1.1. Средняя школа № 799 зарегистрирована Отделом по регистрации некоммерческих организаций Департамента общественных и политических связей Правительства Москвы 27 июня 1994 г., регистрационный номер 2817-2.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте файл и откройте на своем компьютере.
У С Т А В Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы № 799 (редакция № 3 ) Москва 20 11 год 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Средняя школа № 799 зарегистрирована Отделом по регистрации некоммерческих орган изаций Департамента общественных и политических связей Правительства Москвы 27 июня 1994 г . , регистрационный номер 2817 - 2 . Приказом Московского департамента образования от 30 июня 1995 г., № 321 на базе общеобразовательн ой школ ы №799 открыта «школ а - лабор атори я » №799. Приказом Московского комитета образования от 28 ноября 2001 г . , № 910 государственное образовательное учреждение с редняя общеобразовательная школа - школа - лаборатория № 799 переименована в Государственное образовательное учреждение с реднюю общ еобразовательную школу № 799 . Редакция № 2 Устава Государственного образовательного учреждения с редней общеобразовательной школы № 799 зарегистрирована Московской регистрационной палатой 18 июня 2002 г . , регистрационный номер 70786 . Управлением МНС России по г. Москве о Государственно м образовательно м учреждени и с редн ей общеобразовательн ой школ е № 799 10 октября 2002 г . в Единый государственный реестр юридических лиц внесена запись за основным государственным регистрационным номером 1027700299252 . Приказом Департамент а образования города Москвы от 30 сентября 2011 г . № 693 Государственное образовательное учреждение с редняя общеобразовательная школа № 799 переименовано в Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы с реднюю общеобразовате льную школу № 799 . К онференцией принята Редакция № 3 Устава Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы с редней общеобразовательной школы № 799 , протокол от 31 октября 2011 г. № 2 . 1.2. Государственное бюджетное о бразовательное учр еждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 799 (далее по тексту « Учреждение ») является государственным бюджетным общеобразовательным учреждением города Москвы. Учреждение является некоммерческой организацией и не ставит извлечение прибыли основной целью своей деятельности. Учредителем Учреждения является город Москва. Функции и полномочия Учредителя Учреждения (далее - Учредитель) в соответствии с федеральными законами, законами города Москвы, нормативными правовыми актами Правительства Мос квы осуществляет Департамент образования города Москвы . Вышестоящий орган, осуществляющий управление в сфере образования: Департамент образования города Москвы, сокращенно ДО гМ . 1.3. Собственником имущества Учреждения является город Москва (далее - Собстве нник). 1.4. Учреждение является юридическим лицом, имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, лицевые счета в финансовом органе города Москвы, печать со своим наименованием и с изображением Государственного герба Российской Федерации , бланки, шт ампы. Учреждение от своего имени приобретает и осуществляет имущественные и неимущественные права, несет обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде в соответствии с федеральными законами. 1.5. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящ имся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением Собственником 2 имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленн ого за Учреждением или приобретенного Учреждением за счет выделенных средств, а также недвижимого имущества. Собственник имущества Учреждения не несет ответственности по обязательствам Учреждения . Учреждение не отвечает по обязательствам Собственника. 1. 6. Учреждение осуществляет свою деятельност ь в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным законом «О некоммерческих организациях», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами города Москвы и иными правовыми актами города Москвы, нормативными правовыми актами органов , осуществляющих управление в сфере образования , а также настоящим Уставом. 1.7. При р еализ ации основной общеобразо вательн ой программ ы дошкольного образования и дополнительны х обще образовательны х прог рамм , Учреждение руководствуется в своей деятельности Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении и Типовым положением об образовательном учреждении дополни тельного образования детей. 1. 8 . Учреждение проходит лицензирование и государственную аккредитацию в порядке, установленном федеральным законодательством . 1. 9 . Полное наименование Учреждения : Государственное бюджетное образовательное учреждение города Моск вы средняя общеобразовательная школа № 799 . Сокращенное наименование Учреждения : Г БОУ СОШ № 799 . 1. 10 . Организационно - правовая форма: г осударственное учреждение. 1. 11 . Место нахождения Учреждения : 111531 , г. Москва , ул. Саянская, 3А . По данному адресу разм ещается И сполнительный орган - Д иректор. Почтовый адрес и м есто хранения документов Учреждения : 111531 , г. Москва, ул. Саянская, 3А . 1. 12 . Учреждение исполняет обязанности по организации и ведению воинского учета граждан в соответствии с требованиями закон одательства Российской Федерации. Персональная ответственность за проведение этой работы возлагается на Д иректора. 1. 1 3 . В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно - политических и религиозны х движений и организаций. Не допускае тся принуждение обучающихся, воспитанников к вступлению в эти организации, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участие в агитационных кампаниях и политических акциях. 1.1 4 . Учреждение обязан о соблюдать принципы государственной политики в области образования. 2. ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ 2.1. Учреждение создан о для выполнения работ, оказания услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных федеральными законами, з аконами города Москвы, нормативными правовыми актами Российской Федерации и Правительства Москвы полномочий города Москвы в сфере образования. 2. 2 . Цел ями деятельности , для которых создано Учреждение, являются: - формирование общей культуры личности обучаю щихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданст венности , трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни ; 3 - созда ние условий для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством права на получение общедост упного и бесплатного общего образования всех ступеней, если образование данного уровня гражданин получает впервые . 2. 3 . Для достижения целей деятельности, указанных в п. 2.2 , Учреждение осуществляет следующие основные виды деятельности: - реализация основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования; - реализация основн ой общеобразовательн ой программ ы дошкольного образования; - реализация образовательной программы профессиональной подготовки; - реализация д ополнительн ых общеобразовательных программ (научно - технической, спортивно - технической, культурологической , физкультурно - спортивной, туристско - краеведческой, эк олого - биологической, военно - патриотической, социально - педагогической, социально - экономической, естественнонаучной, художественно - эстетической направленности) ; - осуществление обучения и воспитания в интересах личности, общества, государства, обеспечение охраны здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования; - исполь зование и совершенствование методик о бразовательного процесса и образовательных технологий, в том числе с использованием дистанцион ных образовательных технологий; - предоставление специальных условий обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, детей - инвалидов; - разработка и утв ерждение образовательных программ и учебных планов; - разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); - разработка и утверждение годовых календарных учебных графиков; - выявле ние обучающихся, находящихся в социа льно - опасном положении, а также не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия, прин ятие мер по их воспитанию, получению ими образования в рамках реализуемых образовательных программ; - выявл ение сем ей , находящи хся в социа льно - опасном положении, и оказа ние им содействия в обучении и воспитании детей; - организация социальной работы с семьями и детьми; - материально - техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с госуд арственными и местными нормами и требованиями; - организация работы групп продленного дня ; - медицинская деятельность для реализации целей и задач Учреждения. 2.4. Учреждение выполняет государственное задание, которое в соответствии с предусмотренными в п ункте 2.3 . настоящего Устава основными видами деятельности Учреждения формируется и утверждается Учредителем. 2.5. Учреждение вправе сверх установленного государственного задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установле нного государственного задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, предусмотренным пунктом 2. 3 . настоящего Устава, в сферах, ука занных в пункте 2.1 . настоящего Устава, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях. 2.6. Учреждение вправе осуществлять следующие виды деятельности, в т.ч. приносящие доход, не относящиеся к основным видам деятельности (п. 2.3 . ) Учреждения, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано : 2.6.1. О казание платных дополнительных образовательных услуг : 4 - обучение по дополнительным образовательным программам (научно - технической, спортивно - технической, культурологической, физкультурно - спортивной, туристско - краеведческ ой, эколого - биологической, военно - патриотической, социально - педагогической, социально - экономической, естественнонаучной, художественно - эстетической направленности) , - репетиторство, - занятия с обучающимися углубленным изучением предметов физико - математиче ского, информационно - технического, социально - экономического, гуманитарного профилей. 2. 7 . Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за: - невыполнение функций, отнесенных к его компетенции; - реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качеств о образования своих выпускников; - жизнь и здоровье обучающихся, работников во время образовательного процесса; - нарушение прав и свобод обуч ающихся и работников Учреждения ; - иные действия, предусмотренные законодательством Р оссийской Федерации. 2. 8 . Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе образовывать образовательные объединения (ассоциации и союзы) в целях р азвития и совершенствования образования . 2.9. Учреждение создает необходимые условия для работы подразделений организаций общественного питания и медицинских учреждений, осуществляет контроль за их работой в целях охраны и укрепления здоровья воспитанников и работников Учреждения. Медицинское обеспечение детей в Учреждении осуществляется штатным и (или) закрепленным медицинским персоналом, который наряду с администрацией Учреждения несет ответственность за проведение лечебно - профилактических мероприятий, с облюдение санитарно - гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся. 2. 1 0 . Организация питания возлагается на администрацию. В Учреждени и предусмотрено помещение для питания обучающихся. 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 3.1 . Учреждение осу ществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем основных общеобразовательных программ трех ступеней образования: I ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года), 1 - 4 класс; II ступень - основное общее образование (но рмативный срок освоения 5 - 6 лет), 5 - 9 классы; III ступень – среднее (полное ) общее образование , (нормативный срок освоения 2 года), 10 - 11 класс. 3.2. Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное общее образование является базой для по лучения основного общего образования. Задачей основного общего образования является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению. Осн овное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования. Задачами среднего (полного) общего образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение 5 к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личност и. Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального (по сокращенным ускоренным программам) и высшего профессионального образования. Исходя из запросов обучающихся и их родителей (зак онных представителей), при наличии соответствующих условий в Учреждении может быть введено обучение по различным профилям и направлениям. 3.3. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке. 3.4. Наполняемость классов и групп продленного дня в Учреждени и устанавливается в количестве 25 обучающихся. При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование классов и групп продленного дня с меньшей наполняемостью. При проведении занятий по иностранному языку и трудовому обучению на второй и третьей ступенях общего образования, физической культуре на третьей ступени общего образования, по информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) допускается деление класса на две группы , если наполняемость класса с оставляет 25 человек При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью , при проведении занятий по другим учебным предметам , а также классов первой ступени общего образования при изучении иностранного язык а. 3.5. Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется в соответствии с образовательными программами и расписаниями занятий. Формы организации образовательного процесса определяются Учреждением. Содержание образования в Учреждении опреде ляется образовательной программой (образовательными программами), утверждаемой и реализуемой Учреждением самостоятельно. Основная образовательная программа в Учреждении разрабатывается на основе соответствующих примерных основных образовательных программ и должна обеспечивать достижение обучающимися результатов освоения основных образовательных программ, установленных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами. 3 . 6 . С учетом потребностей и возможностей личности образовательн ые программы осваиваются в следующих формах: в очной, заочной; в форме семейного образования и экстерната. Допускается сочетание указанных форм освоения общеобразовательных программ. Для всех форм получения образования в рамках конкретной основной общеоб разовательной программы действует единый федеральный государственный образовательный стандарт. Перевод обучающегося на получение образования в иной форме осуществляется в установленном порядке с согласия родителей (законных представителей). 3.7. Учреждение обеспечивает занятия на дому с обучающимися по индивидуальному учебному плану в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья , выделяет количество учебных часов в неделю, составляет расписание, приказом Учреждения определяется персональный с остав педаго гических работников . В Учреждении ведется журнал проведения занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому. 3.8 . По решению Управляющего Совета в Учреждении может быть введена школьная форма ед иного образца. 3. 9 . Учебный год начинается в Учреждении , как правило , 1 сентября. Продолжительность учебного года в 1 - х классах – 33 недели, во 2 - 11 классах – не менее 34 недель без учета государственной (итоговой аттестации). Продолжительность каникул уст анавливается в течение учебного года – не менее 30 календарных дней, летом не менее 8 6 недель. Для обучающихся первых классов и классов компенсирующего обучения в течение года устанавливаю тся дополнительные недельные каникулы. 3.10. Учреждение работает с 8. 00 до 21.00 час а в режиме 5 (6) - дневной рабочей (учебной) недели в соответствии с р асписанием занятий . П родолжительность урока до 45 мин. Обучение в У чреждении осуществляется с соблюдением с анитарно - эпидемиологических требований . Р асписание занятий утверж дае тся Д иректором Учреждения . Пятидневная и (или) шестидневная учебная неделя в Учреждении устанавливается с учетом м аксимально допустимой недельной нагрузки на одного обучающегося. 3. 11 . В Учреждении применяется пятибалльная и зачетная системы оценок, в 1 классе - обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся . Учреждение вправе применять иные формы и системы оценки. 3.12. Текущий контроль успеваемости обучающихся в Учреждении осуществляется педагогическими работниками по пяти балльной сис теме оценок . Педагогически е работник и , проверяя и оценивая работ ы обучающихся (в т.ч. контрольные и самостоятельные работы , устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения), выставляю т о тметки в классный журнал. По окончании учебной четверти ( тр иместра, полугоди я) выставляются оценки успеваемости за освоение учебных дисциплин. В конце учебного года выставляются годовые оценки на основании оценок, полученных обучающим и ся за учебную четверть ( триместр, полугоди е). 3.13. По отдельным предметам (дисц иплинам) в том числе разделам программ п о решению П едагогического совета Учреждения допускается применение безотметочных и иных систем оценок успеваемости обучающихся. Данное решение доводится до сведения родителей (законных представителей) и обучающихся д о начала следующего учебного года. 3 . 14. П ромежуточная аттестация может проводиться по отдельным предметам , начиная со 2 - го класса. Формы проведения промежуточной аттестации: зачет, собеседование, защита реферата, защита творческой работы, тестирование, ит оговая контрольная работа и другие . Решение о проведении промежуточной аттестации в текущем учебном году принимается не позднее, чем за 1 месяц до предполагаемог о начала проведения промежуточной аттестации П едагогическим советом Учреждения , который определ яет конкретные формы, порядок и сроки проведения промежуточной аттестации . Решение П едагогического совета Учреждения по данному вопросу доводится до сведения участников образовательного процесса приказом Д иректора Учреждения не позднее , чем за 1 месяц от п редполагаемого начала проведения аттестации. 3. 15. В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с результатами промежуточной аттестации, а также с оценкой знаний по предмету за четверть (триместр , полугодие ) или учебный год об учающемуся предоставляется возможность сдать : зачет, собеседование, защиту ре ферата, защиту творческо й работы, тестирование, итоговую контрольную работу и др. по соответствующему предмету комиссии, образованной П едагогическим советом Учреждения . 3 . 16. В У чреждении запрещается привлекать обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, без их согласия и согласия родителей (законных представителей). 3. 17 . Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общ его образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, Учреждение обязан о соз дать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие ака демическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и 7 не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводя тся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника Учреждения или продолжают получать образование в иных формах. Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах. 3.18. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению Педагогического совета Учреждения . Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образован ия. 3.19. Общее образование является обязательным. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимс я ранее. 3.20. В установленном порядке в Учреждении могут открываться классы различного уровня и направленности . Организация образовательного процесса в классах различного уровня и направленности осуществляется в соответствии с образовательными программами соответствующего уровня и направленности. Деятельность Учреждения по реализации соответствующих общеобразовательных программ повышенного уровня и направленности, включая разработку требований к приѐму, содержанию образования, организации образовательного процесса, предоставлению прав, социальных гарантий и льгот обучающимся и работникам, осуществляется в соответствии с федеральными нормативными правовыми актами и нормативными правовыми актами города Москвы об аналогичных видах образовательных учреждений. Классы компенсирующего обучения реализуют программы начального общего, основного общего образования, обеспечивают дифференциацию образования в соответствии с возрастными и индивидуально - типологическими особенностями, состоянием соматического и нервно - психи ческого здоровья обучающихся II (I) - IX классов, испытывающих трудности в обучении и школьной адаптации вследствие различных биологических и социальных причин. 3. 2 1. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образо вания завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена. Иные формы проведения государственной (итоговой) аттестации могут быть установлены федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно - правовому регулированию в сфере образования д ля обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования. Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации в любых формах, в том числе порядок подачи и рассмотрения апелляций, форма и порядок выдачи свидетельства о результатах единого государственного экзамена определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно - правовому регулированию в сфере образован ия. Лицам, не завершившим основное общее, среднее (полное) общее образование, выдаются справки установленного образца. 8 Выпускникам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенны й печатью Учреждения с изображением Государственного герба Российской Федерации. Выпускники, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью. Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов". Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные (трим естровые) и годовые отметки "5", награждаются похвальным листом "За отличные успехи в учении". 3.22. Учреждение в установленном порядке при наличии необходимых материально - технических условий и кадрового обеспечения (в пределах выделенных средств) мо жет ре ализовывать основную общеобразовательную программ у дошкольного образования, в том числе могут быть открыты группы кратковременного пребывания детей. Группы кратковременного пребывания функционируют от 3 до 5 часов в день. В дошкольные группы Учреждения при нимаются дети в возрасте от 5,5 до 7 лет. Задач ами дошкольного образования являются: - обеспечение интеллектуального, личностного и физического развития ребенка; - охрана жизни и укрепление здоровья детей; - осуществление необходимой коррекции отклонений в развитии ребенка; - приобщение детей к общечеловеческим ценностям; - взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка. Н аполняемость в дошкольных группах определяется в соответствии с Санитарно - эпидемиологическими требованиями к устро йству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях. 3. 23 . Учреждение при наличии лицензии может по договорам с организациями проводить профессиональную подготовку обучающихся в качестве дополнительной образовательной услуги, в том чис ле за плату. Профессиональная подготовка в Учреждении проводится только с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей). 3. 24. При реализации д ополнительн ых общеобразовательных программ деятельность обучающихся осуществляется в ра з личных об ъединениях по интересам (клубах, секциях, группах, кружках, студиях, ансамбле, театре). Учебное занятие – основная форма организации образовательного процесса при реализации д ополнительн ых общеобразовательных программ . Фо р мы проведения учебного занятия: гр упповые и индивидуальные, всем составом объединения (коллектива, секции и проч.). Учебные зан я тия (групповые и всем объединением) могут проводиться также в виде сводной репетиции, семинара, конференции, сюжетно - ролевой игры, презентации творческих или и сследовательских проектов, концертных высту п лений и др. Организация образовательного процесса дополнительного образования детей предусматривает возможность участия родителей (законных представителей) обучающихся в работе объединений без включения их в сп исочный состав групп и по соглашению с пед а гогами. 4. ПРАВИЛА ПРИЕМА ОБУЧАЮЩИХСЯ, ПОРЯДОК И ОСНОВАНИЯ ОТЧИСЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 4 .1. Правила приема в Учреждение . 9 4 .1.1. Учреждение обеспечивает прием всех подлежащих обучению граждан, проживающих на определенн ой территории и имеющих право на получение общего образования. Не проживающим на определенной территории может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в Учреждении . При приеме Учреждение обязан о ознакомить обучающегося и (или) е го родителей (законных представителей) с У ставом Учреждения , лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Учреждения , основными образовательными программами, реализуемыми Учреждением , и другими д окументами, регламентирующими организацию образовательного процесса. Приѐм в Учреждение оформляется приказом Д иректора Учреждения . Преимущественное право при приеме имеют категории лиц, установленные законом или соответствующим распоряжением Учредителя. 4 . 1.2. В первый класс принимаются дети с достижения ими возраста 6 лет 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет. По заявлению родителей (законных представителей) У чредитель вправе разрешить пр ием детей в Учреждение для обучения в более раннем возрасте. При зачислении родители (законные п редставители) предъявляют документ, удостоверяющий личность и в обязательном порядке представляют: - письменное заявление о приеме ребенка в первый класс; - сви детельство о рождении ребенка (копия заверяется в Учреждение ); - медицинскую карту установленного образца. При зачислении обучающегося в первый класс в течение учебного года родители (законные представители) дополнительно представляют личное дело, заверенн ое печатью образовательного учреждения. Прием детей в первый класс на конкурсной основе не допускаетс я. С целью определения программы обучения, соответствующей уровню развития, способностям и здоровью ребенка, после его зачисления в Учреждение допускается проведение психолого - педагогической диагностики, собеседования с ребенком. 4 .1.3. При наличии свободных мест Учреждение вправе прин ять обучающихся во 2 - 11 классы из других образовательных учреждений . При приеме обучающихся во 2 - 11 классы родители (закон ные пр едставители) предъявляют документ, удостоверяющий личность и представляют следующие документы: - заявление о приеме; - медицинскую карту обучающегося; - личное дело, заверенное печатью образовательного учреждения, в котором обучался обучающийся; - ат тестат об основном общем образовании (для обучающихся 10 - 11 классов) . При поступлении обучающегося в Учреждение в течение учебного года родители (законные представители) предоставляют дополнительно к документам, необходимым в начале учебного года, справку с текущими, четвертными (триместровыми), полугодовыми оценками по всем предметам учебного плана, за подписью Директора и заверенную печатью образовательного учреждения, в котором обучался обучающийся . 4 .1. 4 . Учреждение прин имает обучающихся в 10 класс все х выпускников 9 - х классов Учреждения , желающих продолжить обучение и освоивши х программу основного общего образования . При приеме выпускников 9 - х классов Учреждения в 10 класс , предоставляются следующие документы: - заявление обучающегося о приеме в 10 к ласс ; - аттестат об основном общем образовании. 4 .1. 5 . Правила приема (перевода) в лицейские, гимназические классы, профильные классы, классы с углубленным изучением отдельных предметов. 10 Преимущественным правом при приеме (переводе) в лицейские, гимназичес кие классы, профильные классы, классы с углубленным изучением отдельных предметов пользуются обучающиеся, показавшие особые успехи в об учении, победители олимпиад, интеллектуальных марафонов, конкурсов в соответствии с профилем углубления. Прием (перевод) в лицейские, гимназические классы, профильные классы, классы с углубленным изучением отдельных предметов осуществляется по итогам аттестации . 4 .1. 6 . Правила приема (перевода) обучающихся в классы компенсирующего обучения: Прием (перевод) обучающихся в клас сы компенсирующего обучения осуществляется только с согласия родителей (законных представителей) обучающихся по заключению психолого – медико - педагогической комиссии. 4 . 2 . П орядок и основания отчисления обучающихся: 4.2.1. Отчисление обучающихся оформляе тся приказом Директора Учреждения и производится по следующим основаниям: 4 . 2 . 2 . По заявлению родителей (законных представителей) для продолжения обучения обучающийся может быть перев еден в друго е образовательно е учреждени е . 4.2.3. По согласию родителей (з аконных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования, обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Учреждение до получения общего о бразования. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) обучающегося и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и п родолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения. 4.2.4. По решению Управляющего Совета за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава Учреждения допускается исключение из Учреждения обучающегося, до стигшего возраста 15 лет. Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения , а также нормальное функционирование Учреждения . Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несоверш еннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства. Учреждение незамедлительно обязан о про информировать об исключении обучающегося из Учреждения его родителей (законных представителей) и окружную комиссию по соблюдению гарантий прав несовершеннолетних на получение общего образования, уполномоченный орган исполнительной власти города Москвы в сф ере обеспечения государственных гарантий в области занятости населения и районную комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав. 5 . ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ 5 .1. Имущество Учреждения закрепляется за н им на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации. 5 .2. Недвижимое имущество и особо ценное движимое имущество, закрепленное за Учреждением или приобретенное Учреждением за счет средств, выделенных е му Учредителем на приобретение этого имущества, подлежит обособленному учету в установленном порядке. 11 5.3. Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением своих уставных задач, предоставляет ся ему на праве постоянного (бессрочного) пользования. 5. 4 . Учреждение не вправе без согласия Учредителя распоряжаться недвижимым имуществом и особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним на праве оперативного управления или приобретенным Учрежден ием за счет средств, выделенных е му Учредителем на приобретение такого имущества, включая передачу его в аренду, безвозмездное пользование, заключение иных договоров, предусматривающих переход прав владения и (или) пользования в отношении указанного имущес тва, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления, а также осуществлять его списание. 5.5 . Учреждение не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Учреждению Собственником на приобретение такого имущества, если иное не установлено законодательством Российской Федерации . 5. 6 . Остальным находящимся на праве опер ативного управления имуществом, не указанным в пункте 5. 4 . настоящего Устава, Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено Ф едеральным и закон ами и настоящим Уставом. 5.7 . Источниками финансового обеспечения Учреждения являются: 5.7.1. Субсидии, предоставляемые Учреждению из бюджета города Москвы на оказание государственных услуг в соответствии с государственным заданием. 5. 7 .2. Субсидии, предоставляемые Учреждению из бюджета города Москвы на иные цели. 5. 7 .3. Доходы Учреждения , полученные от осуществления приносящей доходы деятельности, в случаях, предусмотренных настоящим Уставом, и приобретенное за счет этих доходов имущество. 5. 7 .4. Иные источники, не запрещенные федеральными законами. 5. 8 . Учреждение в отношении денежных средств и имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления, обязано согласовывать в с лучаях и в порядке, установленном федеральными законами, законами города Москвы, правовыми актами Правительства Москвы, настоящим Уставом, следующее: 5. 8 .1. Совершение Учреждением крупных сделок и сделок, в совершении которых имеется заинтересованность. 5. 8 .2. Внесение Учреждением денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления) и иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним собственником или приобретенного Учреждением за счет средств, выделе нных е му Собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества, в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или передачу им такого имущества иным образом в качестве их учредителя или участника. 5. 8 .3. Передачу Учреждением некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления) и иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением Собственником или п риобретенного Учреждением за счет средств, выделенных е му Собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества. 5.9 . Учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами. 5.1 0 . Информация об использовании закрепленного за Учреждением государственного имущества города Москвы включается в ежегодные отчеты Учреждения. 6 . ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ 12 6.1. Структура органов управления Учреждением . Управление Учреждением осуществляется в соответствии с федеральными законами, законами и иными нормативными правовыми актами города Москвы и настоящим Уставом на принципах единоначалия и самоуправл ения. Органами самоуправления Учреждения являются : Конференция , Управляющий Совет , Педагогический совет , Родительские комитеты классов и Учреждения, Попечительский совет . 6.2. Учредитель: - осуществляет государственный контроль ( н адзор ) в области образовани я; - осуществляет государственный контроль качества образования ; - осуществляет контроль за финансовой и хозяйственной деятельностью Учреждения ; - утверждает У став Учреждения , изменения и дополнения к нему; - принимает решение о переименовании, ликвидации , реорганизации в установленном порядке . 6.3. Исполнительным органом Учреждения является его Директор. Директор Учреждения назначается и освобождается от занимаемой должности приказом Руководителя Департамента образования города Москвы в соответствии с труд овым законодательством Российской Федерации на основании трудового договора, заключаемого на срок до 5 лет. Заместители Директора и главный бухгалтер назначаются на должность Директором Учреждения . Директор имеет право передать часть своих полномочий замес тителям, а также руководителям обособленных подразделений, в том числе на период своего временного отсутствия. Директор осуществляет руководство деятельностью Учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим У ставом , несет от ветственность за деятельность Учреждения . 6.3.1. К компетенции Директора Учреждения относятся вопросы осуществления руководства деятельностью Учреждения , за исключением вопросов, отнесенных федеральными законами, законодательством города Москвы к компетенц ии Учредителя Учреждения . Директор организует выполнение решений Учредителя по вопросам деятельности Учреждения . Директор Учреждения без доверенности действует от имени Учреждения , в том числе: - в соответствии с федеральными законами заключает гражданско - правовые и трудовые договоры от имени Учреждения, утверждает штатное расписание Учреждения, утверждает должностные инструкции работников Учреждения и положения о подразделениях; - утверждает план финансово - хозяйственной деятельности Учреждения, его годовую и бухгалтерскую отчетность и регламентирующие деятельность Учреждения внутренние документы; обеспечивает открытие лицевых счетов в финансовых органах города Москвы, обеспечивает своевременную уплату налогов и сборов в порядке и размерах, определяемых нало говым законодательством Российской Федерации, представляет в установленном порядке статистические, бухгалтерские и иные отчеты; - подписывает локальные акты Учреждения, выдает доверенности на право представительства от имени Учреждения, в том числе доверен ности с правом передоверия, издает приказы и распоряжения, дает поручения и указания, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения; - в соответствии с федеральными законами определяет состав и объем сведений, составляющих служебную тайну, а так же устанавливает порядок ее защиты и обеспечивает его соблюдение; 13 - обеспечивает соблюдение законности в деятельности Учреждения, контролирует работу и обеспечивает эффективное взаимодействие структурных подразделений Учреждения; Также Директор Учреждения осуществляет следующие полномочия : - планирует и организует работу Учреждения в целом и образовательный пр оцесс, осуществляет контроль за ходом и результатами образовательного процесса, отвечает за качество и эффективность работы Учреждения ; - организует р аботу по исполнению решений Конференции , вышестоящих органов управления; - организует работу по подготовке Учреждения к лицензированию и государственной аккредитации, а также по проведению выборов в органы самоуправления Учреждения ; - готовит мотивированно е представление для Управляющего совета об исключении обучающегося; на основании решения Управляющего совета издает приказ об исключении обучающегося; - принимает на работу и увольняет педагогически х и иных работников Учреждения ; - устанавливает заработную плату работников Учреждения ; в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам, порядок и размер их премирования; - утверждает графики работы и педагогическую нагрузку работников; - издает приказы о зачислении, отчислении обучающихся, о переводе обуч ающихся в другой класс; - обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся и работников; - оказывает помощь и содействие в работе с детским и организациям и Учреждения ; - формирует контингент обучающихся . Директор вправе приостановить решения Конференции, Уп равляющего Совета , Педагогического совета в случае их противоречия законодательству Российской Федерации . 6. 3 .2. Директор Учреждения обязан: а) обеспечивать выполнение государственного задания в полном объеме; б) обеспечивать постоянную работу над повышени ем качества предоставляемых Учреждением государственных и иных услуг, выполнением работ; в) обеспечивать составление и выполнение в полном объеме плана финансово - хозяйственной деятельности Учреждения в соответствии с порядком, определенным Учредителем; г) обеспечивать составление отчета о результатах деятельности Учреждения и об использовании закрепленного за н им на праве оперативного управления имущества в соответствии с требованиями, установленными Учредителем; д) обеспечивать целевое и рациональное испол ьзование бюджетных средств, в том числе субсидий на оказание услуг (выполнение работ), субсидий на иные цели, и соблюдение Учреждением финансовой дисциплины в соответствии с федеральными законами; е) обеспечивать исполнение договорных обязательств по выпол нению работ, оказанию услуг; ж) не допускать возникновения просроченной кредиторской задолженности Учреждения ; з) обеспечивать сохранность, рациональное использование имущества, закрепленного на праве оперативного управления за Учреждением ; и) обеспечивать своевременную выплату заработной платы работникам Учреждения , а также принимать меры по повышению размера заработной платы работникам Учреждения ; к) согласовывать с Учредителем в случаях и в порядке, установленном федеральными законами и законами города М осквы, нормативными правовыми актами Правительства Москвы, настоящим Уставом, распоряжение недвижимым имуществом и особо ценным движимым имуществом Учреждения , в том числе передачу е му в аренду, безвозмездное пользование, заключение иных договоров, предусм атривающих переход прав владения и 14 (или) пользования в отношении государственного имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления, а также осуществлять его списание; л) предварительно согласовывать с Учредителем в порядке, им устан овленном, совершение Учреждением крупных сделок; м) согласовывать с Учредителем совершение сделок с участием Учреждения , в совершении которых имеется заинтересованность; н) согласовывать с Учредителем в случаях и в порядке, установленном федеральными закон ами, законами города Москвы, правовыми актами Правительства Москвы, Уставом, внесение Учреждением денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления), иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, а также недвижимог о имущества, в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или передачу им такого имущества иным образом в качестве их учредителя или участника; о) согласовывать с Учредителем в случаях и в порядке, установленном федеральными законами, законами гор ода Москвы, правовыми актами Правительства Москвы, Уставом, создание и ликвидацию филиалов, открытие и закрытие представительств Учреждения ; п) обес печивать раскрытие информации об Учреждении , е го деятельности и закрепленном за н им имуществе в соответствии с требованиями федеральных законов; р) обеспечивать соблюдение Правил внутреннего трудового распорядка и трудовой дисциплины работниками Учреждения ; с) обеспечивать соблюдение требований по охране и безопасности труда, принимать необходимые меры по соблюд ению в Учреждении правил техники безопасности и требований федеральных законов по защите жизни и здоровья работников Учреждения ; т) проходить аттестацию в порядке, установленном федеральными законами, нормативными правовыми актами города Москвы и Учредител ем; у) обеспечивать наличие мобилизационных мощностей и выполнение требований по гражданской обороне; ф) выполнять иные обязанности, установленные федеральными законами, законами и иными нормативными правовыми актами города Москвы, Уставом Учреждения , а та кже решениями Учредителя . 6.4. Конференция Учреждения : - принимает положение об Управляющем совете; - заслушивает ежегодный отчет Управляющего совета; - принимает решение о прекращении деятельности Управляющего совета и формирование нового состава. Конф еренция проводится не реже 1 раза в год. Делегатами на Конференцию избираются: - от родителей (законных представителей) – на классном родительском собрании по 5 – 8 человек от каждого класса; - от работников Учреждения – на общем собрании трудового коллект ива; численностью не менее ½ от общей численности сотрудников; - от обучающихся – на классных собраниях 8 - 11 классов по 5 человек от каждого класса. Решения Конференции принимаются простым большинством голосов от числа присутствующих. 6 . 5 . Управляющий сове т Учреждения ( далее - Совет) – коллегиальный орган, наделенный полномочиями по осуществлению управленческих функ ций в соответствии с настоящим у ставом. 6.5 .1. Совет формируется в соответствии с Положением об Управляющем совете в составе не менее 11 и не бо лее 25 членов с использованием процедур выборов , делегирования и кооптации . Избираемыми членами Совета являются: 15 - представители родителей (законных представителей) обучающихся в количестве не менее 4 человек (общее количество избранных в состав Света пре дставителей родителей должно быть не менее ⅓ и не более ½ общего числа избираемых членов Совета ) ; - представители обучающихся 2 - 3 - й ступени в количестве 2 - 4 человека (по одному представителю от параллели); - представители работников Учреждения в количеств е не менее 2 человек (не более ¼ общего числа членов Совета). Директор Учреждения входит в состав Совета по должности как представитель администрации. В состав Совета может быть делегирован представитель Учредителя. 6. 5 .2 . Участие в выборах является свобод ным и добровольным. Члены Совета избираются простым большинством голосов. Выборы считаются состоявшимися независимо от числа принявших участие в голосовании, при условии надлежащего извещения о дате и времени выборов всех лиц, имеющих право голоса. 6 . 5 .3. Выборы в Совет назначаются Д иректором Учреждения в соответствии с Положением об Управляющем совете. 6. 5 .4 . Организацию выборов в Совет обеспечивает администрация Учреждения во главе с Директором. 6. 5 .5 . Форма и процедура выборов определяется Положением о в ыборах членов Управляющего совета. 6. 5 .6 . Директор Учреждения в трехдневный срок после получения протоколов, формирует список избранных членов Совета, издает приказ, которым объявляет этот список, назначает дату первого заседания Совета, о чем извещает из бранных членов Совета . На первом заседании Совета избирается его председ атель, заместители председателя . Не могут быть избраны председателем Совета : обучающиеся, Д иректор и работники Учреждения . 6. 5 .7 . Совет имеет право кооптировать (ввести в состав Сов ета по решению Совета без проведения дополнительных выборов) в свой состав до 4 членов из числа лиц, заинтересованных в деятельности Учреждения. Учредитель име е т право предлагать кандидатуры для кооптации в состав Совета, которые подлежат первоочередному рассмотрению. 6. 5 .8 . Член Совета выводится из его состава по решению Совета в следующих случаях: - по его желанию, выраженному в письменной форме; - в связи с утратой статуса представителя по объективным причинам ; - в случае если член Совета не принимает участие в работе Совета (не посещает два заседания Совета без уважительных причин и т.п.); - в случае совершения противоправных или аморальных действий, несовместимых с членством в Совете. О необходимости проведения выборов в Совет в связи с выводом из ег о состава избираемого члена Совет в кратчайшие сроки уведомляет Директора Учреждения . 6. 5 .9 . Совет работает на общественных началах. 6. 5 .10 . График заседаний Совета утверждается Советом. Председатель Совета вправе созвать внеочередное заседание. Заседани е также обязательно проводится по требованию не менее 1/3 от общего числа членов Совета. 6.5 .11 . Решения Совета правомочны, если на заседании Совета присутствовало не менее половины его членов. Решения Совета принимаются простым большинством голосов. При р авенстве голосов голос председателя Совета является решающим. 6. 5 .12 . Решения Совета, принятые в рамках его компетенции, являются обязательными для Директора Учреждения , работников Учреждения , обучающихся и их родителей (законных представителей). 6.5 .13. Полномочия Совета : - утверждает план развития Учреждения; 16 - принимает устав Учреждения , изменения и дополнения к нему; - согласовывает программу развития Учреждения ; - согласовывает режим работы Учреждения ; - принимает решение о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды (стиля одежды) обучающихся; - с одействует привлечению внебюджетных средств для обес печения деятельности и развития Учреждения, утверждает направления их расходования ; - вносит предложения по составлению плана финансово - хозяйств енной деятельности Учреждения ; - представляет интересы Учреждения в рамках своих полномочий в государственных, муниципальных, общественных и иных организациях; - принимает решение об исключении обучающегося из Учреждения в рамках настоящ его У става и законо дательства Российской Федерации ; - рассматривает жалобы и заявления участников образовательного процесса Учреждения ; - согласовывает распределение выплат и доплат работникам Учреждения из стимулирующего фонда; - согласовывает Правила внутреннего распорядка , Положение о премировании, Положение о стимулировании сотрудников, Правила поведения обучающихся и иные локальные акты, в соответствии с установленной компетенцией; - з аслушив ает отчет Директора и отдельных работников ; - осуществляет контроль за соблюдени ем условий обу чения, воспитания и труда в Учреждении ; - е жегодно представляет общественност и информацию о состоянии дел в Учреждении ; - дает рекомендации Директору Учреждения по вопросам заключения коллективного догово ра. 6 . 6 . Педагогический совет являетс я постоянно действующим органом самоуправления Учреждения , который создается для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса. Членами Педагогического совета являются все педагогические работники Учреждения , а также иные работники Учреждения , ч ья деятельность связана с содержанием и организацией образовательного процесса. Председателем Педагогического совета является Директор Учреждения . Решения Педагогического совета по вопросам, входящим в его компетенцию, правомочны, если на заседании присутс твовало не менее половины его членов. Решения принимаются простым большинством голосов. При равенстве голосов голос Председателя Педагогического совета является решающим. Педагогический совет в полном составе собирается не реже 4 - х раз в год. Для рассмотре ния тек ущих вопросов созываются малые П едагогические советы. 6 . 6 .1. Педагогический совет: - обсуждает и проводит выбор учебных планов, программ, учебников, форм, методов образовательного процесса и способов их реализации; - организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческой инициативы, распространению передового педагогического опыта; - определяет направления опытно - экспериментальной работы, взаимодействия Учреждения с научными организациями; - принимает решение о применени и систем оценок успеваемости обучающихся по отдельным предметам (дисциплинам), в том числе разделам программ; - принимает решение о проведении промежуточной аттестации в данном учебном году, определяет конкретные формы, порядок и сроки еѐ пров едения; - принимает решение о переводе обучающегося в следующий класс. 17 6. 7 . Учреждение вправе создавать Попечительский совет в целях дополнительного привлечения внебюджетных финансовых средств для обеспечения деятельности Учреждения . Члены поп ечительского совета избираются Управляющим советом . Попечительский совет: содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения ; содействует организации и улучшению условий труда педагогических и других работников Учреждения ; содействует организации конкурсов, соревнований и других массовых внешкольных мероприятий Учреждения ; содействует совершенствованию материально - технической базы Учреждения , благоустройству е го помещений и территории. Попечительский совет действует на осно вании Положения о Попечительском совете , которое утверждает Управляющий совет . 6. 8 . В целях содействия Учреждению в осуществлении воспитания и обучения детей в Учреждении создаются Родительские комитеты классов и Родительский комитет Учреждения . Родительс кий комитет класса избирается Собранием родителей класса в количестве 2 - 4 человек. Собранием родителей класса избирается 1 представитель в Родительский комитет Учреждения . Для обсуждения и решения наиболее важных вопросов Родительский комитет Учреждения со зывает Родительское собрание Учреждения , Родительский комитет класса созывает Собрание родителей класса. Собрания родителей класса проводятся с участием классного руководителя, Родительские собрания Учреждения – с участием Директора , классных руководителей и педагогических работников. Родительский комитет Учреждения отчитывается о своей работе перед Родительским собранием Учреждения , а Родительский комитет класса - перед Собранием родителей класса. Родительские комитеты ведут протоколы своих заседаний и род ительских собраний, которые хранятся в делах Учреждения . Родительские комитеты классов и Родительский комитет Учреждения действуют на основании Положения о Родительском комитете. Родительский комитет призван содействовать Учреждению в организации образоват ельного процесса, социальной защите обучающихся, обеспечении единства педагогических требований к обучающимся. 7 . ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 7 .1. К участникам образовательного процесса относятся обучающиеся, их родители (закон ные представители), педагогические работники. 7.2. Обучающиеся имеют право на : - получение бесплатного начального общего , основного общ е го , среднего (полного) общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами; - выбор формы образования (очное, заочное, семейное образование и экстернат); - обучение в пределах федерального государственного образователь ного стандарта по индивидуальным учебн ы м план ам , на ускоренный курс обучения; - бесплатное пользование библио течно - информационными ресурсами библиотеки Учреждения ; - получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг ; - участие в самоуправлени и Учреждением ; 18 - уважение своего человеческого достоинства, на свободу совести, информации, на свободно е выражение собственных мнений и убеждений; - свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом ; - участ ие во всероссийской и иных олимпиадах школьников . 7 .3. Обучающиеся обязаны: - выполнять Устав Учреждения , Правила поведения для обучающихся, распоряжения администрации; - добросовестно учиться, в установленные сроки выполнять все виды заданий, предусмотренные учебным планом и образовательной программой ; - бере жно относиться к имуществу Учреждения ; - уважать достоинство обучающихся, работников Учреждения . 7.4. Обучающимся запрещается: - приносить, передавать или употреблять в Учреждении табачные изделия, спиртные напитки, токсические, наркотические вещества и о ружие; - использовать любые средств а , могущи е привести к взрывам и возгораниям; - применять физическ ую сил у для выяснения отношений, запугивани я, вымогательства ; - использовать непристойные выражения , жесты и ненормативную лексику; - пропуск ать обязательн ые заняти я без уважительных причин; - использовать на уроках мобильные телефоны, карманные персональные компьютеры, электронные устройства для компьютерных игр, воспроизведения музыки и изображений . 7.5. Родители (законные представители) имеют право: - на выб о р формы получе ния образования, образовательного учреждения, защит у законны х прав и интерес ов ребенка; - на участие в самоуправлении Учреждени ем ; - на ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с оценками успеваемости ребе нка; - на другие права, предусмотренные законодательством Российской Федерации . 7 . 6 . Родители (законные представители) обязаны: - обеспечить получение детьми основного общего образования и создать условия для получения ими средн е го (полного) общего образов ания; - выполнять требования Устава Учреждения , Правил внутреннего распорядка , о беспечивать посещение ребенком Учреждения . Родители (законные представители) обучающихся, воспитанников несут ответственность за их воспитание, получение ими общего образования . 7 . 7 Работники Учреждения имеют право на: - участие в управлении Учреждением в порядке, определяемом Ус тавом; - защиту профессиональной чести и достоинства. 7.8. Педагогические работники Учреждения имеют право: - на самостоятельный выбор и использование м етодики обучения и воспитания, учебников, учебных пособий и материалов, методов оценки знаний обучающихся; - на повышение квалификации. В этих целях администрация создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшего професси онального образования, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации; - на аттестацию соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей); - сокращенную продолжительность раб очего времени , на удлиненный оплачиваемый отпуск, на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, иные меры социальной поддержки в порядке, установленном законодательством Российской Феде рации; 19 - на длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяются У чредителем и (или) У ставом; - на дополнительные меры социальной поддержки, предоставляемы е педагогическим работникам Учреждения . 7 . 9 . Педагогические работники обязаны: - соблюдать требования Устава , Правил внутреннего трудового распорядка; - удовлетворять требованиям должностных характеристик; - выполнять условия трудового договора ; - заботит ься о защите прав и свобод обучающихся, уважать права родителей (законных представителей); - уважать честь и достоинство обучающихся. 7.10 . Применение мер физического и психического насилия над личностью обучающегося , воспитанника не допускается. 7 . 11 . Пе дагогические работники и иные р аботники Учреждения в обязательном порядке проходят периодическое медицинское обследование, которое проводится за счет средств Учредителя. 8 . ПОРЯДОК КОМПЛЕКТОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА 8 .1. Для работни ков Учреждения работодателем являе тся данное У чреждение. К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется в порядке, установленном Т иповыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов . 8.2. К трудовой деятельнос ти в Учреждении не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности. К педагогической деятельности не допускаются лица: - лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; - имеющие или и мевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства ли чности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общ ественной безопасности; - имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления; - признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке; - имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым фед еральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно - правовому регулированию в области здравоохранения. 8 .3. Отношения работника и Учреждения регулируются трудовым договором, условия которого не могут противоречить трудовому законодательству Российской Федерации . 8 .4. Лицо, лишенное решением суда права работать в образовательных учреждениях в течение определенного срока, не может быть принято на работу в Учреждение в течение этого срока. 20 8 .5 . Зара ботная плата выплачивается работнику за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмо тренных трудовым договором в соответствии с действующими системами оплаты труда. Выполнение работником других работ и обязанностей оплачивается по дополните льному договору, кроме случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации . За работниками, привлекаемыми по решению уполномоченных органов исполнительной власти к проведению единого государственного экзамена в рабочее время и освобожденными от основной работы на период проведения единого государственного экзамена, сохраняются гарантии, установленные трудовым законодательством Российской Федерации и иными содержащими нормы трудового права актами. Работникам, привлекаемым к проведению единого гос ударственного экзамена, может выплачиваться компенсация за работу по подготовке и проведению единого государственного экзамена. Размер и порядок выплаты компенсации устанавливаются городом Москвой в пределах средств бюджета города Москвы, выделяемых на про ведение единого государственного экзамена . 8 . 6 . Учреждение в пределах имеющихся у не го средств самостоятельно определяет размеры доплат и надбавок, премий и других выплат стимулирующего характера. 8.7. Педагогические работники проходят аттестацию в целях установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой и высшей), или подтверждения соответствия занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности. Порядок аттестации педагог ических работников устанавливается приказом федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно - правовому регулированию в сфере образования. 8 . 8 . Помимо оснований прекращения тр удового договора по инициативе администрации, предусмотренных законодательством Российской Федерации о труде, основаниями для увольнения педагогического работника Учреждения по инициативе администрации до истечения срока действия трудового договора являются: 1) повторное в течение года грубое нарушение Устава У чреждения; 2) применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насили ем над личностью обучающегося, воспитанника; 3) появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения. Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться администрацией без согласия профсоюза. 9 . МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬ НОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ 9 .1. Учреждение осуществляет м еждународное сотрудничество в соответствии с законодательством Российской Федерации и международными договорами Российской Федерации. 9 .2. Учреждение вправе устанавливать прямые связи с иностранными предприяти ями, учреждениями и организациями. 9 .3. Учреждение вправе осуществлять внешнеэкономическую деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации . 10 . РЕОРГАНИЗАЦИЯ, ИЗМЕНЕНИЕ ТИПА И ЛИКВИДАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ 1 0 .1. Учреждение может быть реоргани зован о в порядке, предусмотренном федеральными законами, законами города Москвы, правовыми а ктами Правительства Москвы или по решению суда. 1 0 .2. Изменение типа Учреждения осуществляется в порядке, установленном федеральными законами и законодательством го рода Москвы. 21 1 0 . 3 . Имущество Учреждения , оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по обязательствам Учреждения , передается ликвидационной ко миссией в казну города Москвы. 1 0 . 4 . При реорганизации Учреждения все документы передаются в соответствии с установленными правилами учреждению - правопреемнику. При ликвидации документы передаются в ГУ Центральный объединенный архив учреждений системы обра зования г. Москвы. 1 1 . ПОРЯДОК ИЗМЕНЕНИЯ УСТАВА 11 .1. Изменения и дополнения в Устав принимаются Конференцией Учреждения и утверждаются Учредителем. Изменения и дополнения в Устав вносятся в порядке , установленном Прави тельством Москвы. 11 .2. Изменения и дополнения в Устав вступают в силу после их государственной регистрации в установленном законом порядке. 1 2 . ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ УЧРЕЖДДЕНИЯ 1 2 .1. Деятельность Учреждения регламентир уется следующими локальными актами: распоряжение; приказ; решения; инструкция; расписание; график; правила; план; распорядок; договор; положение; иные локальные акты, принятые в установленном порядке и в рамках имеющихся у Учреждения полномочий. 12.2. Лока льные акты не могут противоречить законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу .

Приложенные файлы

  • pdf 6811398
    Размер файла: 274 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий