Раздел 2. научно-исследовательская работа научно-педагогических работников института 2.1. Общеинститутская комплексная тема «Устойчивое развитие социально-гуманитарных знаний и педагогических.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
1






























2


СОДЕРЖАНИЕ




РАЗДЕЛ 1. ОСНОВНЫЕ Н
АПРАВЛЕНИЯ НАУЧНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНСТИТУ
ТА

1.1.

Основы научной политики института и целевая направленность научно
-
исследовательской работы

1.1.1.

Планируемые целевые индикаторы и показатели НИР

1.2.

Научный потенциал и кадровое обеспечение научно
-
педагогическими работниками


РАЗДЕЛ 2. НАУ
ЧНО
-
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РА
БОТА НАУЧНО
-
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТ
НИКОВ
ИНСТИТУТА

2.1.

Общеинститутская
комплексная тема «Устойчивое развитие

социально
-
гуманитарных знаний и
педагогических
технологий в современной системе высшего образования России
»

2.2.

Научно
-
исследовательс
кая работа и услуги в научной сфере по гражданско
-
правовым договорам

2.3.

Научно
-
исследовательская работа в рамках внешних грантов российских

специализированных
фондов

2.4.

Конкурсная, проектно
-
заявочная работа в рамках реализации субсидий открытых конкурсов, аукцио
нов по
общеинститутской комплексной теме НИР


РАЗДЕЛ 3. ОРГАНИЗАЦИ
Я И ПРОВЕДЕНИЕ НАУЧН
ЫХ МЕРОПРИЯТИЙ

3.1.

Международные научные мероприятия

3.2.

Всероссийские и межвузовские научные мероприятия

3.3.

Институтские научные мероприятия

3.4.

Постояннодействующие научно
-
практически
е мероприятия


РАЗДЕЛ 4. ПОДГОТОВКА НАУЧНЫХ ИЗДАНИЙ И ПУБЛИКАЦИЙ

4.1.

Публикации и издания научно
-
педагогических работников

4.1.1. Рукописи монографий, учебников, учебных и методических пособий, в т.ч. ЭОР

4.1.2.
Статьи научно
-
педагогических работников в период
ических научных изданиях, сборниках научных трудов

3


4.1.3. Методические рекомендации, учебные программы дисциплин, курсов повышения квалификации и
профессиональной подготовки научно
-
педагогических работников

4.1.4. Научные издания, сборники научных трудов н
аучно
-
педагогических работников и студентов


РАЗДЕЛ 5.
НАУЧНО
-
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РА
БОТА СТУДЕНТОВ

5.1.

Участие в научных мероприятиях

5.2.

Участие в работе Совета молодых ученых, Научного студенческого общества (НСО), студенческих научных
сообществ


5.3.

Научные публикаци
и студентов и
магистрантов

5.4.

Организация связи с производством и базами научно
-
исследовательских практик


РАЗДЕЛ 6. СОВЕРШЕНСТ
ВОВАНИЕ
СИСТЕМЫ
ПОДГОТОВКИ НАУЧНО
-
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ
РАБОТНИКОВ

ИНСТИТУТА

6.1.

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка















4


РАЗДЕЛ 1. ОСНОВНЫЕ Н
АПРАВЛЕНИЯ НАУЧНОЙ Д
ЕЯТЕЛЬНОСТИ

ИНСТИТУТА

1.1.

Основы научной политики института и целевая направленность научно
-
исследовательской работы


Научная политика

негосударственного образовательного учреждения высшего образования «
Московск
ий
социально
-
педагогическ
ий

институт
»

(
НОУ ВО «
МСПИ
»
) должна быть направлена на опережающее развитие тех
областей научной деятельности, без которых невозм
о
жна реализация
Программы стратегического развития Института
(на период до 2018 года), принятой Ученым

советом МСПИ.


Миссия Института состоит в развитии наук, технологий, реализации конкурентных образовательных программ в
сфере прикладного применения социально
-
гуманитарного знания. МСПИ


современный вуз,
призванный развивать
социально ориентированные про
фессии и содействовать приобретению целого ряда актуальных профессиональных
компетенций, обеспечивая высокую конкурентоспособность своих выпускников на рынке труда Москвы и России.

В
Программе стратегического развития МСПИ предусматривается дальнейшее разв
итие института как привлекательного,
престижного учреждения высшего образования, способного конкурировать с ведущими вузами России в сфере
прикладного социально
-
гуманитарного знания (гуманитарных технологий) со своей уникальной востребованной нишей.

Соверш
енствование научно
-
исследовательской деятельности должно осуществляться в непрерывной связи с
масштабной практической работой, широкого обобщения и внедрения ее результатов в сферы социальной
коммуникации.
В этой связи ключевое направление научно
-
исследова
тельской работы МСПИ должно
формироваться в рамках исследований в области прикладного применения гуманитарных технологий.

Таким
образом основной общеинститутской научной темой является решение задач по у
стойчивому развитию

социально
-
гуманитарных знаний и п
едагогических технологий, существующих в современной системе высшего образования
России.

Вместе с тем, определяя основы научной политики Института в долгосрочном развитии,
при формировании
основны
х

направлени
й

научных исследований в рамках кафедральных по
дтем НИР, формировани
и

научной и кадровой
инфраструктуры, создани
и

высокоэффективной систем
ы

управления качеством научной деятельности
, необходимо
опираться на законодательные нормы права в области высшего образования. Только в соответствии с требованиями
Федеральной целевой программы развития образования (на период до 2020 года), Концепции дорожной карты развития
негосударственного сектора высшего образования в России

и ключевых индикаторов
результативности научной
деятельности вуза, возможно обеспечить ка
чественное выполнение плана научно
-
исследовательской работы

согласно
заявленным показателям.


5


1.1.1.

Планируемые целевые индикаторы и показатели научно
-
исследовательской работы



п/п

Вид публикации

(монография, учебник, учебное,
методическое пособие,
ЭОР, статьи

в
периодических научных изданиях
,
сборники

научных трудов
,

методические
рекомендации, учебн
ые

программ
ы
)

Количество и уровень публикации

(российский, международный) и отношение
к

наукометрическим показателям (РИНЦ,
международным базам данных Web of Scien
ce,

Scopus и др.)

Издательство

План
расходов

(тыс.
руб.)

Внешнее

МСПИ


Всего

РИНЦ

Web of Science,
Scopus

1

2

3

4

5

6

7

8

1.

Научные публикации, всего

73

59

2

67

6


2.

В том числе:







3.

Монографии

4

4

0

3

1

0,0

4.

Учебники, учебные и
методические пособия

8

0

0

7

1

0,0

5.

ЭОР, базы данных

4

0

0

4

0

0,0

6.

Сборники научных трудов

2

2

0

0

2

0,0

7.

Научные статьи
, тезисы

53

53

2

53

0

0,0

8.

Методические рекомендации

0

0

0

0

0

0,0

9.

Учебные программы

2

0

0

0

2

0,0




п/п

Наименовани
е
темы
НИР

(формат, вид мероприятия)

Количество
мероприятий

Количество
участников

План расходов

(тыс. руб.)

1

2

3

4

5

1.

Выполнение научных мероприятий, всего

61

2050

61
0
,0

2.

В том числе:




3.

Международные научные мероприятия

18

870

5
00
,0

4.

Всеро
ссийские и межвузовские мероприятия

1
3

85*

100,0

5.

Институтские научные мероприятия

11

290

1
0,0

6.

Постояннодействующие научно
-
практические мероприятия

19

805

0,0


*только научно
-
педагогические работники НОУ ВО «МСПИ»



6




п/п

Наименование
темы НИР

(ра
бот услуг)

Количество
контрактов
по проекту,

договоров

План
. объем
финансирования


(тыс. руб.)

минимум

План
. объем
финансирования


(тыс. руб.)

максимум

1

2

3

4

5

1.

Выполнение тем НИР по заключенным контрактам по проектам, договор
ам

с
заказчиками, всего

10

3130,0

7865,0

2.

В том числе:




3.

Договор
ы

на выполнение тем НИР по проектам,

поддержанн
ы
м

в рамках

российских специализированных фондов (
РГНФ
)

3

700,0

1785,0

4.

Договор
ы

на выполнение
тем
НИР по проект
ам
,
заключенны
м

с заказчиком по
результатам от
крытых аукционов

2

400
,0

1
000
,0

5.

Государственные контракты на выполнение государственного задания по теме
НИР заключенного с заказчиком в рамках ФЦП

1

1000,0

3000,0

6.

Выполнение НИР, услуг в научной сфере по гражданско
-
правовым договорам

4

1030,0

208
0,0


1.2.

Научный потенциал и кадровое обеспечение научно
-
педагогическими работниками



п/п

Привлеченная кафедра (научное подразделение)

Научно
-
педагогические работники

Штатный
работник /
совместитель

Ученая степень

Ученое звание

Доктор
наук

Кандидат
н
аук

Профессор

Доцент

1

2

3

4

5

6

7

1.

Кадровое обеспечение по привлеченным кафедрам, всего

1
2

25

9

8

27/10

2.

В том числе:






3.

Дошкольной дефектологии и логопедии

1

1

1

0

1
/
1

4.

Общей и практической психологии

0

3

0

0

3/0

5.

Социально
-
психолог
ической безопасности личности

0

3

0

2

3/
0

6.

Философской антропологии и арт
-
терапии

1

1

0

0

2
/
0

7.

Педагогики и психологии

7

8

6

2

11/
4

8.

Иностранных языков

1

2

0

2

2/1

9
.

Социально
-
гуманитарных дисциплин и менеджмента

2

6

2

2

5
/
3

10.

Теории и технол
огий медиа
-
коммуникаций

0

1

0

0

0/1

7


РАЗДЕЛ 2. НАУЧНО
-
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РА
БОТА НАУЧНО
-
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТ
НИКОВ

2.1.

Обще
инс
т
итутская
комплексная
научная
тема «
Устойчивое р
азвитие

социально
-
гуманитарных знаний и
педагогических
технологий в
современной системе
высшего образования России
»



п/п

Наименование подтемы
НИР

Привлеченная
кафедра
(научное
подразделение)

Научный руководитель

Исполнители и
рабочая группа

Планируемые результаты

1

2

3

4

5

6

1.

Социальная интеграция детей
с ограниченными
возможностями здор
овья

Дошкольной
дефектологии и
логопедии

Прокопенко А.Ю.

Моргунова Ю.Н.,
Стукова А.В.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения)

2.

Технологии

коррекционно
-
педагогической работы с
детьми с ограниченными
возможностями здоровья

Дошкольной
дефектологии и
логопедии

Прокопенко А.Ю.

Моргунова Ю.Н.,
Стукова А.В.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИН
Ц).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения)

3
.

Социально
-
экономические
аспекты управления
персоналом в современной
организации

Социально
-
гуманитарных
дисциплин и
менеджмента


Пархаев А.А.

Сыродоева Т.И.,
Варфоломеева Ю.А.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения)

4
.

Управление знаниями в
современной организации

Социально
-
гуманитарных
дисциплин и
менеджмента


Пархаев А.А.

Н
икитина Е.А.,
Кондратьева Д.Н.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения)

5.

Структурная конвергентность
функциональных моделей PR
и масс
-
меди
а

Теории и
технологий
медиа
-
коммуникаций

Колосс Л.В.

Все преподаватели
кафедры

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
8


кафедры (научного подразделения)

6.

Развитие професси
ональных
компетенций специ
а
листов
педагогического профиля

Педагогики и
психологии

Кузьминов Н.Н.


Оборотова С.А.,

Шагидаева А.Б.,
Баранникова Д.А.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР

привлеченной
кафедры (научного подразделения)

7.

Личность как объект и
предмет исследования

Педагогики и
психологии

Кузьминов Н.Н.


Сенатор С.Ю.,

Оборотова С.А.,

Бонкало С.А.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регис
трация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения)

8.

Развитие личности на разных
возрастных этапах в социуме

Педагогики и
психологии

Кузьминов Н.Н.

Бонкало С.А.,

Мамедова Д.Г.,
Шагидаева А.Б.

1.Публикаци
и

результатов
исследовани
я в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения)

9.

Профессиональное развитие и
воспитание личности

Педагогики и
психологии

Кузьминов Н.Н.

Скамницкая Г.П.,

Бонкало С.А.

1.Публикаци
и

ре
зультатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения)

10
.

Экзистенциальный анализ
теории и практики
индивидуальной и групповой
психотерапии


Педагогики и
психологии

Куз
ьминов Н.Н.

Баранников А.С.,
Баранникова Д.А.,

Пушкарева Т.В.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения)

11.

Развитие личности в социуме

Педаг
огики и
психологии

Кузьминов Н.Н.

Пушкарева Т.В.,

Скамницкая Г.П.,
Бонкало С.В.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения)

12.

Психолого
-
педаг
огическое
сопровождение личности на
Педагогики и
психологии

Кузьминов Н.Н.

Сокольникова Э.И.,

Пылаева В.С.,
1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
9


всех этапах онтогенеза

Мамедова Д.Г.

отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР п
ривлеченной
кафедры (научного подразделения)

13.

Менеджмент и
организационное
консультирование в
образовании: проблемы и
перспективы развития

Педагогики и
психологии

Кузьминов Н.Н.

Сенатор С.Ю.,

Бонкало С.В.,

Седых В.В.

1.Публикаци
и

результатов
исследован
ия в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения)

14.

Педагогические технологии
информационного
обеспечения высшего
профессионального
образования: качественный
рост, проблемы и перспек
тивы

Педагогики и
психологии

Кузьминов Н.Н.

Сенатор С.Ю.,

Мамедова Д.Г.,

Бонкало С.В.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения)

15.

Социализа
ция подростка

Педагогики и
психологии

Кузьминов Н.Н.

Леванова Е.А.,

Белякова Т.С.,
Шагидаева А.Б.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения)

1
6.

Проблема личности в истории
педагогики и психологии

Педагогики и
психологии

Пушкарева Т.В.

Сокольникова Э.И.,

Пылаева В.С.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры

(научного подразделения)

17.

Современные проблемы
организации дополнительного
образования в вузе

Педагогики и
психологии

Оборотова С.А.

Оборотова С.А.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет
по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения)

18.

Тенденции развития высшего
педагогического образования

Педагогики и
психологии

Пушкарева Т.В.

Серякова С.Б.,

Белякова Т.С.,

Оборотова С.А.,

Седых В.В.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном

журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
10


кафедры (научного подразделения)

19.

Воспитание детей в условиях
сотрудничества шк
о
лы и
семьи

Педагогики и
психологии

Пушкарева Т.В.

Пылаева В.С.,

Белякова Т.С.,
Шагидаева А.Б.


1
.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения)

20.

Общечеловеческое и
национально
-
особенное в
воспитательно
-
образовательных системах
современного о
бщества

Педагогики и
психологии

Пушкарева Т.В.

Сокольникова Э.И.,

Белякова Т.С.,

Бонкало С.В.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения).

21.

Социальные проблемы детей
младшего школьного возраста

Педагогики и
психологии

Пушкарева Т.В.

Скамницкая Г.П.,

Оборотова С.А.,
Баранникова Д.А.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР при
влеченной
кафедры (научного подразделения).

22.

Развитие личности на разных
возрастных этапах

Педагогики и
психологии

Шагидаева А.Б.

Шагидаева А.Б.,
Белякова Т.С.,
Мамедова Д.Г.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (рег
истрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения).

23.

Начальное образование:
теория и практика

Педагогики и
психологии

Пушкарева Т.В.

Сокольникова Э.И.,

Кузьминов Н.Н.,

Оборотова С.А.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в н
аучном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения).

24.

Отношение российской
молодежи к здоровью

Общей и
практической
психологии

Матвеева Н.Э.

Аристова В.А.,
Саякин В.Ю.,

Кисуркина Ю.В.

1.Пуб
ликации результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения).

25.

Формирование негативного
отношения к наркомании в
Общей и
практической
Матвеева Н.Э.

Аристова В.А.,
Саякин В.Ю.,

1.Публикации результатов
исследования в научном журнале по
11


подростковом возрасте
посредством социальных
сете
й

психологии

Кисуркина Ю.В.

отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения).

26.

Пси
хологическое
сопровождение педагогов,
работающих с девиантными
детьми

Общей и
практической
психологии

Саякин В.Ю.

Матвеева Н.Э.,
Аристова В.А.,

Кисуркина Ю.В.

1.Публикации результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения).

27.

Проблемы выявления,
развития и сопровождения
одаренных детей

Общей и
практической
психологии

Саякин В.Ю.

Матвеева Н.Э.,
Аристова В.А.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале п
о
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения).

28.

Нейропсихологическая
диагностика и коррекция
детей

Социально
-
психологической
безопасности
личности

Поневежская Т.Ю.

Лукаш Л.А.
,

Карнацкая Л.А.
,

Трушков
а С.В.


1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения).

29.

Толерантность педагога как
фактор, определяющий стиль
взаимодействия с учащимися

Социа
льно
-
психологической
безопасности
личности

Лукаш Л.А.

Карнацкая Л.А.
,

Трушкова С.В.
,

Поневежская Т.Ю.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения
).

30.

Диагностика и формирование
организационной культуры

Социально
-
психологической
безопасности
личности

Карнацкая Л.А.

Трушкова С.В.
,

Поневежская Т.Ю.
,

Лукаш Л.А.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в Р
ИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения).

31.

Технология
профессиональной
ориентации для учеников
старших классов средней
школы

Социально
-
психологической
безопасности
личности

Трушкова С.В.

Лукаш Л.А.
,

Карнацкая Л.А.
,

Поневежская

Т.Ю.


1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения).

12


32.

Динамика семейных
ценностей студенческой
молодежи

Социально
-
психологической
безопасност
и
личности

Трушкова С.В.

Лукаш Л.А.
,

Карнацкая Л.А.
,

Поневежская Т.Ю.


1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения).

33.

Духовность к
ак базовый
принцип психотерапии

Философской
антропологии и
арт
-
терапии


Никитин В.Н.


Лобанов А.И.
,

Аникин Н.А.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения)
.

34.

Методологическое, теоретико
-
аналитическое и научно
-
эмпирическое исследование
инновационных подходов в
арт
-
терапии

Философской
антропологии и
арт
-
терапии


Никитин В.Н.

Лобанов А.И.
,

Аникин Н.А.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале
по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения).

35.

Методологические, теоретико
-
экспериментальные и
прикладные основы
трансмодальной субъектной
психологии и
консультирования

Философской
антропологии и
а
рт
-
терапии


Хохлова Л.П.

Никитин В.Н.
,

Хохлова Л.П.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения).

36.

Идеи холизма в русской
философии

Философск
ой
антропологии и
арт
-
терапии


Ишутин А.А.

Ишутин А.А.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения).

37.

Психология семейных
отношений

Философск
ой
антропологии и
арт
-
терапии


Адамовский Ю.М.

Адамовский Ю.М.

1.Публикаци
и

результатов
исследования в научном журнале по
отрасли науки (регистрация в РИНЦ).

2.
Отчет по НИР привлеченной
кафедры (научного подразделения).


Примечание:

по результатам исследо
ваний, проведенных по кафедральной подтеме НИР (подтеме научного подразделения)

за календарный год
, до 1
5

декабря текущего года научным
рук
оводителем
НИР
представляется отчет, включающий:

13


-

основные направления проведенных исследований;

-

основные достигну
тые результаты;

-

формы реализации результатов (публикации и издания научно
-
педагогических
работников

(индексируемые в
библиографической базе данных научных публикаций РИНЦ («
eLibrary
.
ru
»),
международных базах данных Web of Science, Scopus и др.)
, акты вып
олненных НИР, услуг по гражданско
-
правовым договорам,
контрактам

по проектам, поддержанных в рамках
российских фондов, министерств и ведомств);

-

списки участников (научно
-
педагогических работников, студентов, аспирантов и
др
.),
принявших участие в реализа
ции подтемы НИР.

Отчет по НИР хранится на кафедре руководителя, руководителя научного подразделения. Копии отчетов по НИР
привлеченной кафедры (научного подразделения)

хранятся в НИЦ
«Проблем развития высшего образования» согласно Положению.

Анализ отчетны
х материалов осуществляется по указанию ректора.


2.2.

Научно
-
исследовательская работа и услуги в научной сфере по
гражданско
-
правовым договорам



п/п

Наименование темы
НИР

(работ, услуг)

Заказчик

(научно
-
исслед
.

база)

Привлеченная
кафедра

(научное
подразд
еление)

Научный
руководитель

Исполнители и
рабочая группа

План
.

объем
финанс
.

(тыс.
руб.)

Поручения
(документы),
определяющие
НИР

(название
документа, №,
дата)

1

2

3

4

5

6

7

8

1.

Экспертиза
образовательных
программ

дополнительного
образования

Образовател
ьные
организации

Педагогики и
психологии

Белякова Т.С.

Все преподаватели
кафедры

2
0
,0

Договор

о
сотрудничестве

2.

Экспертиза и
рецензирование научных
статей

Образовательные
организации,
научно
-
исследовательские
организации

Педагогики и
психологии

Кузьми
нов Н.Н.

Все преподаватели
кафедры

30
,0

Договор о
сотрудничестве

3.

Онкопсихология:
психологическая
помощь онкологическим
больным и их
родственникам

АНО «СО
-
действие»

Общей и
практической
психологии


Матвеева Н.Э.

Ивашкина М.А.,
Захаропулло Я.Л.

280,0

Дог
овор о
сотрудничестве

4.

Консультации по
вопросу подготовки
ГБОУ

г
.
Москвы
«Школа №
806
»

Социально
-
гуманитарных
Пархаев А.А.

Все преподаватели
кафедры

0,0

Договор о
сотрудничестве

14


преподавательского
состава

дисциплин и
менеджмента


5.

Редукция закадровог
о
текста на современном
ТВ

Частные
организации

Теории и
технологий
медиа
-
коммуникаций

Колосс Л.В.

Все преподаватели
кафедры

0,0

Договор о
сотрудничестве

6.

Услуги в
образовательной сфере
(повышение
квалификации)
преподавательского
состава

ГБОУ г. Москвы
«
Школа №806»

Отдел
дополнительного
образования

Оборотова С.А.

П
реподаватели
кафедры
Социально
-
гуманитарных
дисциплин и
менеджмента

150,0

Договор об
образовании на
обучение по
дополнительным

образовательным
программам

7.

Услуги в
образовательной сфере
(пов
ышение
квалификации)
преподавательского
состава

ЧПОУ г. Томска
«Колледж
управления и права»

Отдел
дополнительного
образования

Оборотова С.А.

Преподаватели
кафедр МСПИ

300
,0

Договор об
образовании на
обучение по
дополнительным

образовательным
программам

8
.

Услуги в
образовательной сфере
(повышение
квалификации)
преподавательского
состава

Образовательные
организации
Консорциума
МАПДО

Отдел
дополнительного
образования

Оборотова С.А.

Преподаватели
кафедр МСПИ

300
,0

Договор об
образовании на
обучение по
допол
нительным

образовательным
программам

9.

Разработка программы
повышения
квалификации по
супервизии
онкопсихологов
-
консультантов

Центр помощи
онкобольным и их
семьям «Ясное утро»

Социально
-
психологической
безопасности
личности

Лукаш Л.А.

Карнацкая Л.А.
,

Тру
шкова С.В.
,

Поневежская Т.Ю.

0,0

Договор о
сотрудничестве

10.

Технология
профессиональной
Образовательные
организации

Социально
-
психологической
Трушкова С.В.

Лукаш Л.А.
,

Карнацка
я Л.А.
,

0,0

Договор о
сотрудничестве

15


ориентации для
учеников старших
классов средней школы

безопасности
личности

Поневежская Т.Ю.

11.

Реализация части
научных проектов

АНО «Центр
молодежных
программ и
проектов»

НИЦ «Проблемы
развития высшего
образования»

Седых В.В.

Прокопенко А.Ю.,

Кузьминов Н.Н.,

Матвеева Н.Э.,

Михайлова Т.В.

1
000,0

Договор

о
сотрудничестве


Примечание:
планируемый объем финансирования, перечень и наименование тем
НИР, услуг
подлежит уточнению по результатам конкурсов и заключенных контрактов

по проектам
,
договоров с заказчиками
.


2.3.

Научно
-
исследовательская работ
а в рамках внешних грантов российских
специализированных
фондов



п/п

Наименование темы
НИР

(работ, услуг)

Грантодатель

Привлеченная
кафедра

(научное
подразделение)

Научный
руководитель

Исполнители и
рабочая группа

План
.

объем
финанс
.

(тыс.
руб.)

Поручени
я
(документы),
определяющие
НИР

(название
документа, №,
дата)

1

2

3

4

5

6

7

8

1.

Совершенствование
качества трудовой
жизни работников:
тенденции и
перспе
ктивы развития в
условиях эконо
мической
модернизации


ФГБУ

«Российский
фонд
фундаментальных
исследо
ваний»,
РФФИ, Отделение
гуманитарных и
общественных наук

Социально
-
гуманитарных
дисциплин и
менеджмента


Пархаев А.А.

Иванов С
.
Ю
.,

Михайлова Т
.
В
.,

Шушарина О
.
П
.,

Иванов А.С.,

Бояринцев Б
.
И
.,

Казаков В
.
Н
.,

Жильцов Е
.
Н
.,

Молчанов И
.
Н
.

600,0

Договор на
выполн
ение НИР
по проекту,
поддержанному
в рамках РФФИ,
Отделение
гуманитарных и
общественных
наук

2
.

Формирование
темпоральной
компетентности
будущих специалистов,
осуществляющих
медико
-
психолого
-
ФГБУ «Российский
гуманитарный
н
аучный фонд»,
РГНФ

Д
ошкольной
дефектологии и
логопедии

Прокопенко А.Ю.

Мельников Д.А.,
Моргунова Ю.Н.,

Лямина И.П.,
Матвеева Н.Э.,
Долецкий А.Н.,
Борытко Н.М.,
785
,0

Договор на
выполнение НИР
по проекту
категории «а»,
поддержанному
в рамках РГНФ

16


педагогическое
сопровождение детей с
ограниченными
возможностями

здоровья
в процессе социализации

Власюк И.В.,
Алпатова Н.С.


3
.

Организация медико
-
психолого
-
педагогического
сопровождения детей с
ограниченными
возможностями здоровья
в процессе их
социализации

ФГБУ

«Российский
фонд
фундаментальных

исследований»,
РФФИ, Отделение
гуманитарных и
общественных наук

Д
ошкольной
дефектологии и
логопедии

Прокопенко А.Ю.

Мельников Д.А.,
Моргунова Ю.Н.,

Лямина И.П.,
Матвеева Н.Э.,
Долецкий А.Н.,
Власюк И.В.,
Алпатова Н.С.


600,0

Договор на
выполнение НИР
по п
роекту,
поддержанному
в рамках РФФИ,
Отделение
гуманитарных и
общественных
наук

4
.

Международ
ная научно
-
практи
ческая
конференция
«Дополнительное
образование детей и
взрослых: актуальные
про
бл
емы и новые
векторы разви
тия»

ФГБУ «Российский
гуманитарный
н
ауч
ный фонд»,
РГНФ

Педагогики и
психологии

Белякова Т.С.

Зацепина М.Б.,

Комарова Т.С.,

Кузьминова А.Н.,

Свистунова
-
Болотова И.С.

300,0

Договор на
выполнение НИР
по проекту
категории «г»,
поддержанному
в рамках РГНФ

5
.

В рамках утвержденных
подтем НИР
кафедр
ы

Педагогики и
психологии

ФГБУ

«Российский
фонд
фундаментальных
исследований»,
РФФИ, Отделение
гуманитарных и
общественных наук

Педагогики и
психологии

Пушкарева Т.В.

Все преподаватели
кафедры

600,0

Договор на
выполнение НИР
по проекту,
поддержанному
в ра
мках РФФИ,
Отделение
гуманитарных и
общественных
наук

6
.

Инновационные
психологические и арт
-

ФГБУ
«Российский
Философской
антропологии и
Никитин В.Н.

Матвеева Н.Э.,

Саякин В.Ю.,

700
,0

Договор на
выполнение НИР
17


терапевтические
технологии
формирования
ценностного отношения
к здоровью у молодежи
стран Восточной Европы
в возрасте 16
-
30 лет

гуманитарный
н
ау
чный фонд»,
РГНФ

арт
-
терапии


Трушкова С.В.,

Сорокоумова Е.А.,

Цанев П
.
,

Лобанов
-
Будаи Е
.


по проекту
категории «а»,
поддержанному
в рамках РГНФ

7
.

В рамка
х утвержденных
подтем НИР
кафедры

Философской
антропологии и арт
-
терапии



ФГБУ
«Российский
фонд
фундаментальных
исследований»,
РФФИ, Отделение
гуманитарных и
общественных наук

Философской
антропологии и
арт
-
терапии


Никитин В.Н.

Все преподаватели
кафедры

600,0

Договор на
выполнение НИР
по проекту,
поддержанному
в рамках РФФИ,
Отделение
гуманитарных и
общественных
наук


Примечание:
количество внешних грантов и объемы финансирования уточняются по результатам участия в к
онкурсах и заключенных контрактов по п
роектам
, договор
ов

(соглашений) с
грантодателями.


2.4.

Конкурсная, проектно
-
заявочная работа в рамках реализации субсидий открытых конкурсов, аукционов по
общеинститутской комплексной
научной
теме НИР



п/п

Наименование
темы
исследов
а
ния,
проекта

Задачи исслед
ов
а
ния,
проекта

Источники
финансир
о
вания

Срок
сдачи

Научный
руковод
и
тель,

куратор,
исполн
и
тели

План
.
объем
финанс.

(тыс.
руб.)

Оформление
р
е
зультатов

по этапам

Оформление
р
е
зультатов
по итогам
иссл
е
дования

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1.

Интерактивный
психологическ
ий
театр как метод
психологической
коррекции
аддиктивных форм
Р
азработка научно
-
обоснованной
методологии и учебно
-
образовательной
программы подготовки
специалистов
Грант на
выполнение
исследования в
области
социально
2
01
8

Никитин В.Н.


Матвеева Н.Э.,

Кар
нацкая Л.А.,

Сорокоумова Е.А.,

Гигинейшвили Г.Р.,

681,0

Отчеты
поквартальные
о выполнении
исследования в
рамках гранта в

соответствии с
Отчет о
выполнении
исследования в
рамках гранта в

соотве
тствии с
Распоряжением
18


поведения
студентов

(практических
психологов,
преподавателей вузов
гуманитарной
направленнос
ти и
специалистов в области
художественного
образования) в рамках
дополнительного
профессионального
образования по теории
и практике
интерактивного
психологического
театра, направленного
на решение проблем
аддиктивного
поведения молодежи и
с
тудентов средст
вами
арт
-
терапии

значимых
проектов и
проектов в сфере
защиты прав и
свобод человека и
гражданина

в
соответствии с
Распоряжением
Президе
нта РФ

Аникин А.Н.

Распоряжением
Президе
нта РФ
от 05.04.2016 г.
№68
-
рп

Президе
нта РФ
от 05.04.2016 г.
№68
-
рп

2.

С
оциальный проект
поддержки
добровольчества и
развития
волонтерства

«Посол
безопасности»

О
бучение 1000
волонтеров из числа
студенческого
сообщества в возрасте
от 18 до 25 лет в 10
субъектах Р
оссийской
Федерации с целью
повышения их знаний о
Правилах дорожного
движения Российской
Федерации, культуры
поведени
я на дорогах
общего пользования с
Грант на
выполнение
исследования в
области
социально
значимых
проектов и
проектов в сфере
защиты прав и
свобод человека и
гражданина

в
соответствии с
2
018

Седых В.В.


Лобарев С.Ю.,

Блинов С.Н.,

Евстафьев Е
.
В
.,

Матвеева Н.Э.,

Карнацкая Л.А.,

Прокопенко А.Ю.,

Кузьминов Н.Н.,

Оборотова С.А.,

Михайлова Т.В.,

Пархаев А.А.


980,0

Отчеты
поквартальные
о выполнении
исследования в
рамках гранта в

соответств
ии с
Распоряжением
Президе
нта РФ
от 05.04.2016 г.
№68
-
рп

Отчет о
выполнении
исследования в
рамках гранта в

соответствии с
Распоряжением
Президе
нта РФ
от 05.04.2016 г.
№68
-
рп

19


привлечением к
процессу обучения
психологов
, методист
ов

образовательных
организаций,
профильны
х

эксперт
ов

автошкол и
сотрудник
ов

УТ МВД
России по ЦФО,
ГИБДД России

Распоряжением
Президе
нта РФ

3.

Межрегиональный
образовательный
проект подготовки
студенческого
волонтерства к

работе с детьми и
молодежью
по

изучени
ю
и
соблюдени
ю

Правил дорожного
движения и законов
Российской
Федерации

Р
еализ
ация

комплекс
а

социально значимых
мероприятий

в области
образования и
гражданско
-
патриотического
воспитания нового
поколения
ответственных
законопослушных
граждан


участников
дорожного движения
через механизмы
профориентации и
непрерывности
воспитательного
процесса

Грант на
выполнение
исследования в
области
социально
значимых
проектов и
проектов в сфере
защиты прав и
свобод человека и
гражда
нина

в
соответствии с
Распоряжением
Президе
нта РФ

2
018

Мельников Д.А.


Седых В.В.

Евстафьев Е
.
В
.,

Матвеева Н.Э.,

Карнацкая Л.А.,

Прокопенко А.Ю.,

Кузьминов Н.Н.,

Оборотова С.А.,

Михайлова Т.В.,

Пархаев А.А.


7500,0

Отчеты
покварталь
ные
о выполнении
исследования в
рамках гранта в

соответствии с
Распоряжением
Президе
нта РФ
от 05.04.2016 г.
№68
-
рп

Отчет о
выполнении
исследования в
рамках гранта в

соответствии с
Распоряжением
Президе
нта РФ
от 05.04.2016 г.
№68
-
рп

4.

В рамках
утвержденны
х
подтем НИР
привлеченной
кафедры (научного
подразделения)

Определяются
условиями
технического задания

Субсидия на
выполнение
государственного
задания

2017

Определяется
содержанием и
направленностью
контракта по
проекту, договора

1000,0

Согласно
требовани
ям
контракта по
проекту,
договора

Согласно
требованиям
контракта по
проекту,
договора

20



Примечание:

планируемый объем финансирования, перечень и наименование тем
НИР, услуг
подлежит уточнению по результатам конкурсов и заключенных контрактов

по проектам
,
д
оговор
ов

с заказчиками
.

Указанные НИР выполняются при условии
заключенных контрактов

по проектам
, договоров с заказчиками
. Финансирование осуществляется по договорам подряда по статье 226 кодов
операций сектора государственного управления (КОСТУ). Срок вып
олнения тем НИР определяется требованием контракта по проекту, договору.

П
о результатам исследований, проведенных по теме НИР
за отчетный период,
научным руководителем
НИР
п
редставляется
:

-

отчет, подготовленный в соответствии
с ГОСТ 7.32


2001 «Отчет о н
аучно
-
исследовательской работе. Структура и правила оформления»;

-

результаты исследований должны быть обсуждены на научно
-
практических мероприятиях и освещены в научных изданиях согласно требованиям содержания контракта по проекту,
договору.

-

результат
ы исследования предоставляются в виде аналитических записок, отчетов и докладов заказчику согласно требованиям содержания кон
тракта по проекту, договору. Отчетная
документация
регистрируется в Центре информационных технологий и систем органов исполнительно
й власти (ЦИТИС).



РАЗДЕЛ 3. ОРГАНИЗАЦИ
Я И ПРОВЕДЕНИЕ НАУЧН
ЫХ МЕРОПРИЯТИЙ

3.1.

Международные научные мероприятия



п/п

Наименование
НИР

(формат, тема

и вид мероприятия)

Привлеченная
кафедра
(научное
подразделение)

Ответственный
исполнитель

Дата
(месяц)
пров
едения

Количество участников

План

расходов

(тыс.
руб.)

Российских

Зарубежных

1

2

3

4

5

6

7

8

1.

Международный у
чебно
-
практический
семинар «Социальная психология малой
группы»
(Астана,
Казахстан
)

Социально
-
психологической
безопасности
личности

Тр
ушкова С.В.

Январь

1

10

0,0

2.

I

Международный у
чебно
-
практический
семинар по методологии и техникам
телесно
-
ориентированной терапии,
Школа международного бизнеса

(Астана,
Казахстан)

Философской
антропологии и
арт
-
терапии


Никитин В.Н.


5


6 января

1

35

0,0

3.

Международный учебно
-
практический
семинар «Психолого
-
педагогическое
консультирование» (Астана, Казахстан)

Общей и
практической
психологии

Матвеева Н.Э.

20


22
января

1

8

0,0

4
.

Мастер
-
класс по драматерапии

на
педагогическом фак
ультете Сегедского

университета (
Сегед, Венгрия
)

Философской
антропологии и
арт
-
терапии


Никитин В.Н.


27



29

января

1

15

0,0

5.

Международный

у
чебно
-
практический
Социально
-
Кар
нацкая Л.А.

Февраль

1

10

0,0

21


семинар «Организационная психология»
(Астана,
Казахстан
)

психологической
безопасности
личности

6.

Международный

у
чебно
-
практический
семинар

«Тренинг личностного роста»
(Астана,
Казахстан
)


Социально
-
психологической
безопасности
личности

Карнацкая Л.А.

Февраль

1

10

0,0

7
.

I

Международный учебно
-
практический
семинар по

методологии и практике арт
-
терапии
,
Школа международного
бизнеса

(
Астана, Казахстан
)

Философской
антропологии и
арт
-
терапии


Никитин В.Н.


17



20
марта


1


20



0,0

8
.

II

Международный учебно
-
практический
семинар по методологии и практике арт
-
терапии
,
Ш
кола международного
бизнеса

(
Астана, Казахстан
)

Философской
антропологии и
арт
-
терапии


Никитин В.Н.


19


21 мая

1

20

0,0

9.

Международный у
чебно
-
практический
семинар «Семейное консультирование»

(Астана,
Казахстан
)

Социально
-
психологической
безопасности

личности

Трушкова С.В.

Июнь

1

10

0,0

10
.

Международный н
аучно
-
методический
семинар по фототерапии и
эктопластической терапии с участием
проф. П.

Цанева, Национальная академия
художеств
(
София
, Болгария)

Философской
антропологии и
арт
-
терапии


Никитин В.
Н.


6



7 июня

1

10

0,0

11
.

Международный семинар по проблемам
ментального здоровья и методологии
арт
-
терапии совместно с секцией
ментального здоровья и кафедрой
живописи Сегедского университета

(
Сегед, Венгрия
)

Философской
антропологии и
арт
-
терапии


Ни
китин В.Н.
,

Цанев П.


14



15

июня

1

6

0,0

12
.

Супервизия защиты
квалификационных

работ магистров курса «Художник


арт
-
Философской
ант
ропологии и
Никитин В.Н.
,

Цанев П.

19



20

июня


1

15

0,0

22


терапевт» кафедры психологии искусства
и художественного образования
Национальной Академией Художеств
(
София, Болгария
)

арт
-
терапии



13
.

Летняя школа по арт
-
терапии с участием
российских и болгарских магистрантов

Философской
антропологии и
арт
-
терапии


Никитин В.Н.
,

Цанев П.


Июнь


июль

1

10

0,0

14.

Лекци
и

и маст
ер
-
класс
ы

по
нейропсихологическим и
нейрофизиологическим аспектам

арт
-
терапии в
магистр
атуре

курса
«Художник


арт
-
терапевт» кафедры
психологии искусства
и
художественного образования
Национальной Академией Художеств
(
София, Болгария
)

Философской
антрополо
гии и
арт
-
терапии


Никитин В.Н.

1


15
сентября


1

15

0,0

1
5.

Междунаро
д
ная научно
-
практическая
конференция «Дополнител
ь
ное
образов
а
ние детей и взрослых:
акт
у
альные пр
о
блемы и новые векторы
разв
и
тия»

Педагогики и
психологии

Белякова Т.С.

Ноябрь

300

10

30
0,0

16.

II

Международный у
чебно
-
практический
семинар по методологии и техникам
телесно
-
ориентированной терапии,
Школа международного бизнеса

(Астана,
Казахстан)

Философской
антропологии и
арт
-
терапии


Никитин В.Н.


17



19
ноября


1

20

0,0

17.

III

Междун
ародный у
чебно
-
практический семинар по методологии и
техникам телесно
-
ориентированной
терапии, Школа международного
бизнеса

(Астана, Казахстан)

Философской
антропологии и
арт
-
терапии


Никитин В.Н.


24



26

ноября

1

20

0,0

18.

IX

Форум
-
фестиваль «Семья в
НИЦ «Проблемы
Седых В.В.

Декабрь

300

10

200,0

23


м
ногонациональной России» с
международным участием (Суздаль,
Россия)

развития высшего
образования»


3.2.

Всероссийские и межвузовские научные мероприятия



п/п

Наименование
НИР

(формат, тема

и вид мероприятия)

При
влеченная
кафедра
(научное
подразделение)

Ответственный
исполнитель

Дата
(месяц)
проведения

Количество
участников
от института
/

всего

План
расходов


(тыс.
руб.)

1

2

3

4

5

6

7

1.

Всероссийский форум Общероссийской общественной
организации «Национальная ро
дительская
ассоциация
социальной поддержки
семьи и защиты семейных
ценностей»
по вопросам
укреплени
я

основ
семейной и
молодежной политики

в России

НИЦ «Проблемы
развития высшего
образования», все
кафедры

Седых В.В.,

Кузьминов Н.Н.,

Оборотова С.А.

Февраль

10/200

0,0

2.

Всероссийский конкурс стипендий и грантов
им.

Л.С.

Выготского (
учредитель и организатор
конкурса Фонд «Институт ускорения экономического
развития» («РЫБАКОВ ФОНД»)

НИЦ «Проблемы
развития высшего
образования», все
кафедры

Седых В.В.,

Кузьмино
в Н.Н.,

Оборотова С.А.

Март

3/150

0,0

3.

Всероссийский круглый стол
-
диспут
«Общественная
аккредитация организаций, осуществляющих
образовательную деятельность. Профессионально
-
общественная аккредитация образовательных
программ»


НИЦ «Проблемы
развития выс
шего
образования»,

Отдел
дополнительного
образования,

Управление
контроля качества
образования

Седых В.В.,
Оборотова С.А.,

Саякин В.Ю.


Март

5/50

0,0

4.

Региональная
научно
-
практическая
конференция

«
Проблема мотивации современной молодежи
» (
ГБОУ
г. Моск
вы «Школа №806»
)

Социально
-
гуман
итарных
дисциплин и
менеджмента

Пархаев А.А.
,

Михайлова Т.В.


Апрель

5
/
60

0,0

5.

Межвузовская научно
-
практическая конференция
Дошкольной
Моргунова Ю.Н.

Май

5/
100

0,0

24


«Актуальные вопросы коррекционной педагогики и
специальной психологии»

дефектологии и
логопедии

6.

Всероссийская
10
-
я Конференция «Дополнительное
профессиональное образование: от спроса до
признания»

(Консорциум
«Международная ассоциация
профессионального дополнительного образования»
(МАПДО),

Российский государ
ственный университет
нефти и газа имени И.М. Губкина, г. Москва)

НИЦ «Проблемы
развития высшего
образования»,

Отдел
дополнительного
образования

Седых В.В.,

Оборотова С.А.,


Июнь

5/50

0,0

7.

I

Межрегиональная научно
-
практическая конференция
МСПИ «Р
азвитие социально
-
гуманитарных знаний и
педагогических
технологий в современной системе
высшего образования России
»

НИЦ «Проблемы
развития высшего
образования», все
кафедры

Седых В.В.,

Кузьминов Н.Н.,

Оборотова С.А.

Сентябрь

30/
150

50,0

8
.

Всероссийский
круглый стол «Социальная интеграция
детей с ОВЗ: теория и практика»

Дошкольной
дефектологии и
логопедии

Прокопенко А.Ю.

Сентябрь

5/
60

0,0

9.

Региональная
научно
-
практическая
конференция

«Проблема трудоустройства современных молодых
специалистов» (
ГБОУ г.

Москвы «Школа №806»
)


Социально
-
гуман
итарных
дисциплин и
менеджмента

Пархаев А.А.
,

Михайлова Т.В.


Сентябрь

5/
70

0,0

10.

Всероссийский семинар
-
диспут «Профессиональные
стандарты в образовании: проблемы и перспективы
внедрения»
в рамках взаимодействия с
образовательно
-
методическим консорциумом «Международная
ассоциация профессионального дополнительного
образования» (МАПДО)

НИЦ «Проблемы
развития высшего
образования»,

Отдел
дополнительного
образования, все
кафедры

Седых В.В.,

Оборотова С.А.,


Октябрь

5/5
0

0,0

11.

Межвузовская конференция «
Маркетинговая экспансия
в совре
менном медиапространстве России. Проблемы и
решения»

Теории и
технологий
медиа
-
коммуникаций

Колосс Л.В.

Ноябрь

5/
50

0,0

12.

Вебинар «Психологическое консультирование:
структура»

Педагоги
ки и
психологии

Бонкало С.В.

Ноябрь

5/50

0,0

13.

Всероссийская научно
-
практическая конференция

в
НИЦ «Проблемы
Седых В.В.

Декабрь

10/
50

50,0

25


рамках
IX

Форум
-
фестиваля «Семья в
многонациональной России» с международным
участием (Суздаль, Россия)

развития высшего
образования», все
кафе
дры


3.3.

Институтские научные мероприятия



п/п

Наименование НИР

(формат, тема и вид мероприятия)

Привлеченная
кафедра
(научное
подразделение)

Ответственный
исполнитель

Дата
(месяц)
проведения

Количество
участников

План
расходов


(тыс.
руб.)

1

2

3

4

5

6

7

1.

Обучающий семинар «Особенности проектирования
программ дополнительного профессионального
образования для прохождения внешней экспертизы»

Отдел
дополнительного

образования, все
кафедры

Оборотова С.А.

Январь

20

0,0

2.

Факуль
тетская учебно
-
практическая конференция
«Достижение исследований в области педагогики и
психологии: по материалам дипломных, магистерских
исследований»

Педагогики и
психологии

Кузьминов Н.Н.

Апрель

50

0,0

3.

Научно
-
практическая конференция
«
Редукция
зака
дрового текста на современном ТВ
»

Теории и
технологий
медиа
-
коммуникаций

Колосс Л.В.

Апрель

40

0,0

4.

Обучающий семинар «
Выбор оптимальной тематики
научного исследования и технология работы с
конкурсной

документацией на
п
р
о
ведение открытого
публичного ко
нкурса на получение
грант
ов

российских

специализированных

фондов»

НИЦ «П
роблем
развития
высшего
образования
»,
все кафедры

Седых В.В.

Май


20

10,0

5.

Внутривузовская научно
-
практическая конференция
студентов магистратуры
«
Критерии эффективности
взаимодейст
вия PR
-
менеджмента и СМИ
»

Теории и
технологий
медиа
-
коммуникаций

Колос Л.В.

Май

20

0,0

6.

Межфакультетская научно
-
практическая конференция,
посвященная Дню Победы «Работа психологов и
Все кафедры

Кузьминов Н.Н.

Май

50

0,0

26


педагогов в годы во
й
ны»

7.

Пане
льная дискуссия «Современные научные
и
с
следования в психологии»

Педагогики и
психологии

Белякова Т.С.,

Кузьминов Н.Н.

Май

20

0,0

8.

Тематический кластер: «Актуальные проблемы
о
б
разования»

Педагогики и
психологии

Скамницкая Г.П.,
Кузьминов Н.Н.

Май

20

0,
0

9.

Обучающий семинар «Особенности проектирования
программ дополнительного профессионального
образования для прохождения внешней экспертизы»

Отдел
дополнительного

образования, все
кафедры

Оборотова С.А.

Июль

20

0,0

10.

Межфакультетская научно
-
практическ
ая конференция
«Личность как объект и предмет исследования»

Все кафедры

Кузьминов Н.Н.

Октябрь

50

0,0

11.

Научно
-
практический семинар «
Методология

профилактики наркомании, алкоголизма и
табакокурения
»

Общей и
практической
психологии


Матвеева Н.Э.

Декабр
ь

20

0,0


3.4.

Постояннодействующие научно
-
практические мероприятия



п/
п

Наименование НИР

(формат, тема и вид мероприятия)

Привлеченная
кафедра
(научное
подразделение)

Научный
руководитель

Дата
(месяц)
проведения

Количество
участников

План
расходов


(тыс.
руб
.)

1

2

3

4

5

6

7

1.

Мастер класс «трудоустройство студентов старших
курсов и выпускников»

С
оциально
-
гума
нитарных
дисциплин и
менеджмента

Пархаев А.А.

Март

10

0,0

2.

Научные публичные лекции по психологии

Педагогики и
психологии

Баранников А.С.,
Баранник
ова Д.С.

Март,
октябрь

20

0,0

3.

Круглый стол «Образовательные технол
о
гии»

Педагогики и
психологии

Сенатор С.Ю.,
Кузьминов Н.Н.

Апрель

20

0,0

4.

Педагогический лекторий «Дошкольное образование:
вчера, сегодня»

Педагогики и
психологии

Кузьминов Н.Н.,
Ком
арова Т.С.

Октябрь

40

0,0

5.

Тренинг «Самопознание личности студента»

Педагогики и
Бонкало С.В.

Октябрь

20

0,0

27


психологии

6.

Круглый стол «Сопровождение од
а
ренного ребенка в
начальной школе и в с
и
стеме дополнительного
образования»

Педагогики и
психолог
ии

Кузьминов Н.Н.,

Оборотова С.А.

Ноябрь

20

0,0

7.

Мастер класс «Проблемы профессиональной ориентации
молодых специалистов»

С
оциально
-
гума
нитарных
дисциплин и
менеджмента

Пархаев А.А.

Декабрь

15

0,0

8.

Научный методологический семинар для студентов
выпус
кных курсов

Педагогики и
психологии

Кузьминов Н.Н.

Декабрь

20

0,0

9.

Лекции и мастер
-
классы по нейропсихологическим и
нейрофизиологическим аспектам арт
-
терапии
совместно с
ФГБУ «Российский научный центр медицинской
реабилитации и курортологии» Минздрава
России

Философской
антропологии и
арт
-
терапии

Никитин В.Н.


1 раз в месяц


20

0,0

10.

Семинары по техникам структурно
-
антропологической
школы арт
-
терапии в рамках программы по медицинской
реабилитации постамбулаторных больных
совместно с
ФГБУ «Российский
научный центр медицинской
реабилитации и курортологии» Минздрава России

Философской
антропологии и
арт
-
терапии

Никитин В.Н.


1 раз в месяц


20

0,0

11.

Научно
-
методический семинар
«
Когнитивная экономика.
Проблемы нередуцируемой сложности. Право быть
умным
»

совместно с

Институтом философии РАН

Философской
антропологии и
арт
-
терапии

Хохлова Л.П.

2 раза в
месяц

25

0,0

12.

Мастер
-
классы и тренинги по интерактивному
психологическому театру

Философской
антропологии и
арт
-
терапии

Никитин В.Н.,

Лобанов А.И.,

Аники
н А.Н.

2 раза в
месяц


15

0,0

13.

Воркшоп по телесно
-
ориентированным и
трансперсональным методам саморегуляции

Философской
антропологии и
арт
-
терапии

Никитин В.Н.,

Лобанов А.И.,

Аникин А.Н.

2 раза в
месяц


15

0,0

14.

Театр
-
студия «Психологический театр»

Философской
антропологии и
арт
-
терапии

Никитин В.Н.,

Лобанов А.И.,

Аникин А.Н.

4 раза в
месяц,

по средам

15

0,0

15.

Предзащита научно
-
исследовательских проектов

студентов

Все кафедры

Прокопенко А.Ю.
,

Матвеева Н.Э.,

По учебно
му
плану

250

0,0

28


Кузьминов Н.Н.,

Михайлова Т.В.

16.

Защита научно
-
исследовательских проектов

студентов

Все кафедры

Прокопенко А.Ю.
,

Матвеева Н.Э.,

Кузьминов Н.Н.,

Михайлова Т.В.

По учебному
плану

250

0,0

17.

Развитие когнитив
ных аспектов мышления и навыков.
Выступления студентов
-
выпус
кников


Общей и
практической
психологии

Саякин В.Ю.

В течение
года

10

0,0

18.

Технологии работы учителя с детьми, имеющими
трудности в обучении

Общей и
практической
психологии

Матвеева Н.Э.

В течение
года

10

0,0

19.

Мастер
-
класс «Гештальт
-
терапия»

Социал
ьно
-
психологической
безопасности
личности

Лукаш Л.А.

В течение
года

10

0,0


РАЗДЕЛ 4. ПОДГОТОВКА НАУЧНЫХ ИЗДАНИЙ И ПУБЛИКАЦИЙ

4.1.

Публикации и издания научно
-
педагогических работников

4.1.1.

Рукописи монографий
, учебников, учебн
ых и
методических пособий
, в т.ч. ЭОР



п/п

Наименование публикации

Вид публикации

(монография,
учебник, учебное,
методическое пособие)

Привлеченная
кафедра
(научное
подразделение)

Издательство

План.
г
од
издания

Общий
объем

(п.л.)

Исполнитель
(автор, соавторы)

1

2

3

4

5

6

7

8

1
.

Критический

анализ результатов
эмпирико
-
аналитического
исследования ценностного
отношения молодых людей к
здоровью в России, Венгрии и
Болгарии

Коллективная
монография

Социально
-
психологической
безопасности
личности

Уточняется


2017

2,0

Трушкова С.В.,

Никитин В.Н.,
Матвеева Н.Э.,
Саякин В.Ю.


2.

Подготовка студентов
-
Коллективная
Дошкольной
Уточняется

2017

2,0

Прокопенко А.Ю.,
29


волонтеров для работы с детьми
с ОВЗ

монография

дефектологии и
логопедии

Моргунова Ю.Н.,
Петрова Т.Э.

3.

Развитие образования на
постсоветск
ом пространстве
(1991



2011 годы)

Коллективная
монография


НИЦ «Проблемы
развития высшего
образования»,
ФГНУ «Институт
стратегии
развития
образования
РАО»

Издательство
ФГНУ
«Институт
стратегии
развития
образования
РАО»

2017

7
,0

Седых В.В.,

Иванова С.В.,

К
уровская Ю.Г.,

Найденова Н.Н.,

Стукен Т.Ю.,

Фарниева М.Г.

4.

Современные модели в развитии
реального сектора экономики

Монография

Социально
-
гуманитарных
дисциплин и
менеджмента

Уточняется



2017

1,0

Веселова Н.Г

5.

Сознание, образ


и арт
-
терапия

Междуна
родное


учебное пособие


Философской
антропологии и
арт
-
терапии

Издательство
Национальной

Академии
Художеств

Болгарии

2017

6,0

Никитин В.Н.,

Цанев П.

6.

Организация тьюторского
сопровождения детей с ОВЗ

Учебно
-
методическое
пособие

Дошкольной
дефектологи
и и
логопедии

Уточняется

2017

1,5

Прокопенко А.Ю.,
Моргунова Ю.Н.

7.

Психологические методики и
технологии работы с
обучающимися девиантного
поведения


Учебно
-
методическое
пособие

Общей и
практической
психологии

Уточняется

2017

1,0

Матвеева Н.Э.,

Саякин В
.Ю.

8.

Макроэкономичес
кая политика и
прогнозирование

Учебно
-
методическое
пособие

Социально
-
гуманитарных
дисциплин и
менеджмента

Уточняется

2017

8,0

Клепач А.Н.,
Романов
а Н.В.,
Кувшинов
а Е.А.

9.

Информационные и
коммуникативные техн
ологии в
деятельности п
сихолога

Учебно
-
методическое
пособие

Социально
-
психологической
безопасности
Уточняется



2017

1,0

Лукаш Л.А.

30


личности

10.

Применение статистического
пакета
SPSS

в психологическом
исследовании

Учебно
-
методическое
пособие

Социально
-
психологической
безопасно
сти
личности

Уточняется



2017

1,0

Трушкова С.В.


11.

Особенности проектирования
современных программ
повышения квалификации и
профессиональной
переподготовки

Учебно
-
методическое
пособие

Отдел
дополнительного
образования

Уточняется

2017

2,0

Оборотова С.А.

12.

В рамках утвержденных подтем
НИР
кафедры

Педагогики и
психологии

Учебное пособие

Педагогики и
психологии

Уточняется

201
7

1,0

В
се преподаватели

кафедры

13.

В рамках утвержденных подтем
НИР
кафедры

Педагогики и
психологии

Методическое пособие,
ЭОР

Пе
дагогики и
психологии

Уточняется

201
7

0,5

В
се преподаватели

кафедры

14.

В рамках утвержденных подтем
НИР
кафедры

Педагогики и
психологии

Методическое пособие,
ЭОР

Педагогики и
психологии

Уточняется

201
7

0,5

В
се преподаватели

кафедры

15.

В рамках утвержде
нных подтем
НИР
кафедры

Педагогики и
психологии

Методическое пособие,
ЭОР

Педагогики и
психологии

Уточняется

201
7

0,5

В
се преподаватели

кафедры

16.

В рамках утвержденных подтем
НИР
кафедры

Педагогики и
психологии

Методическое пособие,
ЭОР

Педагогики и
пси
хологии

Уточняется

201
7

0,5

В
се преподаватели

кафедры








31


4.1.2.

Статьи научно
-
педагогических работников в периодических научных изданиях,
сборник
ах научных трудов



п/п

Наименование публикации

Уровень публикации

(российский,
международный) и
отношение к
наук
ометрическим
показателям (РИНЦ,
международным
базам данных Web of
Science, Scopus и др.)

Привлеченная
кафедра
(научное
подразделение)

Издательство

План.
год
издания

Общий
объем

(п.л.)

Исполнитель
(автор, соавторы)

1

2

3

4

5

6

7

8

1.

Динамика показателей

электроэнцефалограммы в
течение овариально
-
менструального цикла у
женщин

Статья, ж.
«
Физиология
человека
»,
российский журнал
ВАК, регистрация
РИНЦ, Scopus

Дошкольной
дефектологии и
логопедии

ФГУП
Академический
научно
-
издательский,
производственно
-
полиграф
ический
и книгораспрост
-
ранительский
центр
РАН,
Издательство
Наука»

2017

1,0

Долецкий А.Н.,

Мулик А.Б.,

Назаров Н.О.,
Шатыр Ю.А.

2.

Эффекты влияния аромамасел
и музыки различного
эмоционального характера на

объективные характеристики
активности головного
мозга

Статья, ж. «Теория и
практика физической
культуры»,
российский журнал
ВАК, регистрация
РИНЦ,
Scopus

Дошкольной
дефектологии и
логопедии

Автономная
некоммерческая
организация
«Научно
-
издательский
центр «Теория и
практика
физической
культуры и
спорта»

2017

0,5

Долецкий А.Н.,

Сентябрев Н.Н.,
Матохина А.А.,
Камчатников А.Г.

3.

Модель реализации практико
-
Статья, российский
Дошкольной
Уточняется

2017

0,4

Прокопенко А.Ю.,

32


ориентированного подход в
формировании
профессиональной
компетентности будущих
дефектологов

журнал ВАК,
регистрация РИНЦ

де
фектологии и
логопедии

Моргунова Ю.Н.

4.

Формирование темпоральной
компетентности будущих
специалистов,
осуществляющих медико
-
психолого
-
педагогическое
сопровождение детей с
ограниченными
возможностями здоровья в
процес
се социализации

Статья, российский
журнал ВАК,
регистрация РИНЦ

Дошкольной
дефектологии и
логопедии

Уточняется

2017

0,4

Прокопенко А.Ю.

5.

Повышение роли профсоюзов
как института

гражданского общества в
системе социально
-
трудовых
отношений

Статья, российс
кий
журнал ВАК,
регистрация РИНЦ

Социально
-
гуманитарных
дисциплин и
менеджмента

Издательство
«Двигатель»

2017

0,5

Иванов С.Ю.,

Иванов А.С.


6.

Влияние СМИ на
формирование самооценки
девочек
-
подростков

Статья, ж.
«
Историческая
психология и
социология истор
ии
»,

российский журнал
ВАК, регистрация
РИНЦ

Социально
-
психологической
безопасности
личности

Издательство
«Учитель»

2017

1,0

Карнацкая Л.А.


7.

Российские историки о
казачестве в конце XIX
-
начале XX вв. (попытки
осмысления изменений в
социальной структуре

казачьих областей Российской
империи)

Статья,
ж. «КЛИО»,
российский журнал
ВАК, регистрация
РИНЦ

Социально
-
гуманитарных
дисциплин и
менеджмента

ООО

«
Полторак
»

2017

0,5

Белоусов И.В.

33


8.

Онтология красоты: значение
образа прекрасного в
психической регуляци
и
целостного здоровья


Статья, ж.
«
Психотерапия»
,

российский журнал
ВАК, регистрация
РИНЦ


Философской
антропологии и
арт
-
терапии

Редакционно
-
издательская
группа НИИ
общей патологии
и патофизиологии
РАМН

2017

0,3

Никитин В.Н.

9.

Проективная диагностика в

арт
-
терапии: сущность образа
и критерии анализа


Статья, ж.
«
Психотерапия»
,

российский журнал
ВАК, регистрация
РИНЦ


Философской
антропологии и
арт
-
терапии

Редакционно
-
издательская
группа НИИ
общей патологии
и патофизиологии
РАМН

2017

0,5

Никитин В.Н.

10
.

Реформ
ы

финансирования
системы образования в
странах постсоветского
пространства в период 1990


2010 годов (на примере
России, Беларуси и Украины)

Статья, ж.
«Ценности
и смыслы»
,
р
оссийский журнал
ВАК, регистрация
РИНЦ

НИЦ «Проблемы
развития высшего
обр
азования»

Издательство
ФГНУ «Институт
стратегии и
развития
образования
РАО»

2017

1,0

Седых В.В.,

Едренкина Т.В.

11.

Современное устройство
системы высшего образования
в негосударственном секторе:
финансово
-
экономический
аспект

Статья, ж. «ЭТАП»,
российск
ий журнал
ВАК, регистрация
РИНЦ

НИЦ «Проблемы
развития высшего
образования»

Издательство
ФГНУ «Институт
стратегии и
развития
образования
РАО»

2017

0,6

Седых В.В.

12.

Анализ финансирования

образования и механизмов

перераспределения
финансовой

ответствен
ности в
образовании в период 1990


2010 годов (государства
Средней Азии)


Статья, ж. «Ценности
и смыслы»,
российский журнал
ВАК, регистрация
РИНЦ

НИЦ «Проблемы
развития высшего
образования»

Издательство
ФГНУ «Институт
стратегии и
развития
образования
РАО»

2017

1,0

Седых В.В.,

Фарниева М.Г.

34


13.

В рамках утвержденных
подтем НИР
кафедры

Иностранных языков

Статья, российский
журнал ВАК,
регистрация РИНЦ

Иностранных
языков

Уточняется

2017

0,3

Малев А.В.

14.

В рамках утвержденных
подтем НИР
кафедры
Дошкольной
дефектологии и
логопедии

Статья,
ж.
«Социальная
педагогика в России»,
российский журнал
ВАК, регистрация
РИНЦ

Дошкольной
дефектологии и
логопедии

Издательство
«Современное
образование»

2017

0,3

Прокопенко А.Ю.

15.

В рамках утвержденных
подтем НИР
кафедры
Педагогики и психологии

Статья,
ж.
«Социальная
педагогика в России»,
российский журнал
ВАК, регистрация
РИНЦ

Педагогики и
психологии

Издательство
«Современное
образование»

2017

0,3

Кузьминов Н.Н.

16.

В рамках утвержденных
подтем НИР
кафедры
Педагогики и п
сихологии

Статья,
ж.
«Социальная
педагогика в России»,
российский журнал
ВАК, регистрация
РИНЦ

Педагогики и
психологии

Издательство
«Современное
образование»

2017

0,3

Пушкарева Т.В.

17.

В рамках утвержденных
подтем НИР
кафедры
Педагогики и психологии

Стат
ья,
ж.
«Социальная
педагогика в России»,
российский журнал
ВАК, регистрация
РИНЦ

Педагогики и
психологии

Издательство
«Современное
образование»

2017

0,3

Оборотова С.А.

18.

В рамках утвержденных
подтем НИР
кафедры
Педагогики и психологии

Статья,
ж.
«Социал
ьная
педагогика в России»,
российский журнал
ВАК, регистрация
РИНЦ

Педагогики и
психологии

Издательство
«Современное
образование»

2017

0,3

Мельников Д.А.

35


19.

В рамках утвержденных
подтем НИР
кафедры Общей
и практической психологии

Статья,
ж.
«Социальная
п
едагогика в России»,
российский журнал
ВАК, регистрация
РИНЦ

Общей и
практической
психологии

Издательство
«Современное
образование»

2017

0,3

Матвеева Н.Э.

20.

В рамках утвержденных
подтем НИР
кафедры Общей
и практической психологии

Статья,
ж.
«Социальная
педагогика в России»,
российский журнал
ВАК, регистрация
РИНЦ

Общей и
практической
психологии

Издательство
«Современное
образование»

2017

0,3

Саякин В.Ю.

21.

Психология здоровья:
сущность и механизмы
саморегуляции



Статья,
ж.
«Теория и
практика охраны
п
сихического
здоровья»
,

международный

журнал
, регистрация
РИНЦ

Философской
антропологии и
арт
-
терапии

Издательство
«
Studio Génie
»

2017

0,
5

Никитин В.Н.

22.

Формирование толерантности
к неопределенности

Статья,
ж. «Н
аучный
альманах
»,

российский журнал,
реги
страция РИНЦ

Общей и
практической
психологии


ООО
Консалтинговая
компания
«
Юком
»

2017

0,5

Матвеева Н.Э.,
Хорунжая Л.В.

23.

Использование практико
-
ориентированного подхода в
формировании
профессиональной
компетентности будущих
дефектологов

Статья, российск
ий
журнал, регистрация
РИНЦ

Дошкольной
дефектологии и
логопедии

Уточняется

2017

0,2

Моргунова Ю.Н.

24.

Организация коррекционно
-
педагогической работы с
детьми с нарушениями ЭВС

Статья, российский
журнал, регистрация
РИНЦ


Дошкольной
дефектологии и
логопед
ии

Уточняется

2017

0,1

Стукова А.В.

36


25.

Эмоциональный интеллект
руководителей и его роль в
результатах организаций

Статья,
ж. «Вестник
ВНИИЖТ»,

российский журнал,
регистрация РИНЦ


Социально
-
гуманитарных
дисциплин и
менеджмента

Издательство

«ВНИИЖТ»

2017

0,4

Пархаев А.А.


26.

Проблема управления
знаниями в современных
организациях

Статья,
ж. «Вестник
ВНИИЖТ»,

российский журнал,
регистрация РИНЦ


Социально
-
гуманитарных
дисциплин и
менеджмента

Издательство

«ВНИИЖТ»

2017

0,4

Пархаев А.А.


27.

Управление зна
ниями


одна
из основных концепций
управления

Статья, российский
журнал, регистрация
РИНЦ


Социально
-
гуманитарных
дисциплин и
менеджмента

Уточняется


2017

0,2

Пархаев А.А.


28.

Финансовый кризис, его
особенности в экономической
сфере РФ

Статья,
электронны
й
российский журнал

Социально
-
гуманитарных
дисциплин и
менеджмента

Электронная
газета
«Российская
газета»

2017

0,2

Веселова Н.Г.

29.

Бюджетная политика, ее
проблемы в РФ


Статья, российский
журнал, регистрация
РИНЦ


Социально
-
гуманитарных
дисциплин и
мене
джмента

Уточняется


2017

0,2

Веселова Н.Г.


30.

Религиозно
-
богоискательские
мотивы и арелигиозный
скепсис


сущностные звенья
миропонимания П.Я. Чаадаева

Статья, российский
журнал, регистрация
РИНЦ


Социально
-
гуманитарных
дисциплин и
менеджмента

Уточняетс
я


2017

0,4

Михайлова Т.В.


31.

Условия развития
государственно
-
частного
партнерства

(опыт стран Азиатско
-
Африканского региона)



Статья, российский
журнал, регистрация
РИНЦ


Социально
-
гуманитарных
дисциплин и
менеджмента

Уточняется


2017

0,5

Романова Н.
В.,

Лапидус Л.В.

37


32.

Опыт реализации проектов
государственно
-
частного
партнерства в Европе (на
прим
ере Великобритании и
Германии)

Статья, российский
журнал, регистрация
РИНЦ


Социально
-
гуманитарных
дисциплин и
менеджмента

Уточняется


2017

0,8

Лапидус Л.В.

33.

Динамика семейных
ценностей молодежи

Статья,
ж. «Н
аучный
альманах
»,

российский журнал,
регистрация РИНЦ

Социально
-
психологической
безопасности
личности

ООО
Консалтинговая
компания
«
Юком
»

2017

1,0

Трушкова С.В.


34.

В рамках утвержденных
подтем НИР
к
афедры

Теории
и технологий
медиа
коммуникаций

Статья, российский
журнал, регистрация
РИНЦ


Теории и
технологий
медиа
-
коммуникаций

Уточняется

2017

0,25

Колосс Л.В.

35.

В рамках утвержденных
подтем НИР
кафедры

Теории
и технологий
медиа
коммуникаций

Статья, ро
ссийский
журнал, регистрация
РИНЦ


Теории и
технологий
медиа
-
коммуникаций

Уточняется

2017

0,25

Все преподаватели
кафедры

36.

В рамках утвержденных
подтем НИР
кафедры

Теории
и технологий
медиа
коммуникаций

Статья, российский
журнал, регистрация
РИНЦ


Теории

и
технологий
медиа
-
коммуникаций

Уточняется

2017

0,25

Все преподаватели
кафедры

37.

В рамках утвержденных
подтем НИР
кафедры

Теории
и технологий
медиа
коммуникаций

Статья, российский
журнал, регистрация
РИНЦ


Теории и
технологий
медиа
-
коммуникаций

Уточняет
ся

2017

0,25

Все преподаватели
кафедры

38.

В рамках утвержденных
подтем НИР
кафедры

Теории
и технологий
медиа
коммуникаций

Статья, российский
журнал, регистрация
РИНЦ


Теории и
технологий
медиа
-
коммуникаций

Уточняется

2017

0,25

Все преподаватели
кафедры

3
9.

В рамках утвержденных
подтем НИР
кафедры

Иностранных языков

Статья, российский
журнал, регистрация
РИНЦ


Иностранных
языков

Уточняется

2017

0,3

Малев А.В.

38


40.

Модель формирования
медиативной культуры
руководителей и педагогов
образовательных организаци
й
в процессе профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации

Статья, сборник
научных трудов,
регистрация РИНЦ


Отдел
дополнительного
образования

Уточняется

2017

0,3

Оборотова С.А.

41.

Формы и методы социально
-
педагогической работы с
детьми с огра
ниченными
возможностями здоровья

Тезисы доклада,
сборник научных
трудов, регистрация
РИНЦ

Дошкольной
дефектологии и
логопедии

Уточняется

2017

0,1

Прокопенко А.Ю.,

Алпатова Н.С.

42.

Социальная адаптация детей с
ограниченными
возможностями здоровья в
услови
ях творческой
мастерской

Тезисы доклада,
сборник научных
трудов, регистрация
РИНЦ

Дошкольной
дефектологии и
логопедии

Уточняется

2017

0,2

Прокопенко А.Ю.,

Алпатова Н.С.,
Бондарева В.В.

43.

Формирование
профессиональной
компетентности бакалавров в
области
дефектологии

Тезисы доклада,
сборник научных
трудов, регистрация
РИНЦ

Дошкольной
дефектологии и
логопедии

Уточняется

2017

0,1

Моргунова Ю.Н.

44.

Практико
-
ориентированный
подход в формировании
профессиональной
компетентности будущих
дефектологов

Тезисы док
лада,
сборник научных
трудов, регистрация
РИНЦ

Дошкольной
дефектологии и
логопедии

Уточняется

2017

0,1

Моргунова Ю.Н.

45.

Семейные ценности
современной молодежи

Тезисы доклада,
сборник научных
трудов, регистрация
РИНЦ

Социально
-
психологической
безопасност
и
личности

Уточняется

2017

0,1

Трушкова С.В.


46.

Онтология красоты: значение
образа прекрасного в
психической регуляции
целостного здоровья


Тезисы доклада,
сборник научных
трудов, регистрация
РИНЦ

Философской
антропологии и
арт
-
терапии

Сборник
материало
в
Международного
к
онгресса
ОППЛ

2017

0,1

Никитин В.Н.

39


47.

Полимодальное движение как
метод развития высших
психических функций и
коррекции состояния здоровья
психосоматической сферы

Тезисы доклада,
сборник научных
трудов, регистрация
РИНЦ

Философской
антр
опологии и
арт
-
терапии

Сборник
материалов
Международного
к
онгресса
ОППЛ

2017

0,1

Никитин В.Н.

48.

Трансперсональные

аспекты возможностей
саморегуляции
психофизического


состояния

Тезисы доклада,
сборник научных
трудов, регистрация
РИНЦ

Философской
антроп
ологии и
арт
-
терапии

Сборник
материалов
Международного
к
онгресса
ОППЛ

2017

0,1

Никитин В.Н.

49.

Психология здоровья:

нейропсихологи
ческие

механизмы

саморегуляции

Тезисы доклада,
сборник научных
трудов, регистрация
РИНЦ

Философской
антропологии и
арт
-
тера
пии

Сборник
материалов
Международного
к
онгресса
ОППЛ

2017

0,1

Никитин В.Н.

50.

Красота как
трансцендентальный образ и

смысл

Тезисы доклада,
сборник научных
трудов, регистрация
РИНЦ

Философской
антропологии и
арт
-
терапии

Сборник
материалов
Всероссийской
на
учно
-
практической
конф
еренции
«Григорьевские
чтения»

2017

0,1

Никитин В.Н.

51.

Арт
-
терапия в курортологии:

методология и практика

Тезисы доклада,
сборник научных
трудов, регистрация
РИНЦ

Философской
антропологии и
арт
-
терапии

Сборник
материалов
Международ
ной
научно
-
практической
конференции по
арт
-
терапии
ФГБУ
«Российский
научный центр
медицинской
2017

0,1

Никитин В.Н.

40


реабилитации и
курортологии»
Минздрава
России

и
РАХ

52.

Саморегуляция: от образа к

действию

Тезисы доклада,
сборник научных
трудов, регист
рация
РИНЦ

Философской
антропологии и
арт
-
терапии

С
борник
материалов

Международной
научно
-
практической
конференции по
арт
-
терапии

2017

0,1

Никитин В.Н.

53.

Материалы выступлений на
Международно
м

конгресс
е

Общероссийской
Профессиональной
Психотерапевтическ
ой Лиги

Тезисы доклада,
сборник научных
трудов, регистрация
РИНЦ

Философской
антропологии и
арт
-
терапии

Сборник
материалов
Международного
к
онгресса
ОППЛ

2017

0,5

Хохлова

Л.П.


4.1.3.

Методические рекомендации, учебные программы дисциплин, курсов повышения квалиф
икации и
профессиональной подготовки научно
-
педагогических работников



п/п

Наименование публикации

Вид публикации

(методические
рекомендации,
учебная программа)

Привлеченная
кафедра
(научное
подразделение)

Издательство

План.
год
издания

Общий
объем

(п.л.
)

Исполнитель
(автор, соавторы)

1

2

3

4

5

6

7

8

1.

Арт
-
терапия в психологической
практике

Учебно
-
образовательная
программа
международной
магистратуры



Философской
антропологии и
арт
-
терапии;
кафедр
а

П
сихологии
искусства и

х
удожественно
-
го образования

Издательство
Национальн
ой

Академи
и
Художеств

Болгарии

2017

1,0

Никитин В.Н.,

Цанев П.

41


Н
ациональной

академией
художеств

Болгарии

2.

Арт
-
терапия как метод
медицинской и психологической
реабилитации в курортологии


Учебно
-
образовательная
программа

международ
ного
курса
профессиональной
переподготовки


Философской
антропологии и
арт
-
терапии


ФГБУ
«Российский
научный центр
медицинской
реабилитации и
курортологии»
Минздрава
России и РАХ

2017

1,5

Никитин В.Н.,

Цанев П.,

Гигинейшвили Г.Р.,

Кочемасова Т.А.




4.1.4.

Научн
ые издания, сборники научных трудов научно
-
педаг
огических работников и студентов



п/п

Наименование публикации

Вид публикации

(сборник трудов,
статей
)

Привлеченная
кафедра
(научное
подразделение)

Издательство

План.
год
издания

Общий
объем

(п.л.)

Исполните
ль
(автор, соавторы)

1

2

3

4

5

6

7

8

1.

Научные труды НОУ ВО
«МСПИ»

Сборник научных
трудов

НИЦ «Проблем
ы

р
азвития высшего
образования»

Спутник+

2
017

1
0
,0

Седых В.В.,

р
уководители
привлеченных
кафедр

2.

Юбилейное

издание,
посвященное 20
-
летию НОУ ВО
«МСП
И»

Информационный
буклет

НИЦ «Проблем
ы

развития высш
его
образования»

Спутник+

2017

4
,0

Седых В.В.,

р
уководители
привлеченных
кафедр

3.

Тезисы студенческих докладов и
научных работ

Сборник статей
студентов

НИЦ «Проблем
ы

развития высшего
образования»

Спутни
к+

201
7

10,0

Седых В.В.,

р
уководители
привлеченных
кафедр


42


РАЗДЕЛ 5.
НАУЧНО
-
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РА
БОТА СТУДЕНТОВ

5.1.

Участие в
научных мероприятиях



п/п

Наименование НИРС

(формат, тема и вид мероприятия)

Привлеченная
кафедра
(научное
подразделение)

Научный
рук
оводитель

Исполнители и
рабочая группа

Дата
(месяц)
проведения

Количество
участников

1

2

3

4

5

6

8

1.







2.

Организация и проведение научной
конференции со студентами 1и 2 курсов
магистратуры

Социально
-
психологической
безопасности
личности

Трушкова С
.В.

Трушкова С.В.

Январь



февраль

12

3.

Сравнительный анализ социального Я
-
реального и социального Я
-
идеального девочек
-
подростков

Социально
-
психологической
безопасности
личности

Карнацкая Л.А.

Карнацкая Л.А.

Май

1

4.

Социально
-
психологические критери
и
эффективной аттестации персонала

Социально
-
психологической
безопасности
личности

Лукаш Л.А.

Лукаш Л.А.

Май


1

5.

Психологические изменения телесного «образа
-
Я» у женщин с проблемами веса

Социально
-
психологической
безопасности
личности

Лукаш Л.А.

Лукаш
Л.А.

Май

1

6.

Социальное волонтерство в работе с неполными
семьями


Социально
-
психологической
безопасности
личности

Трушкова С.В.

Трушкова С.В.

Май

1

7.

Сравнительный анализ смысло
-
жизненных
ориентаций подростков различных поколений

Общей и
практическо
й
психологии



Матвеева Н.Э.

Матвеева Н.Э.

Май

1

43


8.

Организация психологической помощи
женщинам с бесплодием

Общей и
практической
психологии

Матвеева Н.Э.

Матвеева Н.Э.

Май

1

9.

Влияние сиблинговой позиции на особенности
индивидуального когнитивного стил
я подростка

Общей и
практической
психологии

Саякин В.Ю.

Саякин В.Ю.

Май

1

10.

Влияние особенностей когнитивной сферы лиц
среднего возраста на их адаптивность в
различных жизненных ситуациях

Общей и
практической
психологии

Саякин В.Ю.

Саякин В.Ю.

Май

1

11
.

Особенности когнитивной и эмоционально
-
личностной сферы ребенка в ситуации
неполной семьи

Общей и
практической
психологии

Саякин В.Ю.

Саякин В.Ю.

Май

1

12.

Влияние христианства на формирование
смыслообразующих жизненных ориентиров и
ценностей подростков

Общей и
практической
психологии

Матвеева Н.Э.

Матвеева Н.Э.

Май

1

13.

Психологическая экология мегаполиса

Социально
-
психологической
безопасности
личности

Трушкова С.В.

Трушкова С.В.

Июнь

1

14.

Развитие личности на разных возрастных этапах

Педагогики и
психологии

Шагидаева А.Б.

Шагидаева А.Б.,
Белякова Т.С.,
Мамедова Д.Г.

В течение
года

20

15.

Развитие личности в социуме

Педагогики и
психологии

Мамедова Д.Г.

Мамедова Д.Г.,


Шагидаева А.Б.,
Бел
я
кова Т.С.

В течение
года

20

16.

Профессиональное воспитан
ие

личн
о
сти

Педагогики и
психологии

Сокольникова Э.И.

Белякова Т.С.,

Мамедова Д.Г.,

Шаг
и
даева А.Б.

В течение
года

20

17.

Социально
-
психологические техн
о
логии
формирования жизненных поз
и
ций трудных
подростков

Педагогики и
психологии

Бонкало С.В.

Бонкало С
.В.

В течение
года

20

18.

Система управления качеством по
д
готовки
специалиста

Педагогики и
психологии

Скамницкая Г.П.

Скамницкая Г.П.

В течение
года

20

44


19.

Профессиональное развитие личн
о
сти

Педагогики и
психологии

Белякова Т.С.

Белякова Т.С.,


Мамедова
Д.Г.,

Ш
а
гидаева А.Б.

В течение
года

20

20.

Проблема личности в истории п
е
даг
о
гики и
психологии

Педагогики и
психологии

Баранникова Д.А.

Баранникова Д.А.,

Баранн
и
ков А.С.

В течение
года

20

21.

Тенденции развития высшего пед
а
гогического
образования

Педаго
гики и
психологии

Сенатор С.Ю.

Белякова Т.С.

Мамедова Д.Г.,

Шаг
и
даева А.Б.

В течение
года

20

22.

Начальное образование:

теория и пра
к
тика

Педагогики и
психологии

Кузьминов Н.Н.

Кузьминов Н.Н.

В течение
года

20

23.

Дошкольное образование: те
о
рия и пра
к
ти
ка

Педагогики и
психологии

Пылаева В.С.

Кузьминов Н.Н.

В течение
года

20

24.

Экзистенциальный анализ теории и практики
индивидуальной и гру
п
повой психотерапии


Педагогики и
психологии

Баранников А.С.

Баранников А.С.,

Баранн
и
кова Д.А.

В течение
года

20

2
5.

Менеджмент и организационное
консультирование в образовании: проблемы и
перспективы развития

Педагогики и
психологии

Кузьминов Н.Н.


Сенатор С.Ю.,

Кузьминов Н.Н.,

Бонкало С.В.

В течение
года

20

26.

Организация научно
-
исследовательской
деятельности дефе
ктолога

Дошкольной
дефектологии и
логопедии

Прокопенко А.Ю.

Прокопенко А.Ю.

В течение
года

50

27.

Использование различных форм, методов и
технологий в процессе обучения и воспитания
дошкольников, имеющих ограниченные
возможности здоровья

Дошкольной
дефект
ологии и
логопедии

Моргунова Ю.Н.

Моргунова Ю.Н.

В течение
года

50

28.

Научно
-
аналитические и научно
-
эмпирические
исследования в области психологического
консультирования и арт
-
терапии

Философской
антропологии и
арт
-
терапии

Никитин В.Н.

Никитин В.Н.

В теч
ение
года

10

29.

Теоретико
-
экспериментальные и прикладные
основы трансмодальной субъектной психологии
и консультирования

Философской
антропологии и
арт
-
терапии

Хохлова Л.П.

Хохлова Л.П.

В течение
года

8


45


5.2.

Участие в работе Совета молодых ученых, Научного с
туденческого общества (НСО), студенческих научных
сообществ



п/п

Наименование
НИРС

(формат, тема

и вид мероприятия)

Привлеченная
кафедра
(научное
подразделение)

Научный
руководитель

Исполнители и
рабочая группа

Дата
(месяц)
проведения

Количество
участнико
в

1

2

3

4

5

6

8

1.

Создание на базе
факультета Социологии,
экономики и управления

Студенческого

совета

Социально
-
гуманитарных
дисциплин и
менеджмента
;

Теории и
технологий
медиа
-
коммуникаций

Пархаев А.А.
,

Колосс Л.В.

Пархаев А.А.
,

Колосс Л.В.

Сентябрь

15

2.

Студенческое научное общество

факультета
Коррекционной педагогики и специальной
психологии

Дошкольной
дефектологии и
логопедии

Моргунова Ю.Н.

Гарифуллина Н.Г.

В течение
года

30


5.3.

Научные публикации студентов и магистрантов



п/п

Наименование публикаци
и

Вид публикации

(сборник трудов,
статей
)

Привлеченная
кафедра
(научное
подразделение)

Издательство

План. год
издания

Общий
объем

(п.л.)

Количество
участников

1

2

3

4

5

6

7

8

1.

Тезисы студенческих докладов и
научных работ

Сборник статей
студентов

НИЦ
«
Проблем
ы

развития
высшего
образования»,
все кафедры


Спутник
+

Май,
201
7

10,0

50

46


2.

Формирование толерантности к
неопределенности

Статья

Общей и
практической
психологии

Уточняется

Июнь,
2017

0,5

2

3.

Формирование негативного
отношения к наркомании в
подр
остковом возрасте
посредством социальных сетей

Статья

Общей и
практической
психологии

Уточняется

Июнь,
2017

0,5

2

4.

Психологическое сопровождение
родителей детей с ОВЗ

Статья

Общей и
практической
психологии

Уточняется

Июнь,
2017

0,5

2

5.

Критерии эффе
ктивности
взаимодействия PR
-
менеджмента и
СМИ

Статья

Теории и
технологий
медиа
-
коммуникаций

Уточняется

Июнь


август,
2017

1,5

7

6.

Оценка педагогических
достижений как средство
мотивации педагогических
работников в условиях введения
эффективного контрак
та

Статья

Педагогики и
психологии

Уточняется

Декабрь,
2017

0,5

2

7.

Статья, Преемственность
технологий в реализации ФГОС
дошкольного и начального уровня
образования

Статья

Педагогики и
психологии

Уточняется

Декабрь,
2017

0,5

2

8.

Организация тьюторског
о
сопровождения детей с ОВЗ в
процессе их социализации

Статья

Дошкольной
дефектологии и
логопедии

Уточняется

Февраль,
2017

0,2

2







47


5.4.

Организация связи с производством и базами научно
-
исследовательских практик



п/п

Наименование темы НИР

(работ, услуг)

Заказчик

(научно
-
исслед
.

база)

Привлеченная
кафедра
(научное
подразделение)

Научный
руководитель

Дата
(месяц)
проведения

Поручения
(документы),
определяющие
НИР

(название
документа, №,
дата)

1

2


3

4

5

6

1.

Учебная практика

ГБОУ г. Москвы
«Школа №806»

Социально
-
гуманитарных
дисциплин и
менеджмента;

Теории и
технологий
медиа
-
коммуникаций

Пархаев А.А.,

Колосс Л.В.

По учебному
плану

Договор о
сотрудничестве

2.

Ненаучная конференция для учащихся
старших классов «Интерактивная игра


моя будущая профессия»
-

день


профессиональной ориентации для
учеников старших классов средней
школы

ОУ управы района

«Бирюлево
-
Западное»

Общей и
практической
психологии

Аристова В.А.

Март

Договор о
сотрудничестве

3.

Лекция «Войди в мир психологии»

ОУ управы района

«Бирюлево
-
Западное»

Общей и
практической
психологии

Аристова В.А.

Март

Договор о
сотрудничестве

4.

Ненаучная конференция для учащихся
старших классов «Мой путь»
-

день


профессиональной ориентации для
учеников старших классов средней
школы

ОУ управы района

«Бирюл
ево
-
Западное»

Социально
-
психологической
безопасности
личности

Трушкова С.В.

Апрель

Договор о
сотрудничестве

5.

Практика по применению методов арт
-
терапии в работе с постамбулаторными
больными в условиях медицинской
ФГБУ «Российский
научный це
нтр
медицинской
Философской
антропологии и
арт
-
терапии

Никитин В.Н.


Июнь

Договор о
сетевом
взаимодействии

48


реабилитации

реабилитации и
курортологии»
Минздрава России

6.

Практика по трансмодальному
субъектному консультированию

Центр наркологии,
кадровые цен
тры
подбора
персонала

Философской
антропологии и
арт
-
терапии

Хохлова Л.П.

Июнь



июль

Договор о
сотрудничестве

7.

Подготовка волонтеров для работы на
телефоне доверия центра «СО
-
действие»


Центр помощи
онкобольным и их
семьям «Ясное утро»

Общей и
практической
психол
огии

Матвеева Н.Э.,

Белкина В.М.

В течение
года

Договор о
сетевом
взаимодействии

8.

Практика по получению
профессиональных умений и опыта
профессиональной деятельности

ГБУЗ
НПЦ

детской
психоневрологии
департамента
здравоохранения г.
Москвы

Дошкольной
дефе
ктологии и
логопедии

Стукова А.В.

В течение
года

Договор о
сотрудничестве
А
-
01
-
16

9.

Практика по получению
профессиональных умений и опыта
профессиональной деятельности

ГБОУ г. Москвы
«Школа №1011»

Дошкольной
дефектологии и
логопедии

Прокопенко А.Ю.

В теч
ение
года

Договор о
сотрудничестве
А
-
04
-
16

10.

Практика по получению
профессиональных умений и опыта
профессиональной деятельности

ГБОУ г. Москвы
«Школа №2055»

Дошкольной
дефектологии и
логопедии

Прокопенко А.Ю.

В течение
года

Договор о
сотрудничестве
А
-
0
3
-
16

11.

Научно
-
исследовательская работа
студентов

ГБОУ г. Москвы
«Школа №158»

Дошкольной
дефектологии и
логопедии

Прокопенко А.Ю.

В течение
года

Договор о
сотрудничестве
А
-
02
-
16

12.

Научные консультации по психолого
-
педагогическим исследованиям

Кафедра

п
е
дагогики и
психологии, базы
пра
к
тик

П
е
дагогики и
психологии

Кузьминов Н.Н.

В течение
года

Нет

13.

Экспертиза практико
-
ориентированных
технологий студе
н
тов в процессе
прохождения прои
з
водственной
практики

Кафедра п
е
дагогики и
психологии, базы
пра
к
тик

П
е
дагогики и
психологии

Все
преподаватели
кафедры

В течение
года

Нет

14.

Рецензирование дипломных работ
студентов работодателями

Кафедра п
е
дагогики и
психологии, базы
пра
к
тик

П
е
дагогики и
психологии

Белякова Т.С.

В течение
года

Нет

49


РАЗДЕЛ 6. СОВЕРШЕНСТ
В
ОВАНИЕ
СИСТЕМЫ
ПОДГОТОВКИ НАУЧНО
-
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ
РАБОТНИКОВ

6.1.

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка



п/п

Наименование мероприятия

(повышение квалификации,
профессиональная переподготовка,
тренинги)

Привлеченная
кафедра (научное
подразделен
ие)

Исполнитель

Дата
(месяц)
проведения

Научно
-
исслед.

база

План
расходов

(тыс.
руб.)

1

2

3

4

5

6

7

1.

Повышение квалификации

Педагогики и
психологии

Баранников А.С.

Апрель

НОУ ВО «МСПИ»

0,0

2.

Повышение квалификации

Педагогики и
психологии

Баранников
а Д.А.

Апрель

НОУ ВО «МСПИ»

0,0

3.

Повышение квалификации

Педагогики и
психологии

Белякова Т.С.

Апрель

НОУ ВО «МСПИ»

0,0

4.

Повышение квалификации

Педагогики и
психологии

Кузьминов Н.Н.

Апрель

НОУ ВО «МСПИ»

0,0

5.

Повышение квалификации

Педагогики и
пси
хологии

Мамедова Д. Г.

Апрель

НОУ ВО «МСПИ»

0,0

6.

Повышение квалификации

Педагогики и
психологии

Бонкало С.В.

Апрель

НОУ ВО «МСПИ»

0,0

7.

Повышение квалификации

Педагогики и
психологии

Шагидаева А.Б.

Апрель

НОУ ВО «МСПИ»

0,0

8.

Повышение квалификации

П
едагогики и
психологии

Сокольникова Э.И.

Апрель

НОУ ВО «МСПИ»

0,0

9.

Повышение квалификации

Педагогики и
психологии

Скамницкая Г. П.

Апрель

НОУ ВО «МСПИ»

0,0

10.

Повышение квалификации

Педагогики и
психологии

Сенатор С.Ю.

Апрель

НОУ ВО «МСПИ»

0,0

11.

По
вышение квалификации

Педагогики и
психологии

Серякова С.Б.

Апрель

НОУ ВО «МСПИ»

0,0

12.

Повышение квалификации

Педагогики и
психологии

Пушкарева Т.В.

Апрель

НОУ ВО «МСПИ»

0,0

50


13.

Повышение квалификации

Педагогики и
психологии

Леванова Е.А.

Апрель

НОУ ВО
«МСПИ»

0,0

14.

Повышение квалификации

Педагогики и
психологии

Оборотова С.А.

Апрель

НОУ ВО «МСПИ»

0,0

15.

Повышение квалификации по программе
«Система постановки KPI»; «Методы
развертывания стратегии»; «Система
постановки маркетинга»

Социально
-
гуманитарн
ых
дисциплин и
менеджмента

Пархаев А.А.

Октябрь



ноябрь

ГК «Приоритет»

0,0















51




Приложенные файлы

  • pdf 4378456
    Размер файла: 1 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий