Программа курса химии 10-11 классов является непосредственным продолжением программы по химии 8 -9 классов.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.


Аннотация к образовательной программе по химии 8
-
11 классы


Программы для учащихся школы составлены на основе примерных
программ для общеобразовательных учреждений, утвержденных
Министерством Российской Федерации и авто
рской программы

Габриеляна О.С.

Учебники, используемые в образовательном процессе, соответствуют
утвержденному Министерством образования и науки РФ федеральному
перечню учебников на 2013
-
2014 учебный год
,

а именно:

1. Химия. 8 класс: учебник для

общеобразовательных учреждений


О.С. Габри
елян.
-

М.:Дрофа, 2012.

2. Химия. 9 класс: учебник для
общеобразовательных учреждений

О.С. Габриелян.
-

М.:Дрофа, 2009

3. Габриелян О. С. Химия. 10 кл. Базовый уровень , М.: Дрофа,2009

4. Габриелян О.С. Химия. 11 класс: учебник для общеобразовательных
учр
еждений.
-
М.:Дрофа, 2009

Рабочая программа по химии рассчитана: в 8 классе на 105 часов по 3
часа в неделю, 9 классе
-
70 часов по 2 часа в неделю; 10
-

11 классах по 35
часов(1 час в неделю).

Структура документа Программа включает следующие разделы:
пояс
нительную записку, учеб
но
-
тематическое планирование 8
-
11

классов,
основное содержание с распределением учебных часов, требования к уровню
подготовки обучающихся, критерии оценивания, учебно
-
методический
комплекс, календарно
-
тематическое планирование
.

Химич
еское образование занимает одно из ведущих мест в системе общего
образования, что

определяется безусловной практической значимостью
химии, ее возможностями в познании

основных методов изучения природы,
фундаментальных научных теорий и закономерностей.

Прог
рамма 8
-
9 классов детализирует и раскрывает содержание стандарта,
определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся
средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения химии,
которые определены стандартом.

Изучение химии на сту
пени основного общего образования направлено на
достижение следующих

целей:



освоение важнейших знаний об основных понятиях и законах химии,
химической символике;



овладение умениями наблюдать химические явления, проводить
химический эксперимент,

производить

расчеты на основе химических формул
веществ и уравнений химических

реакций;



развитие познавательных интересов и интеллектуальных способностей
в процессе проведения

химического эксперимента, самостоятельного
приобретения знаний в соответствии с

возникающим
и жизненными
потребностями;



воспитание отношения к химии как к одному из фундаментальных
компонентов

естествознания и элементу общечеловеческой культуры;



применение полученных знаний и умений для безопасного
использования веществ и

материалов в быту,
сельском хозяйстве и на
производстве, решения практических задач в

повседневной жизни,
предупреждения явлений, наносящих вред здоровью человека и

окружающей
среде.

10
-

11 классы.

Программа курса химии 10
-
11 классов является непосредственным
продолжением
программы по

химии 8
-
9 классов.

Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет
общую стратегию

обучения, воспитания и развития учащихся средствами
учебного предмета в соответствии с целями

изучения химии, которые
определены стандарт
ом..

Изучение предмета
«
Химия» на базовом уровне среднего (полного) общего
образования

направлено на достижение следующих целей:

• освоение знаний о химической составляющей естественнонаучной
картины мира, важнейших

химических понятиях, законах и теориях;

• овладение умениями применять полученные знания для объяснения
разнообразных химических

явлений и свойств веществ, оценки роли химии в
развитии современных технологий и получении

новых материалов;

• развитие познавательных интересов и интеллектуальных спо
собностей в
процессе

самостоятельного приобретения химических знаний с
использованием различных источников

информации, в том числе
компьютерных;

• воспитание убежденности в позитивной роли химии в жизни
современного общества,

необходимости химически грамот
ного отношения к
своему здоровью и окружающей среде;

• применение полученных знаний и умений для безопасного
использования веществ и материалов в

быту, сельском хозяйстве и на
производстве, решения практических задач в повседневной жизни,

предупреждения яв
лений, наносящих вред здоровью человека и окружающей
среде
.


Приложенные файлы

  • pdf 4472595
    Размер файла: 179 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий