Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Мультстудия «Радуга»» относится к направлению технического вида творчества и рассчитана на занятия с детьми 10-16 лет.


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Программа стажировки«Создание видеороликов с использованием технологии «Stop-motion»Муниципалитет «Городской округ – город Кудымкар»,ОО: МАУДО «ДЮЦ «Радуга» г. Кудымкара, тьютор - андрагог: Ганимедов Константин Алексеевич
Характеристика дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы научной направленности «Мультстудия»Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Мультстудия «Радуга»» относится к направлению технического вида творчества и рассчитана на занятия с детьми 10-16 лет. Программа реализуется в течении трёх лет, занятия проходят 2 раза в неделю по 2 часа, 136 часов в год, всего 408 часов. Актуальность программы «Мультстудия» предполагает:Раскрытие индивидуальных способностей ребенка, развитие определенных способностей для адаптации в окружающем мире.Расширение кругозора детей, повышение эмоциональной культуры, культуры мышления. Актуальность программы также обусловлена ее технической значимостью. Обучающиеся приобретают опыт работы с информационными объектами, с помощью которых осуществляется видеосъемка и проводится монтаж отснятого материала с использованием возможностей специальных компьютерных инструментов. Цель программы «Мультстудия»Содействовать развитию гармонично развитой, эмоциональной и творчески активной личности ребёнка через создание аудио-визуальных произведений экранного искусства. Идея стажировкиОвладение этой технологией позволит педагогу разнообразить свою деятельность в объединении по любому направлению, а не только в объединениях «Мульстудия», создавать дидактические материалы по моделированию, проектированию, созданию рекламных роликов, наглядных и демонстрационных пособий. Цель и задачи стажировкиЦель: Освоение техники создания видеороликов с помощью технологии stop-motionЗадачи стажировки:Углубление знаний педагогов о возможностях медийного пространства при создании видеороликов с использованием технологии stop-motion;Освоение алгоритма разработки сценария для видеоролика;Совершенствование навыков использования информационных технологий для создания видеороликов; Планируемые результаты освоения программы стажировкиПройдя программу стажировки «Создание видеороликов с использованием технологии stop-motion», педагог узнает множество интересных фактов из истории создания мультфильмов и анимации. Совершенствует знания и умения работать с камерой, научится разрабатывать сценарий и раскадровку, создавать декорации и оживлять персонажей. Овладеет техникой создания видеороликов с использованием технологии stop-motion, используя все возможные ресурсы собственного объединения и образовательного учреждения.Педагог, овладев этой технологией, поможет сформировать у обучающихся навыки моделирования и проектирования, а также сможет привить им два очень нужных качества - усидчивости и дисциплинированности. Учебно-тематический план стажировки (24 часа){5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}№п/пТема разделаКол – во часовТеорияПрактикаФормыконтроля1.1. Знакомство с программой стажировки, программно- методическим обеспечением. 2. История создания и развития технологии stop-motion 3. Методические рекомендации по разработке и созданию видеоролика с помощью технологии stop-motion. 4. Анкетирование «Ожидаемые результаты стажировки». 422 Устный опрос.    Тестирование. 2.Практическая работа. 1. Разработка продукта:- разработка сюжета видеоролика,- составление сценария,- выбор вида техники,- подготовка материала и оборудования. 2. Изготовление продукта:- изготовление декораций и персонажей,- покадровая съёмка сюжета,- компьютерная обработка материала,- монтаж сцен видеоролика в компьютерной программе,- Озвучивание и финальный монтаж видеоролика1028       Взаимоанализ практической работы по критериям.  3.Консультации.22-Собеседование4.Самостоятельная работа. 1. Работа с методическими рекомендациями.2. Разработка своего продукта.3. Изготовление своего продукта. 624 Самоанализ и оценка практической работы по критериям.5.Рефлексия.  1. Презентация индивидуально выполненного продукта2. Анкетирование. 3. Заполнение дневника2 2 Защита выполненного продукта. Итого часов24816  Методическое, материально-техническое обеспечение стажировкиДополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «Мультстудия»Методические рекомендации по созданию видеороликов с использованием технологии stop-motion.Дидактический материал. Материально-технические условия1. Помещение для занятий – компьютерный класс.2. Материалы, инструменты.3. Технические средства обучения. Персональный компьютер;Наушники; Фотоаппарат;Штатив;Видеопроектор для просмотра анимации на экране;Доступ в Интернет; Я вас жду

Приложенные файлы

  • pptx 4455958
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий