PDF4 КБ


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте файл и откройте на своем компьютере.
Санкт - Петербургский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образ о вания "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" Санкт - Петербургская школа экономики и менеджмента Департамент финансов Рабочая п рограмма дисциплины Финансовый менеджмент для образовательной программы «Экономика» направления подготовки 38.03.01. «Экономика » уровень - бакалавриат Разработчик программы : Рассказова А.Н. , к.т.н. , доцент , arasskazova @ hse . ru Согласована менеджером ОСУП ОП «Экономика» Л. А. Кежун «___»____________ 2017 г. _________________ [подпись] Утверждена Академическим советом ОП «Экономика» « 04 » сентября 2017 г., № протокола 17 Академический руководитель ОП «Экономика» С. Г. Коковин _________________ [подпись] Санкт - Петербург, 2017 Настоящая программа не мож ет быть использована другими подразделениями униве р ситета и другими вузами без разрешения кафедры - разработчика программы. НИУ ВШЭ – Санкт - Петербург Рабочая п рограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления [код направления подготовки и «Н азвание направления подготовки» ] подгото вки бакалавр а/ м а гистра 2 1 Область применения и нормативные ссылки Настоящая рабочая программа дисциплины устанавливает минимальные требования к зн а ниям и умени ям студента , а также определяет содерж а ние и виды учебных занятий и отчетности. Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных асс и стентов и студентов направления подготовки 38.03.01 по направлени ю Экономика , изучающих ди с циплину Финансовый менеджмент . Программа разработана в соответствии с:  Образовательным стандартом НИУ ВШЭ - https ://www.hse.ru/data/2015/05/20/1097269096/Бакалавриат_ОС_Экономика.pdf  Образовательной программой «Экономика», направлени е подготовки бакалавра 38.03.01 «Экономика »  Объединенным учебным планом университета по ОП «Экономика» , утверждённым в 2014 году. 2 Цели освоения дисциплины Цел ями освоения дисциплины «Финансовый менеджмент», соотнесенные с общими целями образовательной программы являются : 1. Развитие компетенций в области формирования фундаментальных знаний, связанных с принятием финансовых решений при управл ении денежными потоками компании. 2. Обучение и формированию навыков применения методов и моделей финансового м е неджмента на практике. 3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины В результате освоения дисциплины студент должен:  Знат ь : (1) теоретические основы процесса принятия финансовых решений на уровне нефина н совой компании; (2) концептуальные основы финансового менеджмента; (3) решение вопросов финансового управления предприятиями в современных услов и ях; (4) процесс принятия фин анс о вых решений.  Уметь : (1) использовать знания, полученные при изучении курса, в будущей практической де я тельности; (2) выбирать наиболее оптимальные для компании пути привлечения заемных и со б с т венных средств для финансиро вания собственной деятельности; (3) решать типичные и нестандартные задачи, которые ставит финансовая практ и ка; (4) находить пути и способы эффективного решения, возникающих на практике финанс о вых проблем.  Иметь навыки (приобрести опыт) в применении концептуальных основ финансовой те о рии при выработке и принятии финансовых решений. НИУ ВШЭ – Санкт - Петербург Рабочая п рограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления [код направления подготовки и «Н азвание направления подготовки» ] подгото вки бакалавр а/ м а гистра 3 В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции: Компетенция Код по ФГОС/ НИУ Дескрипторы – основные пр и знаки освоения (показатели достижения резул ь тата) Формы и методы обуч е ния, способствующие формир о ванию и развитию комп е тенции Способен оценивать п о требность в ресурсах и планировать их использ о вание при решении задач в профессиональной де я тельности УК - 4 демонстрирует знания в обла с ти оценки потребности в финанс о вых ресурсах для достижения ц е л евых метрик финансовой эффективн о сти Форма - исследовател ь ский метод . Способен собрать и пр о анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально - экономических показат е лей, характеризующих деятельность хозяйс т в у ющих субъектов П К - 7 находит, оценивает и использует информацию из различных исто ч ников, необх о димую для решения задач финансового менеджмента Решение задач , КОТЗы типа воссо з дания реальной ситуации из области финансов ого м е неджмента Способен выбрать и н с т рументальные средс тва для обработки эконом и ческих данных в соотве т ствии с поставленной з а дачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы ПК - 12  обосновывает выбор инструме н тальных средств для обр а ботки финансовых данных в соотве т с т вии с поставленно й задачей;  анализирует результаты расч е тов и обосновывает полученные в ы воды Решение задач, КОТЗы типа воссо з дания реальной ситуации из области финансов ого м е неджмента, задания исследов а тельского характера Способен анализировать и интерпретировать ф и нансов ую, бухгалтерскую и иную информацию, с о держащуюся в отчетн о сти предприятий разли ч ных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. ПК - 14 анализирует и интерпретирует финансовую и бухгалтерскую информацию для решения в о просов финансового менеджме н та Реш ение задач, КОТЗы типа воссо з дания реальной ситуации из области финансов ого м е неджмента, задания исследов а тельского характера, контрол ь ная работа Компетенции для рабочей программы дисциплины берутся из образовательного стандарт а НИУ ВШЭ , где перечислены все компетенции по данной образовател ь ной программе. 4 Место дисциплины в структуре образовательной программы Настоящая дисциплина относится к циклу дисциплин Финансовая экономика и блоку дисц и плин, об еспечивающих бакалаврскую п одг о товку. Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:  Теория финансов  Корпоративные финансы  Управленческий учет Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями: НИУ ВШЭ – Санкт - Петербург Рабочая п рограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления [код направления подготовки и «Н азвание направления подготовки» ] подгото вки бакалавр а/ м а гистра 4  УК - 3 Способ ностью решать проблемы в профессиональной деятельности на основе ан а лиза и синтеза .  УК - 5 Способностью работать с информацией: находить, оценивать и использовать и н формацию из различных источников, необходимую для решения научных и професси о нал ь ных задач (в том числе на основе системного подхода).  ПК - 10 Способ н остью к постановке научно - исследовательски х задач .  ПК - 13 Способ ностью на основе описания экономических процессов и явлений строить теоретические и эконометрические модели, анализировать и со держательно интерпрет и ровать полученные результаты и т.д. Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:  Инвестиции  Управление результативностью  Основы р иск - менеджмент а 5 Тематический план учебной дисцип лины ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ - 5 зачетных единиц № Название раздела Всего ч а сов Аудиторные часы Самосто я - тельная р а бота Ле к ции Сем и нары Практ и ческие занятия 1 Методический инструментарий финансового м е неджмента 27 4 4 19 2 Вопросы планирования в финансо вом менеджменте 4 3 6 6 31 3 Управление активами 2 7 6 6 15 4 Управление капитал ом 2 7 6 6 15 5 Управление инвестициями 43 4 6 33 6 Специальные вопросы финансового менеджмента 23 2 2 19 ИТОГО: 19 0 28 30 132 6 Ф ормы контроля знаний студентов Тип ко н троля Форма ко н троля 1 год Параметры 1 2 3 4 Текущий (неделя) Контрольная работа №1 7 письменная работа 45 м и нут Контрольная работа №2 14 письменная работа 45 м и нут Домашняя работа №1 12 Реферат по отраслевому обзору на инд и видуал ь ную те му с презент а цией Итоговый Экзамен 18 письменный экзамен 90 мин. НИУ ВШЭ – Санкт - Петербург Рабочая п рограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления [код направления подготовки и «Н азвание направления подготовки» ] подгото вки бакалавр а/ м а гистра 5 7. Критерии оценки знаний, навыков Текущий контроль должен выявить: - способность оценивать потребность в ресурсах и планировать их использование при решении задач в профессиональной деят ельности ; - способность собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально - экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих суб ъ ектов; - способность выбирать инструментальные средства для обра ботки экономических да н ных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы . В рамках выполнения контрольной работы студент должен продемонстрировать с пособн ость анализировать и интерпретировать фина нсовую, бухгалтерскую и иную информацию, содерж а щ у юся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ве домств и т.д. Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10 - ти балльной шкале. 8 С одержание дисциплины Раздел 1 Методи ческий инструментарий финансового менеджмента Тема 1. Неравноценность денег во времени Финансовые вычисления на основе простых и сложных процентов. Математическое и ба н ковское дисконтирование. Расчет параметров потоков платежей. Цели семинаров: 1. Изучение ма тематических основ принципа неравноценности стоимости денег, относящихся к различным моментам времени. 2. Выработка навыков финансовых расчетов на основе формул простых и сложных процентов. 3. Углубление и закрепление знаний, изучение математических основ операц ии дисконтирования в финансовых расчетах. 4. Получение навыков решения задач по теме занятия. 5. Углубление и закрепление знаний, изучение математических основ потоков финансовых платежей и расчета их параметров. 6. Получение навыков решения задач по теме занятия. Тема. 2. Основы финансового анализа Оценка показателей финансового состояния компании . Оценка показателей эффективности деятельности компании . Цели семинаров: 7. Изучение описания системы аналитических коэффициентов, позволяющих дать характеристику финансово го состояния предприятия на основе бухгалтерской отчетности предприятия. 8. Выработка навыков решения задач на расчет и анализ показателей ликвидности и финансовой устойчивости в целях оценки способности фирмы выполнять свои краткосрочные и долгосро ч ные обяза тельства. 9. Изучение описания системы аналитических коэффициентов, позволяющих дать характеристику эффективности деятельности предприятия на основе бухгалтерской отчетности предприятия. 10. Выработка навыков решения задач на расчет и анализ показателей деловой активности и рентабельности в целях оценки текущей прибыльности и эффективности операционной деятельн о сти и политики в области цен, сбыта и закупок. Формы и методы проведения занятий по разделу : решение задач на сем и нарах. Раздел 2. Вопросы планирования в финансовом менеджменте Тема 3 . Подходы в планировании темпов достижимого роста. НИУ ВШЭ – Санкт - Петербург Рабочая п рограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления [код направления подготовки и «Н азвание направления подготовки» ] подгото вки бакалавр а/ м а гистра 6 Оценка и моделиров а ние достижимого роста компании . Цели семинаров: 1. Изучение методов прогнозирования уровня достижимого роста. 2. Выработка навыков в применении методов моделирован ия достижимого роста компании. Тема 4. Категории риска и левериджа, их взаимосвязь Определение точки безубыточности, действия операционного рычага и расчет его уровня. Определение действия финансового рычага и расчет его уровня. Оценка влияния финансового р ы чага на рентабельность собственного капитала фирмы. Цели семинар ов : 3. Изучение механизма определения размера прибыли при различных объемах выпуска, точки безубыточности, применения производственного (операционного) рычага и расчет его уровня . 4. Выработка нав ыков анализа безубыточности производства, решения задач с использованием эффекта операционного рычага . 5. Изучение теоретических основ определения показател я уровня финансового рыча га. 6. Выработка навыков определения действия финансового рычага и расчет его уро вня, опред е ление силы сопряженного эффекта операционного и финансового рычагов . 7. Оценка влияния финансового рычага на рентабельность собственного капитала фирмы . Формы и методы проведения занятий по разделу : исследовательский метод, решение задач или КОТЗов на сем и нарах. Раздел 3 . Управление активами Тема 5. Управление оборотными активами Анализ управления дебиторской задолженностью и запасами. Цели семинар ов : 1. Изучение теоретических положений по анализу и управлению оборотными средствами . 2. Выработка навыков п ринятия решения в ходе управления денежными средствами, дебито р ской задолженностью, запасами . Тема 6. Управление внеоборотными активами Сравнительный анализ способов начисления амортизации. Исследование влияния переоце н ки на денежные потоки компании. Цели семинар ов : 3. Изучение особенностей управления внеоборотными активами . 4. Выработка навыков применения различных методов начисления амортизации и их сравн и тельного анализа . 5. Изучение переоценки объектов основных средств как инструмента амортизационной пол и тики . 6. В ыработка навыков в оценки влияния переоценки на формирование денежных потоков фи р мы . Формы и методы проведения занятий по разделу : исследовательский метод, решение задач или КОТЗов на сем и нарах. Раздел 4. Управление капиталом Тема 7. Управление собственным капиталом Ценообразование собственного капитала. Оценка а к ций. Цели семинар ов : 1. Изучение теоретических основ расчета доходности и цены акции. 2. Выработка навыков решения задач по оценке акций. Тема. 8. Управление заемным капиталом Ценообразование заемного ка питала. Оценка облигаций. Цели семинаров: 3. Изучение теоретических основ расчета доходности к погашению и цены облигации, пр о центного риска, дюрации. НИУ ВШЭ – Санкт - Петербург Рабочая п рограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления [код направления подготовки и «Н азвание направления подготовки» ] подгото вки бакалавр а/ м а гистра 7 4. Выработка навыков решения задач по оценке облигаций. Тема 9. Управление структурой капитала Стоимость и стру ктура капитала. Применение традиционной теории структуры капитала в расчетах финансовых показателей фирмы. Исследование структуры капитала на основе теории М о дильяни - Миллера. Цели семинар ов : 5. Изучение теоретических основ традиционного подхода к вопросу оптимальной структуры капитала. 6. Выработка навыков решения задач на исследование зависимости финансовых показателей предприятия от структуры капитала. 7. Изучение теории Модильяни - Миллера к вопросу о птимальной структуры капитала. 8. Выработка навыков решения задач на использование теории структуры капитала Модиль я ни - Миллера. Формы и методы проведения занятий по разделу : исследовательский метод, решение задач или КОТЗов на сем и нарах. Раздел 5. Управление инвестициями Тема 10. Оценка эффективности инвестиционных проектов Реальные инвестиции без учета риска. Цели семинар ов : 1. Изучение теоретических положений, связанных с оценкой эффективности инвестиционных проектов в условиях определенности. 2. Выработка навыков решения задач на оценку эффективности инвестиционных проектов. Тема 1 1 . Риск и доходность в финансовом менеджменте Измерение и анализ общего риска изолированного актива. Портфель ценных бумаг предпр и ятия. Расчет и анализ риска портфеля активов. Расчет рис ка и доходности в модели CAPM. Цели семинар ов : 3. Углубление и закрепление теоретических знаний по количественной оценке корпоративных рисков. 4. Получение навыков практического решения задач по измерению общего и рыночного рисков изолированного финансового акти ва и отдельных финансовых показателей компании. 5. Углубление и закрепление теоретических знаний по количественной оценке риска портфеля активов. 6. Получение навыков практического решения задач по расчету риска эффективного портфеля. 7. Изучение теоретических осно в модели ценообразования доходности фондовых активов (САРМ), основные предпосылки модели САРМ, способы измерения показателя средней доходности инвестиций в бизнес. 8. Выработка навыков решения задач на определение требуемой доходности актива, расчете коэффици ента "Бета" на основе уравнения линии рынка ценных бумаг SML - основного уравнения модели САРМ . Формы и методы проведения занятий по разделу : исследовательский метод, решение задач или КОТЗов на сем и нарах. Раздел 6 . Специальные вопросы финансового менеджме нта Тема 1 2 . Опционный и стоимостной подход в финансовом менеджменте Оценка цены опциона в приложениях финансового менеджмента. Методы VBM ( Value Based Management ) и их оценка . 1. Углубление и закрепление теоретических знаний по количественной оценке стоимост и о п ционов. 2. Получение навыков практического решения задач по расчету стоимости опционов в прил о жениях финансового менеджмента. 3. Изучение методов оценки рыночной добавленной стоимости компании. НИУ ВШЭ – Санкт - Петербург Рабочая п рограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления [код направления подготовки и «Н азвание направления подготовки» ] подгото вки бакалавр а/ м а гистра 8 4. Закрепление теоретических знаний и получение навыков моделирован ия стоимости комп а нии на основе разных методов VBM . Формы и методы проведения занятий по разделу : исследовательский метод, решение задач или КОТЗов на сем и нарах. 9 Образовательные технологии На семинарах предусмотрено решение практических задач и кейсов. Ме тодические указания студентам по освоению дисциплины 9.1 Методические рекомендации преподавателю представлены в п.7 этой программы . 9.2 Методические указания студентам по освоению дисциплины Режим учебной работы: индивидуализация обучения, соответствующая следующи м требов а ниям к технологии работы: с одной стороны, обеспечение индивидуализированного подхода во время семинарских занятий, с другой - синтез индивидуальной и других форм учебной деятельн о сти студентов. Главной формой индивидуализации является самостоятел ьная работа студента на семинарах (40%) и дома (60%). Основное направление индивидуализированного подхода к обуч е нию – это комбинирование индивидуального и группового режимов учебной работы студентов. Все с е минарские занятия по дисциплине «Финансовый менед жмент» выстраиваются в соответствии с этим направлением индивидуализированного обучения, организация которого сводится к самосто я тельному распределению студентами «домашнего» времени и порядка консультации со стороны преподавателя во время семинарской уче бной работы и вне ее. 9.3 Учебно - методическое обеспечение для самостоятельной работы студентов по дисц и плине представлено в п.12 настоящей программы 10 Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента 10.1 Оценочные средства для оцен ки качества освоения дисципл и ны в ходе текущего ко н троля Вопросы/ задания для контрольной работы : 1. Сущность, цель и задачи финансового менеджмента. 2. Функции финансового менеджмента. 3. Терминология и базовые понятия финансового менеджмента. 4. Базовые концепции финансового менеджме нта. 5. Понятия простого, сложного и непрерывного процентов. 6. Настоящая и будущая стоимость денежного потока. 7. Понятие риска. 8. Модели Гордона. 9. Методы определения ставки дисконтирования. 10. Показатели оценки инвестиционных проектов, зависящие от дисконтир о вания . 11. Показатели оценки инвестиционных проектов, не зависящие от диско н тирования. 12. Сравнение альтернативных проектов и проектов разной продолжительн о сти. 13. Основные составляющие капитала и их стоимость. 14. Средневзвешенная стоимость капитала и ее расчет. 15. Произв одственный и финансовый леверидж. 16. Финансовая прочность и операционная зависимость. 17. Показатели эффективности использования собственного капитала . 18. Оборотный капитал и его составляющие. 19. Управления дебиторской задолженностью. НИУ ВШЭ – Санкт - Петербург Рабочая п рограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления [код направления подготовки и «Н азвание направления подготовки» ] подгото вки бакалавр а/ м а гистра 9 20. Управление запасами. 21. Источник и и формы финансирования предприятий. 22. Методы прогнозирования финансовых показателей. 23. Инфляция и ее учет в финансовых расчетах. 24. Банкротство предприятия. 25. Понятие стоимости компании. 10.2 Примеры заданий промежуточного (при наличии в ОУПе) / итогового контроля 1. Поясните вывод формулы сложных процентов для непрерывного времени, используя понятие мат е матической симметрии. 2. Как объяснить зависимость функции роста в первом случае от разности начального и коне ч ного м о ментов времени ссуды, а во втором - от их отношения ? 3. Показать инвариантность интервала времени при аддитивной симметрии от произвольного, но ра в ного, сдвига его концов на временной оси. 4. Выполните переход от непрерывного времени к дискретному в формуле сложных пр о центов. Какая дискретная процентная ставка п ри этом получается? 5. Что характеризует эффективная процентная ставка и какова ее связь с номинальной? 6. Как учитывается инфляции в финансовых расчетах? 7. Дайте определения ликвидности и платежеспособности. Поясните различие между этими п о нятиями. 8. Дайте классифи кацию активов по степени ликвидности и пассивов по степени срочности их оплаты. 9. Определите условия абсолютной ликвидности. 10. Определите критерии ликвидности и платежеспособности. 11. Дайте определение показателя «собственных оборотных средств» и раскройте его су щ ность с позиции как активов так и пассивов. 12. Что означает, если значение коэффициента абсолютной ликвидности ниже нормативн о го? 13. Перечислите основные коэффициенты финансовой устойчивости и определите, что они опр е деляют. 14. Перечислите факторы, влияющие на фин ансовую устойчивость организации. 15. Дайте характеристику рентабельности предприятия и деловой активности. 16. Вывести формулу Дюпона. 17. Перечислите факторы, влияющие на улучшение значения показателя рентабельности продаж. 18. Перечислите факторы, влияющие на улучшение значения показателя оборачиваемости прои з водственных фондов. 19. Каким образом рассчитывается оборачиваемость производственных фондов? 20. В чем заключа ю тся правила управления рентабельностью продаж? 21. В чем заключа ю тся правила управления оборачиваемостью активов ? 22. Как дивидендная политика может повлиять на цену акции? 23. В каком виде получает инвестор доллар дохода корпорации, владея акциями этой корпор а ции? 24. Какой налог выплачивается с прибыли по дивидендам и кем, предприятием или инвест о ром? 25. Перечислите факторы, опред еляющие коэффициент "Бета". 26. Сформулируйте задачи ожидаемой доходности, минимальной приемлемой для среднестат и стического инвестора с точки зрения обсуждения смысла основного уравнения САРМ. 27. В чем суть традиционного подхода в отношении структуры капитала? 28. Ка к определяется средневзвешенная стоимость капитала? 29. Как определяется критическая точка объема продаж, при превышении которой следует и с пользовать заемный капитал? НИУ ВШЭ – Санкт - Петербург Рабочая п рограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления [код направления подготовки и «Н азвание направления подготовки» ] подгото вки бакалавр а/ м а гистра 10 30. Выведите определение критической точки объема продаж, при прев ы шении которой следует использо вать заемный капитал. 31. Дайте классификацию источников заемных средств. 32. В чем суть теории Модильяни - Миллера? 33. Каковы предпосылки теории Модильяни - Миллера? 34. Как зависит значение оптимальной структуры капитала от доходности собственного капитала фирмы, освобожде нной от долгов? 35. Выведите определение оптимальной структуры капитала. 36. В чем суть моделирования уровня достижимого роста? 37. Дайте определения следующим терминам: а) чистый доход; б) чистый дисконтированный доход (NPV  Net Present Value) в) внутренняя норма д оходности (IRR  Internal Rate of Return) г) потребность в дополнительном финансировании д) индексы доходности затрат и инвестиций е) срок окупаемости 38. Какова зависимость между номинальной и реальной процентными ставками? 39. Почему дисперсия (СКО) была первон ачально выбрана в качестве меры риска? 40. С чем связано, на Ваш взгляд, появление и широкое применение показателей типа VaR для оценки риска? 41. Дайте определение следующим терминам: а) систематический и несистематический риски; б) линия рынка капиталов ( CML ) и линия рынка ценных бумаг ( SML ); в) характеристическая прямая; г) граница эффективности; д) "короткие" продажи. 42. Определить аналитическое условие сбалансированного роста? 43. Каковы условия достижения оптимальной структуры капитала в компании? 44. Перечислить ключев ые параметры, используемые для экспресс – анализа динамики рыно ч ной добавленной стоимости. 45. Интересы какой категории акционеров позволяет защитить использование в качестве оценки эффективности менеджмента методики оценки рыночной добавленной стоимости? 11. Пор ядок формирования оценок по дисциплине Накопленная оценка по дисциплине рассчитывается с помощью взвешенной суммы оценок за отдельные формы текущего контроля знаний следующим образом: О накопленная = n 1 · О текущий 1 , + n 2 · О текущий 2 , г де О текущий 1 – среднеар ифметическая оценка за контрольную работу №1, контрольную работу №2, домашнюю работу №1 и домашнюю работу №2; О текущий 2 – оценка за аудиторную работу; n 1 = 0,5, n 2 = 0,5 веса за отдельные формы текущего контроля ( О текущий 1, О текущий 2 ) Оценка за аудиторную ра боту определяется как среднеарифметическая за выполнение пр е дусмотренных программой практических заданий. С пособ округления накопленной оценки текущего контроля: точная оценка. Р езультирующая оценка по дисциплине ( которая идет в диплом ) рассчитывается сле ду ю щим о б разом: О результ = k 1 · О накопл + k 2 ·О экз , г де НИУ ВШЭ – Санкт - Петербург Рабочая п рограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления [код направления подготовки и «Н азвание направления подготовки» ] подгото вки бакалавр а/ м а гистра 11 О накопл – накопленная оценка по дисциплине О экз – оценка за экзамен k 1 = 0,5 – вес накопленной оценки по дисциплине k 2 = 0,5 – вес экзаменационной оценки по дисциплине С пособ округления экзаменационно й оценки: точная оценка. Способ округления результирующей оценки: арифметический, в пользу студента. 12. Учебно - методическое и информационное обеспечение дисциплины 12.1. Основная литература 1. Бригхэм Ю.Ф., Хьюстон Д.А. Финансовый менеджмент. Издательс т во: Пите р, 2013. 2. Теннент Дж. Управление денежными потоками: как не оказаться на мели. М.: Издательс т во: Альпина Паблишер, 2014. http://proxylibrary.hse.ru:2090/reader/book/1258 12.2. Дополнительная л итература 3. Грэм Б. Разумный инвестор. Полное руководство по стоимостному инвестированию. М.: Изд а тельство: Альпина Паблишер, 2014. http://proxylibrary.hse.ru:2090/reader/book/1334 4. Рогова Е.М ., Ткаченко Е.А., Соболев А.С. Управление финансами предприятия в условиях кр и зиса ( с комментариями экспер тов) . СПб. : Изд. Верн е ра Ре гена, 2009 . 5. Теплова Т.В. Эффективный финансовый директор. 2 - е изд., пер. и доп. Учебное п о собие для бакалавриата и магист ратуры . М.: Издательство Юрайт, 2016. http://proxylibrary.hse.ru:3136/thematic/?23&id=urait.content.71AD70BB - D1A8 - 46ED - 875A - 6E6345F ADE3B&type=c_pub 6. s- ing. UK : Emerald Group Publishing Limited . http :// proxylibrary . hse . ru :210 8/ toc . aspx ? bookid =74412 12.3. Ресурсы информационно - телекоммуникационной сети «Интернет» 1. http://www.sternstewart.com 2. http://www.evanomics.com 3. http://www.damodaran.com 4. http://www.gks.ru - Федеральная служба государственной с татистики. 13 Материально - техническое обеспечение дисциплины Для проведения лекций и практических занятий по дисциплине « Ф инансовый менеджмент» используется LCD - проектор.

Приложенные файлы

  • pdf 6992368
    Размер файла: 375 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий