Дисциплина Технические Средства Информации входит в общепрофессиональный цикл. Осуществлять инсталляцию, настройку и обслуживание программного обеспечения компьютерных систем.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение


высшего образования

«Владимирский государственный университет


имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»

(ВлГУ)





УТВЕРЖДАЮ

Проректор

по образовательной деятельности

__________________ А.А.Панфилов

«______» ________________ 20__ г.




РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИ
СЦИПЛИНЫ

ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ИНФОРМАТИЗАЦИИ

для специальности среднего профессионального образования

технического профиля

09.02.04 «Информационные системы

и программирование
»












Владимир,

20
17

г.




2


Рабочая программа учебной дисциплины

разработана на основе
Федерального государственного
образовательного стандарта (ФГОС)
по специальности
среднего профессионального
образования

(СПО)
09.02.07

«Информационные системы и программирование»,

утвержденного

приказом Министерства образования и науки РФ 09.12.2016 г. № 1547.


Кафедра
-
разработчик: кафедра Информационных систем и программной
инженерии ИСПИ
ВлГУ.


Рабочую программу составил: Шамышева Ольга Николаевна старший преподаватель кафедры
ИСПИ.


Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры

Информационных систем и программной инженерии протокол № 6 от 20.01.17


Заведующий
кафедрой ИСПИ_______________________________Жигалов И.Е.



Программа рассмотрена на заседании УМК КИТП протокол № 7 от 20.01.17


Директор КИТП_________________________________________Корогодов Ю.Д.














3



СОДЕРЖАНИЕ


1.

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

3.

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1
0

4.

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1
2



















































4


1.

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕХНИЧЕСКИЕ

СРЕДСТВА ИНФОРМАЦИИ


1.1. Область
применения программы


Рабочая программа учебной дисциплины
Технические Средства Информации

является
частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по
специальности СПО, входящей в состав укрупненной группы специальностей
09.0
2.0
7

Ин
формационные системы
и программирование
.



1.2.

Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы:


Д
исциплина
Технические Средства Информации

входит в общепрофессиональный цикл.


1.3. Цели и задачи учебной
дисциплины


требования к результатам освоения учебной
дисциплины


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
уметь
:




выбирать рациональную конфигурацию оборудо
вания в соответствии с решаемой

задачей;



определять совместимость аппаратного
и програм
много обеспечения;



осуществлять
модернизацию аппаратных средств.





В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен

знать
:



основные конструктивные элементы
средств вычислительной техники;



периферийные устройства вычислительной техники;



нестандартные периферийные устройства.


В результате освоения дисциплины
формируются компоненты
следующи
х

профессиональных
компетенци
й
обучающегося
:


ПК 4.1. Осуществлять инсталляцию, настройку и
обслуживание программного обеспечения
компьютерных систем.

ПК 4.2. Осуществлять измерения эксплуатационных характеристик программного обеспечения
компьютерных систем.

ПК 6.5. Осуществлять техническое сопровождение, обновление и восстановление данных
информационной системы в соответствии с техническим заданием.

ПК 7.1. Выявлять технические проблемы, возникающие в процессе эксплуатации баз данных и
серверов.


1.4. Количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:


м
аксимальной учебной нагрузки обучающегося
130

часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося
84

часа;
самостоятельной работы обучающегося
46

часа.
5


2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


2.1. Объем учебной дисциплины и виды

учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов



Максимальная учебная нагрузка (всего)

130



Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

8
4



в том числе:



-
теоретическое обучение

42



-

практические

работы

42



Самостоятельная
работа обучающегося (всего)

46



Итоговая аттестация
в форме

экзамен




6


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Технические средства информации


Наименование

разделов и

тем

Содержание учебного материала, лабораторные

работы, самостоятельная работа студента

Объем
часов

Уровень
освоения

1

2

3


Введение

Содержание

1

1

1.

Задачи дисциплины, ее роль в профессиональной деятельности, связь с другими дисциплинами.

Раздел 1

Системы ввода

вывода информации

современных
микроЭВМ

24


Тема 1.1
Аппаратные

средства системы ввода вывода
информации в

архитектуре микроЭВМ

Содержание

3

1

1.

Система ввода


вывода информации. Типы интерфейсов, типы шин, контролеры адаптеры, мосты.

Реализация запросов на захват или передачи
данных с помощью контроллера прерываний.

Интернет.

1

2.

Понятие
протокола обмена информацией по прерыванию.
Протокол обмена информацией по

прерыванию. Прямой доступ к памяти.
BIOS
. Модернизация
BIOS
. Поиск и обновление драйверов в

сети.

2

Практические

работы

10


1.

Определение основных характеристик центрального процессора.

Измерение быстродействия процессора
с помощью тестовых программ.

4

2

2.

Установка конфигурации системы при помощи утилиты
CMOS


4

3.

Определение основных
характеристик оперативной памяти. Измерение быстродействия оперативной
памяти с помощью тестовых программ.

2

Самостоятельная работа

4

3

1.

Рассмотреть

и

составить

конспект

по

теме

«Порядок

установки

и

конфигурирование

нового

контроллера,
модернизация
BIOS».

Тема 1.2
Структура системы

ввода вывода информации

современной ЭВМ

Содержание

3

1

1.

Назначение и функции мостов системы. Совершенствование системы ввода вывода информации,

перспективы развития. Цель введения новых стандартов.

1

2.

Внешние интерфейсы. Основные типы. Характеристики, связь с системой ввода вывода информации,

принцип организации интерфейсов, протоколы обмена информацией.

1

3.

Совершенствование системы внешних интерфейсов. Особенности, характеристики,
принцип

построения, организация работы.

1

Самостоятельная работа

4

3

1.

Построить схему системы ввода


вывода информации на базе ПК.

Раздел 2

Внешние

запоминающие устройства

31


Тема 2.1

Классификация и

характеристики внешних

запоминающих
устройств

Содержание

3

1

1.

Классификация внешних запоминающих устройств.

1

2.

Технические характеристики внешних запоминающих устройств.

2

7


Тема 2.2
Носители

информации

Содержание

3

1

1.

Классификация носителей информации.

1

2.

Технические характеристики носителей информации.

2

Тема 2.3
Накопители на

жестких магнитных дисках

Содержание

2

1

1.

Форматы записи информации. Расположение секторов в накопителях на жестких магнитных дисках

НЖДМ.

1

2.

Технические характеристики современных НЖДМ. Перспективы развития модели.

1

Практические

работы

6

2

1.

Определение основных характеристик накопителей. Измерение
их быстродействия с помощью тес
товых
программ. Форматирование магнитных
дисков
.

6

Самостоятельная работа

4

3

1.

Построение структурной схемы НЖДМ.

Тема 2.4
Накопители на

оптических дисках

Содержание

2

1

1.

Форматы записи информации. Упрощенная структура схема контролера накопителя на оптических

дисках. Функции блоков, их взаимосвязь.
Направление развития. Модели.

2

Практические работы

4

2

1.

Работа с программным обеспечением по обслуживанию жест
ких магнитных дисков. Запись ин
формации
на оптические носители.

4

Тема 2.5
Современные

внешние
накопители

Содержание

3

1

1.

Классификация, общие принципы построения внешних носителей: (карты памяти, переносные

внешние диски,
USB

Flash

Drive
, стримеры).

3

Самостоятельная работа

4

3

1.

Исследование работы ленточного накопителя: описать принципы

построения.

Раздел 3

Устройства ввода информации

30


Тема 3.1
Классификация

устройств ввода информации

Содержание

2

1

1.

Классификация устройств ввода информации, по типу вводимой информации.

2

Тема 3.2
Клавишные

устройства

Содержание

2

1

1.

Эволюция клавиатур. Виды клавиатур.

1

2.

Структура контроллера клавиатуры.

1

Самостоятельная работа

4

3

1.

Построение структурной схемы контролера клавиатуры.
Структура адаптера клавиатуры.

Тема 3.3
Сканеры

Содержание

2

1

1.

Оригиналы
изображения. Механизм движения считывающей головки.

1

2.

Типы сканеров: ручные и планшетные.

3.

Типы вводимого изображения.

1

8


4.

Структуры черно
-
белых и цветных сканеров.

Практические

работы

4

2

1.

Подключение и инсталляция сканеров.
Настройка параметров работы сканера. Сканирование различных
объектов при помощи планшетного сканера. Работа с программами сканирования и распознавания
текстовых материалов
.

4



Самостоятельная работа

4

3

1.

Изучение структуры и принципы работы ручного
сканера: перечислить элементы структуры, описать

принцип работы.

Тема 3.4
Манипуляторные

устройства ввода

информации

Содержание

2

1

1
.

Классификация. Принципы построения. Организация работы современных типов
манипуляторныхустройств ввода
информации. Сравнительные характеристики.

2

Практические

работы

4

2

1.

Подключение и работа с нестандартными периферийными устройствами ПК.

4

Самостоятельная работа

6

3

1.

Изучение структуры и принципа построения манипуляторных устройств:
построить схему устройства.

2.

Изучение структуры и принципа работы ручного диджитайзера: построить схему устройства и описать

ее.

Раздел 4

Устройства

вывода информации

17


Тема 4.1
Классификация

устройств вывода

информации

Содержание

1

1

1.

Классификация устройств вывода информации в зависимости от способа формирования изображения

и способа регистрации.

Перспективы развития устройств вывода информации.

1

Тема 4.2
Печатающие

устройства

Содержание

2

1

1.


Основные типы печатающих
устройств.

1

2.


Знакопечатающие устройство параллельной печати:

назначение, принцип печати.

3.

Зн
акосинтезирующие механические
печатающие

устройства: принцип построения,

организация

работы.

1

Практические работы

6

2

1.


Подключение и инсталляция принтеров. Настройка параметров работы принтеров.
Замена картриджей.

6

Самостоятельная работа

4

3

1.


Составить конспект по теме «Принцип построения знакосинтезирующих механических

устройств»

Тема 4.3

Плоттеры


Содержание

2

1

1.

Механический принцип воспроизведения изображения. Виды печатающих элементов.

2


Самостоятельная работа

2

3

1.


Изучение структуры плоттеров: описать элементы структуры.

Раздел 5

Дополнительные аппаратные средства ввода

вывода
мультимедийных компьютеров

9


Тема 5.1
Средства ввода

вывода звуковой информации


Содержание

1

1

1.

Средства преобразования звуковой информации в цифровые коды ПК.
Средства преобразования


цифровых кодов ПК в звуковую информацию.

1

9


Тема 5.2
Средства

воспроизведения звука

Содержание

2

1

1.

Основные выводы воспроизведения звука. Характеристики аудиоадаптеров.

1

Практические

работы

4

3

1.

Подключение звуковой подсистемы ПК. Работа с программным обеспечением.
Запись и

воспроизведение звуковых файлов.

4

Самостоятельная работа

2

2

1.

Рассмотреть класс средств мультимедиа, составить конспект.

Раздел 6

Видеосистемы

18


Тема 6.1
Состав

видеосистемы

Содержание

2

1

1.

Назначение видеосистемы. Основные блоки видеосистемы.
Функции видеосистемы.

1

2.

Проекторы. Эквалайзер, предусилитель, самбуфер.

1

Самостоятельная работа

4

1.

Составить таблицу по теме «Анализ рынка видеокарт».

Тема 6.2
Мониторы

Содержание

2

1

1.

Параметры мониторов: частота кадровой развертки, частота строчной развертки, полоса пропускания

видеосигнала.

1

2.

Классификация мониторов: по цветности, по управляющему сигналу, по частоте синхронизации.

1

Самостоятельная работа

4

3

1.

Составить таблицу сравнительных характеристик ЭЛТ и ЖК мониторов.

Тема 6.3
Видеоадаптеры

Содержание

2

1

1.

Режимы работы видеоадаптеров: текстовой и графический. Организация видеопамяти в текстовом и
графическом
режимах.

1

2
.

Способы формирования сигналов цвета. Проблемы цветопередачи.

1

Практические

работы

4

2

1.

Определение основных характеристик видеосистемы. Смена режимов работы видеосистемы. Работа с
программным обеспечением. Запись и воспроизведение
видеофалов.

2

2.

Выбор рациональной конфигурации аппаратного об
еспечения для решения определен
ных задач.

2




Всего:

130




Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1


ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2


репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3


продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач
)

10


3.

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


3.1.

Требования к минимальному материально
-
техническому обеспечению


Реализация программы дисциплины требует наличия лаборатории технических
средств информатизации.



Оборудование учебного
кабинета:


-

посадочные места по количеству обучающихся;


-

рабочее место преподавателя;


-

объемные модели периферийных устройств;


-

стенд сборки и разборки периферийных устройств.


Технические средства обучения:


-

компьютеры с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор.


Техническое оборудование необходимое для проведения
практических

работ:

-


системный блок, оперативная память, системная плата, жесткий диск, С
D
-
ROM
,
лазерный, струйный, матричный

принтеры, сканер, цифровая камера, ЭЛТ и ЖК
мониторы, видеокарты.


3.2. Информационное обеспечение обучения


Основная литература
:

1.

Келим, Ю.М. Вычислительная техника [Текст]: учеб. пособие для СПО / Ю.М. Келим.
-

4
-
е изд. перераб
. и доп.
-

М.: Академия,
2014
.


368с.

2.

Сиднев, Ю.Г. Электротехника с основами электроники: Учебное пособие для учащихся
профессиональных училищ, лицеев и колледжей / Ю.Г. Сиднев.
7
-
е изд
-
е.


Ростов н/Д:
Феникс,
20
14
.


416 с.

3.

Электротехника и электроника: учебник для студ. учре
ждений сред. проф. Образования
Б.И. Петленко, Ю.М. Иньков, А.В. Крашенинников и др.; под ред. Б.И. Петленко.


5
-
е
изд., стер.


М.: Из
дательский центр «Академия», 2014
.


320 с.


Дополнительн
ая литература
:


1.

Бигелоу, С. Устройство и ремонт персонального компьютера. Аппаратная платформа и
основные компоненты. / С. Бигелоу.


2
-
е изд.
Пер. с англ.



М.: ООО «Бином
-

Пресс»,
20
13



976 с.

2.

Брукс, Ч.Д. Устройство, настройка, обслуживание и ремонт ПК/ Ч.Д. Брукс.


СПб.:
БХВ, 201
3



1208с.

3.

Климов, А.П. Железо ПК. Народные советы [Текст+
CD
-
ROM
] /А.П. Климов, И.Г.
Чеботаре
в.
-

СПб.: БХВ
-

Петербург, 2014
.


368с.

4.

Кондратьев, Г.Г Железо ПК: популярный самоучитель [Текст] / Г.Г Кондратьев, В.С.
Пташинский.


2
-

е
изд.
-

СПб.: Питер, 2013
.


224с.

5.

Мелехин, В.Ф. Вычислительные машины, системы и сети [Текст]: учеб. для вузов / В.Ф.
Мелехин, Е.Г. Павловский.
-

2
-
е

изд. стер.
-

М.: Академия, 2014
.
-

560с.

6.

Мюллер, С. Модернизация и ремонт ПК [Текст+
CD
] / Скотт, Мюллер.

-

17
-
е изд.
-

М.:
Вильямс, 2014
.


1360с.

7.

Пахомов, С.О. Железо 2006. КомпьютерПресс рекомендует. / С.О. Пахомов, С
.В.
11


Асмаков.


СПБ.: Питер, 2015
.


397с.


8.

Соломенчук, В.Г. Железо ПК 2008 [Текст] / В.Г. Солменчук, П.В. Соломенчук.
-

СПб.:
БХВ
-

Петербург, 2013
.


480с.

9.

Томпсон, Р. Сборка идеального ПК [Текст] / Роберт Томпсон, Барбара Томпсон
.


СПб.:
Русская редакция, 2012
.
-

448с.


Информационные ресурсы


Сайты журналов

1. ComputerBild


Режим доступа:
http
://
www
.
computerbild
.
ru


2.

Мир ПК


Режим доступа:
http
://
www
.
pcworld
.
ru


3.

Мобильные компьютеры


Режим доступа:
http
://
www
.
mconline
.
ru


4.

Компьютерра


Режим доступа:
http
://
www
.
computerra
.
ru


5.

Хакер


Режим доступа:
http
://
www
.
xakep
.
ru


6. In
-

Zone


Режим доступа:
http
://
www
.
andrakov
.
narod
.
ru


7.

Компьютер Пресс


Режим доступа:
http
://
compress
.
ru


8. F1CD


Режим доступа:
http
://
www
.
f
1
cd
.
ru


9.

UpGrade


Режим доступа:
http
://
www
.
upweek
.
ru


10. Hard ‘n’ soft


Режим доступа:
http
://
www
.
hardnsoft
.
ru

Образовательные сайты

1. Восстановление данных
RAID

массивов любых типов


Режим доступа:
http
://
www
.
raid
-
info
.
ru


2.

Блоки питания ПК


Режим доступа:
http
://
bp
.
xsp
.
ru


3.

Все о компьютерах, связи, новейших технологиях.


Режим доступа:
http
://
www
.
itnewz
.
ru


4.

Водяное
охлаждение компонентов компьютера


Режим доступа:
http
://
www
.
liquidcooling
.
ru

Порталы

1.


Информационно
-
коммуникационные технологии в


образовании


Режим доступа:
http
://
www
.
ict
.
edu
.
ru

12


4.


КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ


Контроль и оценка
результатов освоения учебной дисциплины осуществляется

преподавателем в процессе проведения лабораторных работ, тестирования, а также выполнения
обучающимися внеаудиторной
самостоятельной работы.


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки

результатов обучения

Умение:








Выбирать рациональную конфигурацию

оборудования в соответствии с решаемой задачей

Экспертное оценивание выполнения
практических

работ и самостоятельной
работы

Определять совместимость аппаратного и
программного обеспечения

Экспертное оценивание выполнения
практических работ и самостоятельной работы


О
существлять модернизацию
аппаратных средств

Экспертное оценивание выполнения
практических работ и самостоятельной работы

Знание:








Основных конструктивных элементов

и

средств
вычислительной техники

Экспертное оценивание выполнения
практических работ и самостоятельной работы

Периферийных устройств

вычислительной

техники

Экспертное оценивание выполнения
практических работ и самостоятельной работы

Н
естандартных периферийных устройств

Экспертное оценивание выполнения
практических работ и самостоятельной работы





Результаты

(освоенные общие компетенции)

Формы и методы контроля

ПК 4.1. Осуществлять инсталляцию,
настройку и обслуживание программного
обеспечения компьютерных систем.

ПК 4.2. Осуществлять измерения
эксплуатационных характеристик
программного обеспечения
компьютерных
систем.

ПК 6.5. Осуществлять техническое
сопровождение, обновление и
восстановление данных информационной
системы в соответствии с техническим
заданием.

ПК 7.1. Выявлять технические проблемы,
возникающие в процессе эксплуатации баз
данных и се
рверов.


Экспертное оценивание выполнения
практических работ и самостоятельной работы



Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС СПО для специальностей технического
профиля

13


Разработчики:


ВлГУ кафедра ИСПИ,
ст.преподаватель Шамышева О.Н









14




Приложенные файлы

  • pdf 4508347
    Размер файла: 1 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий