdomo
bis Sesaxeb, rodesac is iqceva samuzeumo
dRes samuzeumo koncefciebSi aqcenti
aqtualizaciaze. mTavari sakiTxia - visT
vis inaxeba koleqcia(2).izrdeba muzeumis
roli kulturuli memkvidreobis in
adamianis identifikaciaSi. cxadi xdeba
axali codnis, ideebis da sulieri faseu
cnebaSi „muzeumi“ erTveba axali fun
qciebi, rac iwvevs samuzeumo arqiteqtu
ris ganviTarebas da cvlilebas. axla ukve
muzeumi afasebs Senobis arqiteqturuli
masSi an Ria sivrceSi warmodgenili eqspo
ziciebisa da gamofenebis mimzidvelobas
da aRar mimarTavs mxolod saqmianobis
dRes msxvili muzeumebi imyofeba kul
turisa da atraqcionis zRvarze. muSavde
rac SeiZleba didi raodenobis mozidvisT
vis. ewyoba gamofena-hitebi, romlebzec
saaTobiT dgas rigebSi, raTa moxvdes mu
TandaTan cxadi xdeba, rom samuzeumo
arqiteqtura izidavs mnaxvels aranakleb
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
samuzeumo eqsponatebisa. zogierT SemTx
vevaSi Senoba xdeba umTavres motivaciad,
romelic ubiZgebs adamians mivides ama Tu
samuzeumo mSeneblobaSi RirSesaniSnav
movlenad iqca gugenhaimis muzeumi bilbao
„varskvlavi“ arqiteqtorebis mowvevis
tendencia muzeumebis dasaproeqteblad
muzeumis arqiteqturas ZaluZs gavlena
moaxdinos periferiebis, depresiuli ra
ionebis ganviTarebaze ise, rogorc es mox
da espanur provinciaSi biskaia (gugenhai
„bilbaos efeqti“ gaxda samuzeumo ar
qiteqturis sinonimi, erTi Senobis arqi
teqturis, romelsac SeuZlia sicocxle
STaberos mTel regions, ganapirobos misi
ekonomikuri, socialuri da kulturuli
muzeumi bilbaoSi, Tavisi araCveu
lebrivi feradovani saxiT qmnis namdvil
eqspresionistul laqas industriul qa
laqSi, misi masStaburi formebi gaifurCq
na qarxnul milebs Soris. es is SemTxvevaa,
rodesac muzeumi qveynis ekonomikis nawi
li xdeba. samuzeumo Senobis proeqtirebis
romelic moizidavs mnaxvels da gazrdis
bilbaos efeqti mdgomareobs cocxali
qalaqis turizmis generatorad transfor
mirebaSi, axali arqiteqturuli kompozi
biT, sadac Tanamedrove xelovnebis koleq
ciaa daculi, bilbaos gugenhaimis muzeums
ar gaaCnia sakuTari mudmivi eqspozicia.
misi darbazebi Sevsebulia Camotanili na
muSevrebiTa da gamofenebiT. korporacia
gugenhaimis direqtor Tomas krensis Cana
fiqris mixedviT, gamofenebi mogzauroben
muzeumebi daproeqtebulia sezonuri
gamofenebisaTvis, romlebic movlenaa
kulturul cxovrebaSi da esa Tu is mu
zeumi am eqspoziciebis mxolod droebi
Ti gaCerebaa Tavis did turneSi. muzeumi
Cven winaSe warmoadgens sivrces sxvad
sxva movlenebisTvis, romlebic enacvle
sTan mudmivi dialogisTvis. gaCnda axali
tendencia, ixureba Zveli filialebi da
igegmeba axlebis gaxsna, magaliTad vil
niusSi da abu-dabiSi. bilbaoSi Casaxul
tendencias aqvs gagrZeleba da ganviTareba
(piter kukis da kolin furnies kunsthaus
Tanamedroveobis erTerTi tendenciaa
samuzeumo korporaciebis Camoyalibe
ba, romelTa saqmianoba mTel msoflioSi
demonstrirebas axdens solomon gugen
haimis muzeumis korporacia. misi muzeume
bis mSeneblobis saSualebiT SesaZlebeli
xdeba SeviswavloT uaxlesi arqiteqtu
ra. (zemo CamoTvlili muzeumebis garda
aRsaniSnavia gugenhaimsoxo (arataiso
dzaki, 1992) da gugenhaimi las vegasi (rem
koolxasi, 2001). dReisaTvis gugenhaimis
korporacias aqvs sakuTari Senobebi niu
iorkSi, veneciaSi, bilbaoSi, berlinSi da
mSenebare kompleqsebi abu-dabiSi da vil
amerikelebis gagebiT korporacia aris
sistema, romelic moicavssxavdasxva pro
filis sawarmoebsa da organizaciebs,
romlebic gaerTianebulia erTi brendiT,
mmarTvelobis erTiani strategiuli si
stemiT (6). samuzeumo korporacia SeiZ
leba aerTianebdes sagamomcemlo, saga
рХИтектУра
mofeno, saganmanaTleblo saqmianobas da
sasuveniro warmoebas, aseve sastumroe
am muzeumis istoria iwyeba 1939 wli
dan, rodesac filip gudvinma da edvard
stounma ganaTavses muzeumi 53-e quCaze,
Semdeg, 1964 wels, xdeba misi rekonstru
qcia da 2004 wels Sendeba axali Senoba,
mniSvnelovania rekonstruqciis pro-
eqti, romelic iTvaliswinebda muzeumis
arqiteqturaSi mniSvnelovani sivrceebis
CarTvas, romlebic gankuTvnili iyo ka
feebsa da maRaziebisaTvis. aq gamovlin
da samuzeumo mSeneblobaSi mniSvnelovani
tendencia _ mnaxvelebisTvis specialuri
sivrcis Seqmna. sadReisod,
bs ramdenime msxvil maRazias, rogorc
muzeumis SigniT, aseve mis farglebs ga
va produqcias: plakatebiT, breloke
biT, baraTebiT dawyebuli, damTavrebuli
avejiT, WurWliT da tansacmliT. mu
zeumma fsoni dado ara marto eqsponire
buli koleqciis unikalurobaze, aramed
gasayidad gamotanili nivTebis eqskluzi
urobaze, romlebsac cnobil dizainerebs
ukveTaven. maT Soris arian mark niusomi,
saqmianoba warmoadgens sani
muSo magaliTs, rodesac muzeumi an sa
muzeumo korporacia iseve, rogorc sxva
warmatebuli kompania, gaerTianebulia
erTi dasamaxsovrebeli brendiT. brendi
warmoadgens kompaniis simbilosTan dakav
Sirebul sxvadasxva asociaciebis nakrebs,
qmnis imijs saerTaSoriso asparezze, rome
lic dakavSirebulia SemoTavazebuli mom
saxurebis da warmodgenili produqciis
xarisxTan.muzeumis logotipi warmoad
gens mis saxes da xSirad misi arqiteqtura
ama Tu im rolSi gvevlineba. zogjer mu
aidan saintereso arqiteqtura TavisTavad
aris cnobadi, zog SemTxvevaSi ki piriqiT,
arqiteqtura iyenebs logotips sakuTari
bolo wlebSi aSkarad gamovlinda sxva
tendencia samuzeumo arqiteqturaSi - „de
industrializacia“ xelovnebis saSuale
biT. iTviseben da rekonstruqcias uta
reben yofil fabrikebs, qarxnebs, ele
qtrosadgurebs, samrewvelo zonebs da
iyeneben muzeumebisaTvis, Tanamedrove xe
ase teitis muzeumma londonSi (her
cogi da de mironi, 2000 w) ganaTavsa
sakuTari koleqcia londonis yofil
TboeleqtrosadgurSi(7, 4) da gaaoca sa
zogadoeba samrewvelo Senobis xelovnebis
magaliTs mibaZa
2001 wels oTxi cilindruli formis
venuri gazholderis sivrceSi ganTavsda
ara mxolod sacxovrebeli bloki, kerZo
da sazogadoebrivi organizaciebis ofi
sebi, mravalricxovani kafe-restornebi,
studenturi saerTo sacxovrebeli, ara
med qalaq venis arqivi, sagamofeno moeda
ni, sakoncerto darbazi da kino-Teatri.
bili, gamwvanebuli teritoriis kontra
sti qmnis axal sivrces gansakuTrebuli
sadReisod muzeumis Senoba ar aris
lovnebis damoukidebeli nimuSi, romelic
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
1

o piris, an msxvili kompaniis kargi
Cveulebriv iyofen municipaluri mmarTve
loba da kerZo struqturebi. Tanamedrove
muzeumis orientacia mnaxevlTan aqtiur
muSaobaze, misi daintereseba mosaxleo
bis kulturuli donis amaRlebaSi zrdis
mis saganmanaTleblo funqcias. samuzeumo
programebi mimarTulia mnaxvelis Semoq
medebiTi potencialisa da asociaciuri
muzeumis sivrceSi iqmneba saganmanaT
leblo centrebi, klubebi, wreebi, ewyo
ba leqciebi, SemoqmedebiTi saRamoebi da
roa axali sivrceebis Seqmna. magaliTad,
BelleuveArtsMuseum-
onstruqcia, romelic SemuSavebuli
iyo misi saganmanaTleblo misiidan ga
momdinare. muzeumis arqiteqtura, masSi
gaTvaliswinebuli sagamofeno galeree
bis garda, gamoyofs mniSvnelovan farTs
auditoriebisTvis, keramikuli da sam
xatvro studiebisTvis, biblioTekisTvis.
centraluri atriumi sxvadasxva xasiaTis
RonisZiebebis Catarebis SesaZleblobebs
iZleva. atriumi imdenad damaxasiaTebeli
konstruqciaa samuzeumo arqiteqturaSi,
rom rem kolxasi xumrobiT uwodebs msgavs
“atrium-ridden” (
atriumiT gaxed
(Allied Works,2002)
,
amgvarad, Cans Tu rogor aisaxa Tana
medrove muzeumis funqcionireba mis ar
qiteqturaSi. muzeumis daproeqteba aris
didi iRbali arqiteqtorisTvis, rac me
tyvelebs misi niWis aRiarebaze da mis sa
xels ukvdavyofs. muzeumis proeqti dRes
ar aris mxolod sazogadoebrivi mniSvne
brwyinvale arqiteqturulma gadawyve
tilebam SeiZleba turistebis nakadi moi
zidos da amave dros seriozulad gaar
Tulos samuzeumo moRvaweobis warmarT
va, magaliTad saeqspozicio (rogorc niu
iorkis gugenhaimis muzeumSi - gaRunuli
kedlebi, daxrili iatakebi, rac arTulebs
muzeumis Senobis idealuri proeqti
unda pasuxobdes, rogorc garegnul, ase
ve Sida moTxovnebs - is unda iyos origi
naluri, novaciuri da ganumeorebeli da
рХИтектУра
sakvanZo sityvebi:
muzeumi, arqiteqtura,
sivrce, urbanuli garemo, brendi, kor
BellevueArtMuseum. About us. Our mis
Белоголовский В.МоМА транзит или архи
тектурный театр Майкла Малцана.. Эновое
Богнер Д. Направления развития музей
ной сλеры в Европе и в мире//Меняю
щийсямузей в меняющемся мирею Кон
курс музейных проектов30 декабря- 1
Гимельштейн Я. Музейное дело в рамках
λеномена новой культурной политикии
теории корпоративизма//
ИльинаА. Где посмотреть на мечту архи
тектора?// Собственник. Журнал о людях
Мастеница Е.Н. Новые тенденции в
развитии музея и музейной деятельно
сти//
://museum.philosophy.pu.ru/old/
Zeiger M. New museum architecture. Innova
Калугина Т.П. Художественный музей
Музейное строительство на сегодняшний день
достигло огромных масштабов по всему миру.
осознается необходимость генерировать новые
знания, идеи, духовные ценности, возрастает роль
музея в интерпретации культурного наследия и
идентификаци человека в современном мире. В
понятие «музей» включаются новые функции,
что влечет за собой развитие и изменение
музейной архитектуры. теперь музей следует не
только традиционным формам деятельности, но
и видит ценность в новизне и оригинальности
архитектурного решения здания и представленных
внутри или на открытом воздухе экспозиции и
В проектировании музейного здания ставится
новый акцент на создание пространства,
способного привлечь посетителей и увеличить
доходы учреждения.Музей сегодня выступает
в качестве проекта не только общественного
благодаря яркому архитектурномурешению
происходит трансформация живого города
в генератор туризма при помощи новой
Technical University of Georgia,
The museum construction has reached a globally
massive scale.
he necessity for generating new knowl
edge, ideas and spiritual values has become apparent.
The role of museums, in interpretation of cultural
legacy and person’s identi�cation within the modern
world, has also grown.
he de�nition of
a “museum”
is encompassing new functions, which bring about
evolution and change of museum architecture.
Currently the museum, aside from simply follow
ing through with traditional functions, also appre
ciates novelty and originality of the building’s ar
chitectural execution alongside with open-air and
In planning the construction of a museum a
new emphasis is being made on creating a space
capable of attracting visitors and increasing the
establishment’s income. A museum, nowadays,
presents itself not only as a public undertaking
Due to vibrant execution, the addition an ar
chitectural gem transforms a city into a generator
Tanamedrove arqiteqturul-mxatvru
li kompoziciis skolebis ganviTarebis
kvlevam SesaZlebeli gaxada misi koncef
ciebis TviTmyofadobis gamovlena. Taname
drove arqiteqturuli kompoziciis skola
iseve, rogorc saproeqto praqtika, uars
ambobs tradiciul klasikaze da xasiaT
deba novatoruli mizanswrafulobiT. am
pirobebSi Camoyalibda Tanamedrove arqi
teqturis axali saxe, romelic efuZneba
swavlebisa da daproeqtebis praqtikis
dikis gamoyenebiT gansazRvra ara marto
kompoziciis aTvisebis gansxvavebuli me
masalad, romelmac pozitiuri gavlena
iqonia Tanamedrove arqiteqturis stili
XX saukuneSi arqiteqturuli skolis
praqtika maCvena, rom propedevtikuli mid
goma iyo yvelaze mniSvnelovani da gavle
farglebSi iyo realizebuli formalur-
arqiteqturul-mxatvruli kompozi
ciis Tanamedrove skola SeiZleba daxa
siaTebuli iyos, rogorc XX saukunis
arqiteqturuli ganaTlebis sistemis no
vatoruli movlena, romelic iyo social-
kulturuli progresisa da xelovnebis
evoluciis Sedegi. is aris aRiarebuli da
aprobirebuli samecniero-pedagogiuri
sabaziso profesiuli gamocdilebis aTvi
arqiteqturuli skolis arqiteqtu
rul-pedagogiuri koncefciebi, midgomebi
da principebi asaxaven mxatvruli gamoc
isini obieqtur debulebebTan erTad auci
leblad iTavseben maT mimarT subieqtur
damokidebulebas, romelic damaxasiaTe
belia Semoqmedi pedagogebisaTvis. amiT
aixsneba koncefciebis simravle, romle
bic warmodgenilia wamyvani pedagogebis
saavtoro programebSi da gamoxatulia
ama Tu im saswavleblis pedagogTa kole
samecniero miRwevebis swrafganviTa
rebasTan erTad arqiteqturis Sinaarsi
da masTan erTad arqiteqturuli moRva
Seicvalos. ra Tqma unda, masSi gaZlier
deba mecnieruli komponenti, magram im na
wilSi, romelic exeba xelovnebisadmi da
mokidebulebas da mxatvruli Semoqmede
SezRudulia da is verasodes ver Secvlis
mxatvris, xelovani sintuicias. amitomac
arqiteqturuli propedevtika am kuTxiT
mniSvnelovnad ar Seicvleba, vinaidan is
axdens arqiteqturis profesionalur-
mxatvruli xerxebis aTvisebis realiza
saukunis dasawyisSi formaTwarmoqmnis
paradigmis globaluri cvlilebis dros
Camoyalibda arqiteqturis kompoziciur
–mxatvruli safuZveli, romelmac gaaer
Tiana winamorbedi kulturis formebi
da Tanamedrove kulturis niSnebi aire
kla. arqiteqturis samecniero da Semoq
рХИтектУра
i praqtikisas masSi ra Tqma unda
vlindeba axali SesaZleblobebi (3,4). mo
salodnelia cvlilebebi, magram saeWvoa,
rom isini radikalur xasiTs atarebdnen.
amitom ar aris mosalodneli imis msgav
si aRmoCenebi, romlebsacadgilihqondaa
vangardisperiodSi. dRes ukve eWvgareSea,
rom arqiteqturuli skola Sevida XXI
saukuneSi arqiteqturis sawyisi profe
siuli ganaTlebis mTeli arsenaliT, ro
melic moicavs aRmoCenebs arqiteqturul
propedevtikaSi, ra saxec ar unda miiRos
axalma arqiteqturam, formaTwarmoqmnis
misi siRrmiseuli impulsebi darCeba gamo
arqiteqturuli propedevtikis tradi
ciul farglebSi ki mosalodnelia didi
da patara pedagogiuri aRmoCenebi, vinaidan
misi arsenali jer ar aris amowuruli.
arqiteqturuli ganaTlebis sawy
upirvelesia moculobiT-sivrciTi kompo
ziciis da arqiteqturuli da proeqtebis
kavSiri. naTeli gaxda, rom is ar SeiZleba
wamyvani arqiteqturuli skolebis
cesis ganviTarebis da masSi moculobiT-
sivrciTi kompoziciis masalis paralelu
rad CarTvis mizanSewonilobaze. am SemTx
vevaSi moculobiT-sivrciTi kompocizia
gvevlineba, rogorc ZiriTadi saxviTi
ideis Ziebis instrumenti. swavlebisa da
daproeqtebis praqtikis SeTavsebiT, axalma
skolam moculobiT-sivrciTikompoziciis
qmna axal masalad, romelmac pozitiuri
gavlena iqonia Tanamedrove arqiteqturis
stilisturi saxis formirebaze (1,5).
Teoriul aspeqtSi saWiroa moculobiT-
sivrviTi kompoziciis samecniero debule
bis garkveva, formaTwarmoqmnis Teoriis
ganviTareba, arqiteqturuli kompoziciis
kategoriebis ganxilva. arqiteqturuli
propedevtikis interesebSia, rom axali
agogisa da studentis erTobliv Semoqme
Tanamedrove arqiteqturis sagnobriv
– sivrciTi Sinaarsi logikurad ganapiro
bebs axali tipis profesiuli azrovnebis
mizandasaxul ganviTarebas. zustad aqaa
SeiZleba davuSvaT, rom dRes ararse
Temis gagebaSi “formisgamovlena”. aq sa
Wiroa kategoriis “arqiteqturuli for
mis gamovlena” ufro Rrmad amuSaveba, ana
qtonika”. moculobiT formaSi teqtoniku
ri damokidebulebebis farTo SesaZleblo
bebis gacnobierebis gareSe SeuZlebelia
Tanamedrove arqiteqturis mxatvruli xe
kompiuteruli teqnologiebis ganviTa
rebasTan dakavSirebuli iqneba garkveuli
swavlebis kompiuteruli forma ukve
aqtiurad erTveba saswavlo daproeqtebis
procesSi da misi roli uaxloes momaval
Si kidev ufro gaizrdeba, vinaidan axali
vizualuri ena axalsaproeqto azrovnebis
rom arqiteqturuli skola aucileblad
unda pasuxobdes axal situacias arqite
moiTxovs axali ideebis Ziebas ganaTlebis
sawyisi ciklis organizebaSi, arqiteqtu
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
axali drois arqiteqturis formaTwar
moqmnis principebi ZiriTadad ar Seicvle
ba. maTi buneba, romelic gamomdinareobs
adamianis, rogorc aqtiuri subieqtis
fsiqo-fiziologiuri Taviseburebebidan
da Cveni samyaros sagnobriv-sivrciTi ma
terialuri specifikidan, ver ganicdian
safuZvlian transformirebas. arqite
qtura darCeba arqiteqturad, magram misi
lad Seicvleba kompiuteruli miRwevebis
arqiteqturis ganviTarebis yvela
Txoven mxatruli formaTwarmoqmnis yve
la SesaZleblobis ufro Rrma gaazrebas.
am aspeqtSi arqiteqturuli kompoziciis
Teoriis sfero aris dausrulebeli kvle
moculobiT-sivrciTi kompoziciis kon
WurvaSi, saswavlo procesis organizaciis
xerxebSi eWvgareSe ganxorcieldeba mniSv
nelovani novaciebi. arqiteqturul-kom
poziciuri Semoqmedebis mxatvruli spe
cifikis miuxedavad, sadac subieqtivizmi
aris ganuyofeli atributi, misi swavleba
ar SeiZleba eyrdnobodes empirizmzs da
arsebobs arqiteqturuli propedevti
kis Zireuli ideebis ganviTarebis uzarma
zari sivrce. perspeqtivaSi mosalodnelia
uamravi aRmoCena, romelebic dadebiT gav
lenas moaxdenen momavali arqiteqtorebis
sakvanZo sityvebi:
propedevtika, mocu
loba, sivrce, kompozicia, daproeqteba,
formaTwarmoqmna, ganaTleba, perspeqtiva.
Мелодинский д.л. - объёмно-простран-
ственная композиция - современное состо-
яниеи тенденции развития.//начальный
этап архитектурного образования.Сб.
материалы совещаний, теория и практика
Гудкова т.В. Моделирование процесса
творческого проектного мышления. канд.
TevzaZe n

kiknaZe z
mujiri v
warmoqmnisa da kompoziciis paradigma
(9
istoriuli da logi
kuri aspeqtebi
saqarTvelos ganaTleb
is mecnierebaTa akademia
2(17)
saqarTvelos ganaTlebis mecnierebaTa
Степанов а.В и др. объемно-простран-
Степанов а.В., Иванова Г.И., нечаев н.н.
архитектура и психология.М.,1973.стр.179
ремизова е.р. - от Витрувия до Винтури.
Эволюционный взгляд на педагогику
композиционного творчества в архитек-
Глазычев В.л. - Включение художес-
твенной деятельности в систему проек-
тирования.//Искусство и научно-техни-
никифорова о.И. - Исследования психо-
ло-гии художественного творчества. МГУ.
рХИтектУра
факультетархитектур, урбанистикиидиза-
Арсенал архитектурной пропедевтики
ещё не исчерпан, поэтому в её традицион-
ных рамках ожидаются большие и малые
педагогические находки. Существует много
проблем начального этапа архитектурного
образования. Первейшая из них – это связь
объёмно-пространственной композиции с
архитектурным проектированием. Стало
ясным, что эта проблема не может быть решена
поэтапно, где есть риск разрыва учебного
процесса. С развитием компьютерных
технологий, также ожидаются изменения.
Существует огромное пространство для
развития идей архитектурной пропедевтики.
В перспективе ожидается много находок и
открытий, которые положительно скажутся на
In the traditional frame of Architectural
Propedeutics some began small pedagogical dis
On the initial stage of the architectural educa
tion there arise lots of problems. The most im
portant is a union of the size-space composition
and the architectural projecting. It’s evident
that it can’t be solved stage by stage, where a
risk of interruption exists. Certain changes and
shifts will be connected with the development
of computer technologies. There exists a huge
space for the development of the basic ideas of
the architectural propedeutics. A lot of discov
eries are expected, which will be very effective
rogorc yvela Tanamedrove qalaqs,
Tbilisac sWirdeba rekreaciuli zonebi,
sadac adamians SeeZleba dRis garkveuli
yoveldRiurobas. ZiriTadSi ganviTarebu
li qveynebis mTavar qalaqebSi zustad qa
laqis centrSi SevxvdebiT imxela parkebs,
sadac SeiZleba daikargo kidec adamiani.
(mag. niu-orkis centraluri parki, haid-
parki londonSi, berlinis parki da sxva)
am bolo aTwledSi yovelTvis mikvirda,
rom CvenTan es tendencia ar SeiniSneboda,
ara Tu xdeboda axali parkebis Seneba ara
med piriqiT, xdeboda misi Seviwroveba da
gaCexva - ganadgureba .(mag.: kikviZis par
ki, sanapiroze kortebi da a.S.) am fonze,
axalaSenebuli riyis parki marTlac misw
reba unda yofiliyo TbilisSi mcxovrebi
riye Zveli Tbilisis erT-erTi ubania,
romelic mdinare mtkvris marcxena napir
reobs. saxeli riye gviandel Sua sauku
neebSi „avlabris Walas“ mtkvarTan siax
lovis gamo ewoda. me-17 saukuneSi riye
Si mimavali avWalis didi gza (SemdgomSi
1809 wlis gegmaze am adgilas datanilia
kunZuli, romelic mtkvrisgan marcxena
totiT iyo gamoyofili. droTa ganmavlo
baSi totSi wyalma iklo, ramac 20-30 -ian
wlebSi aq dasaxlebul germanel moaxal
Seneebsa da moloknebs saSualeba misca na
pirebi saxeldaxelod gaemagrebinaT. maT
didi SromiT moaxerxes mtkvrisTvis miwis
ria gaizarda. mdinare mtkvris adidebisas
me-19 saukunis 30-ian wlebSi aq „zalc
manis sastumro“ idga, romelic fridrix
zalcmans, Tbiliseli arqiteqtoris, al
bert zalcmanis mamas ekuTvnoda. aqve iyo
zubalaSvilebis, meliqiSvilebis, xosroe
visa da mirzoevis qarvaslebi. riyeze sak
virao bazrobebi ewyoboda. aseve iyo sxva
dasxva saxelosnoebi. riye qalaqis yvelaze
dabal nawilSi, uSualod mtkvris napirze
mdebareobs, amitomac wyaldidobebis dros
1940 wels riyis mimdebare teritoriaze
gayavT avtomagistrali, ris gamoc ganad
40-iani wlebis bolos am rekonstruq
ciis Sedegad riye qalaqs mowyda da amiT
20-e saukunis 70-ian wlebSi qalaqis ke
Tilmowyobis mizniT riyis Zveli nagebobe
bi aiRes. ukanaskneli wlebis ganmavlobaSi
mravali transformacia ganicada. 90 -ian
wlebSi riyeze aSenda restornebi, romle
bic uamrav problemas iwvevda. ramdenime
wlis win aq Tanamedrove parkis ganaSenia
2009 – 2010 wlebSi mdinare mtkvarze
aigo safexmavalo xidi e.w. mSvidobis xidi,
-is quCasa (mimdebare sanapirosTan erTad)
da riyes. xidis arqiteqtoria mikele de
xidma sazogadoebaSi araerTgvarovani
reaqcia gamoiwvia, rogorc urbanistul
рХИтектУра
arqiteqturuli kuTxiT, profesiuli
wreebidan, aseve sazogadoebis mxridan.
marTalia, mSvidobis xidi msoflios sao
car da uCveulo formis xidebs Soris
moxvda, iyo da exlac aris SeniSvnebi da
zainTan dakavSirebiT, Tumca sazogadoebis
nawilisTvis is misaRebia. SuSis xidi Tana
medrove teqnologiebisa da Zveli Tbili
sis xedebis Serwymis mcdelobaa. ramdenad
rac marTalia marTalia, xidma daan
gria Zveli Tbilisis xedi da daungria
masStaburoba Zvel taZrebs. am xidis qa
ul adgilze aSenebas bevrad kargi Sedegi
sul axlaxans ki dasrulda musikisa da
dramis Teatrisa da sagamofeno darbazis
mSenebloba riyeze, romelic italieli ar
qiteqtoris masimiliano fuqsasis kompanias
ekuTvnis,Tumca maketis Semqmnelis vinaoba
ucnobia. igive problemis winaSe davdeqiT,
rogori problemis winaSec dagvayena zemoT
aRniSnulma xidma. xids daemata mTlianad
kompoziciidan amovardnili Senoba. aseT
Zvel da unikalur arqiteqturul garemo
Si, romelsac msoflioSi analogi ar yavs,
uzarmazari Senobis Casma sruliad gauge
baria. xidis msgavsad, sxva nakleb sainte
reso adgilas SesaZloa am Senobas ufro
vria TbilisSi aseTi adgili. ganviTareba
am yvelafers aseve emateba sabagiros
Senoba. es sami nageboba sakmaod tvirTavs
da amZimebs suraTs da kompozicias ara
rac Seexeba Tavad riyis parks, es Tbi
lisis erTerTi yvelaze masStaburi dasas
venebeli kompleqsia.parks saqarTvelos
rukis forma aqvs da TiToeuli regioni
Sirdeba.evropis moednidan riyis parkis
SesasvlelTan miwisqveSa parkingi moewyo.
riyis parkis 9 heqtramde teritoriaze
calke kuTxeebia mowyobili bavSvebisTvis,
moxucebisTvis. riyis parki landSaftis
niderlandelma dizainerma martin volt
kampma daaproeqta. parkSi aseve ganTavi
suflebulia samganzomilebiani gamosaxu
parki, mis garSemo arsebul axal nage
bobebTan SedarebiT Tavis funqcias uda
vod asrulebs. am teritoriiaze rekria
xels kompozicias da sakmaod kargad jde
bi, magaliTad xelovnurad Seqmnili klde,
mwvane safaris naklebobaa. zafxulSi Cr
dilis momcemi mwvane safari sakmaod mci
amovardnili Senobebis Cadgmis nacvlad
SedarebiT mokrZalebuli nagebobebis aSe
neba gadaewyvitaT, rac ar gaaRizianebda
Tvals, qalaqsac odnav axal elfers Se
Zenda da rac mTavaria qalaqis istoriul
rogorc yvela proeqts riyis parksac
TavisTavad aqvs gegma, Tumca sawuxarod
rodesac parks nariyalidan vuyurebT misi
gegmareba saerTod ar ikiTxeba, rac Cemi
uaryofiT mxaresTan erTad unda aRi
niSnos dadebiTi mxareebic. magaliTad is,
rom parkis SigniT ganaSenianebaSi aris be
melic 21 saukunis landSafturi dizainis
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
riyis parki mudmivi davis sagania. SeiZ
leba sazogadoebis erTi nawilisTvis es
Tanamedrove landSafturi arqiteqtoris
nimuSi misaRebi iyos. danarCenisaTvis ki
sruli ganadgureba im Rirebulebebisa da
faseulobebis, romlebic aqamde gagvaCnda
В статье описывается история место-
нахождения одного из районов Старого
тбилиси- рике, как обустраивалась эта
территория в течение многих веков, также
рассмотрен сегодняшний парк рике, дается
анализ парка и критика. В статье также
рассмотрено значение реки Мтквари в
строительстве этой территории и связь парка
с центральными районами города, дается
In article the history of location of one of dis
tricts of Old Tbilisi, Rike is described, how this
territory was built during many centuries, here is
also described today’s park Rike, the analysis of
park and the critic is given. In article value of the
in construction of this territory and
communication of park with the central regions
of the city is also considered, is given landscape
asaTianis quCaze mdebare sacxovrebe
li saxli (N56), romelzec qvemoT gveq
neba saubari kulturuli memkvidreobis
Zeglia, iseve, rogorc quCis ganaSenia
gansakuTrebuli gegmarebiT, garegnuli
saxiTa, Tu interierebiT. SeiZleba iTqvas,
rom es gaxlavT misi agebisdroisTvis so
lolakis ubnisTvis damaxasiaTebeli Cveu
lebrivi sacxovrebeli saxli, romelsac
Tbilisis mkvlevari akad. v. beriZe Tavis
monografiaSi “Tbilisis xuroTmoZRvreba
1801-1917 wlebi” ixseniebs. Cveni interesi
saxlis mimarT swored cnobili mecnierisa
da mkvlevaris mier arqividan amoRebuli
masalisa (proeqtis) da arsebuli Senobis
lad. upirveles yovlisa davaxasiaToT da
SevafasoT Senobis dRevandeli mdgoma
kvlevis obieqti mdebareobs Zvel Tbi
lisSi, kerZod sololakSi sololakis qe
dis ZirSi l. asaTianis (yofili engelsis,
ufro adre bebuTovis, baRis) quCaze, iq,
sadac iaSvilis quCa erwymis asaTianisas.
nageboba warmoadgens aguris samsarTuli
an sacxovrebel saxls, romelic asaTia
nis quCis marjvena napiris grZivganaSeni-
anebaSia moqceuli. kvlevis obieqti ori
urTierTperpendikularuli (
fligelisgan Sedgeba. erTi grZivad miuy
veba asaTianis quCis xazs da mTavari fa
ATL
A, Ганатлеба
1(10)
sadiT miskenaa mimarTuli, ukana fasadiT
ki - sololakis qedisken, xolo meore mis
mimarT marTobulad viTardeba. xsenebuli
fligelebi dakvlevis obieqtis momijnave
Senobis kedeli sami mxridan farglaven
sololakis qedisken orientirebul Sida
ezos. asaTianis quCaze gamavali fligelis
pirveli sarTulis farglebSi erTi mxriv
sacxovrebeli saxlis sadarbazoSi Sesasv
lelia mowyobili sarTulebis damakavSi
rebeli kibiT, xolo sapirispiro mxares
ezoSi gamavali gamWoli gvirabi, romels
ac kvlevis obieqtis momijnave Senobis ke
Tavisi iersaxiTa dagegmarebiT sac
xovrebeli saxli me-19s-is bolo meoTxed
Si unda iyos agebuli (akad. vaxtang be
riZis mier sacxovrebeli saxlebis kla
sifikaciis mixedviT amgvari gegmarebisa
da garegnuli saxis saxlebi me-19 s-is 80-
90-iani wlebis erT-erTi gavrcelebuli
tipia), Tumca dRes misi pirvandeli saxe
darRveulia sxvadasxva dros ganxorcie
exeba rogorc mTavar (asaTianis quCisken
mimarTul), aseve ezos mxares gamaval fa
sadebs. TvalSi sacemia mTavari fasadis
aguris kedlis sibrtyeebis damuSavebis
gansxvavebuli xasiaTi. kontrastulia
pirveli ori sarTulis mowesrigebuli
mxatvrulad damuSavebuli e.w. rusuli
aguris kedlis sibrtye (aguris wyobis
nakerebis cementis xsnariT dekoratiuli
damuSaveba, feri) mesame sarTulis Sedare
biT uxeSi aguris kedlis sibrtyesTan,
gansxvavebulia aguris wyobis xasiaTic,
Tumca arqiteqturuli formebis saxe da
ritmi zogadad SenarCunebulia. mobinad
li mesame sarTuli gacilebiT gvian me-20
saukunis pirvel naxevarSi unda iyos da
Tbilisis mkvlevari akad. vaxtang beri
Ze Tavis monografiaSi “Tbilisis xuroT
moZRvreba. 1801-1917 wlebi” 1890-iani wle
bis erT-erTi sacxovrebeli saxlis tipis
da garegnuli saxis ganxilvisas magaliTad
warmogvidgens engelsis (amJ. asaTianis)
#56
sacxovrebeli saxlis saproeqto variants
(1898w.) - mesame sarTulis gegmas, Wrils da
fasads da miuTiTebs scsia-sfonds
(192/8-
uradRebas iqcevsis garemoe-
uradRebas iqcevsis garemoe
ba, rom es proeqti ar Seesabameba saxlis
dRevandel realur saxes (ar vgulisxmobT
genili arqiteqturuli formebi, Riobebi,
gadaxurva, gegmareba - proeqtis mixedviT
mTavar, asaTianis quCisken orientirebul
fligels misi marTobuli fligeli marcx
nidan sazRvravs, Sesabamisad sadarbazoSi
Sesasvleli marcxnivaa, xolo ezoSi gama
vali gvirabis WiSkari marjvniv, kvlevis
saqarTvelos erovnul arqivSi xsenebu
li proeqtis gadamowmebisas aRmoCnda, rom
dokumentSi miTiTebuli ar aris misamarTi.
warwera gvamcnobs:
Проект трехэтажного
каменного дома вдовы Софии Христофоровны
теръ Меликсотовой в
4. (
asaTianis q
xsenebuli pirovneba ki saarqivo dokumen
taciis mixedviT me
sapolicio ubanSi
romelic dRevandel asa
ufro adre baRis
amdenad xsenebuli proeqti wesiT
am teritoriaze gansaTavsebeli sacxovre
beli saxlisa unda yofiliyo
Tumca aq
arsebuli Senobis iersaxe gansxvavebulia
proeqtSi warmodgenilisgan
sapolici oubani
mflobeli me
lebula ori proeqti - erTi 1894 w., xolo
meore-1899w. (saqarTvelos erovnuli ar
рХИтектУра
qivi fondi 192/8-a saqme 4065 da igive fon
dis saqme 6107. am ukanasknels aweri aen
#56).
niSandoblivia, rom kvle
vis obieqti memorialuria da aq arsebuli
dafa qarTul da somxur enebze gvamcnobs,
rom am saxlSi cxovrobdnen akad. leon ab
garisZe, akad. ioseb abgaris Ze da prof.
ruben abgaris Ze orbelebi, rac aseve gvi
dasturebs, rom 1894w. proeqti swored
saxlSi am pirovnebebis cxovrebis sawyis
TariRad miTiTebulia 1889w. anu 1889 wels
aq sacxovrebeli ukve unda arsebuliyo.
Tumca erovnuli arqivis fondis masalebi
mxolod 1894 da 1899 wlis proeqtebs moi
caven. 1894w-is saproeqto dokumentaciaSi
da rTulia sajaro moxelis abgar orbe
lis Txovna saxlis proeqtis damtkicebis
Taobaze, rac dakmayofilebulia Sesabami
si sabuTiT. proeqtSi warmodgenili Seno
ba arsebuli sacxovrebeli saxlis adgils
Seesabameba, xolo 1899 w-is amis ukan ezos
siRrmeSi warmogvidgens damoukidebel,
kvlevis obieqtis msgavsi konfiguraciis
Senobas, romelic am saxiT rogorc Cans ar
ganxorcielebula. am ukanasknelis farg
lebSi realurad arsebobs sacxovrebeli,
Tumca is kvlevis obieqtis ezosken mimar
Tuli fligelis gagrZelebad aRiqmeba.
1894 wlis proeqtisa da arsebuli Seno
bis Sedarebisas bevr saerTo niSan-Tvise
bas vpoulobT, magram bevr mniSvnelovan
gansxvavebasac. saerTo arizalitebis,
sarkmlebis kedlis sibrtyis mxatvruli
barokuli formebi da mxatvruli elemen
tebia gamoyenebuli, rac naturaSi ar aris
ganxorcielebuli. Secvlilia saxlis
rizalitebs Soris sarkmlebis raodeno
ba, savaraudod sarkmelTa Soris aree
bis manZilebis gazrdis xarjze. amdenad
proeqtSi warmodgenili sacxovrebeli
gacilebiT ZviradRirebuli unda yofi
liyo, vidre ganxorcielebuli varianti.
yvela zemoTqmuls Tu SevajerebT SeiZle
ba vivaraudoT, rom sacxovrebeli saxli
aq adre arsebuli saxlis rekonstruqciis
Sedegia (memorialur dafaze orbelTa aq
cxovrebis sawyisi weli - 1889 dasaSvebia
aq adre arsebul Senobas ekuTvnodes, risi
proeqtic arqivSi ar Cans) 90-iani wlebis
proeqtis mixedviT, oRond nawilobriv
Secvlili, gamartivebuli saxiT. Teori
ulad dasaSvebia meore variantic - sac
xovrebeli 1889 w.-Tvis agebul iyo da 1894
w. mis mepatrones axali - ufro mdidruli
Senobis ageba ganezraxa, Tumca ase mokle
droSi im periodisTvis sakmaod mkvidrad
nagebi Senobis dangreva da axliT Secvla
v. beriZe, Tbilisis xuroTmoRvreba
1801-1917 wlebi, Tb.: sabWoTa saqarTvelo,
В данной статье приводится рхитектурно-
художественное и историческое исследова
ние одного из домов
века в исторической
части тбилиси Сололаки, котороый имеет

Приложенные файлы

  • pdf 7020663
    Размер файла: 5 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий